對于低溫誘導洋蔥染色體數(shù)目變化的實驗 , 不正確的描述是（ ）

A．處于分裂間期的細胞最多

B．在顯微鏡視野內(nèi)可以觀察到二倍體細胞和四倍體細胞

C．在高倍顯微鏡下可以觀察到細胞從二倍體變?yōu)樗谋扼w的過程

D．在誘導染色體數(shù)目變化方面 , 低溫與秋水仙素誘導的原理相似

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源：2015-2016學年遼寧省鞍山市五校高一下期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列相關(guān)概念的說法正確的是

A．綿羊的軟毛與黑毛、棉花的長絨與短絨都屬于相對性狀

B．隱性性狀是指生物體不能表現(xiàn)出來的性狀

C．性狀分離是指雜種后代中，同時出現(xiàn)顯性性狀和隱性性狀的現(xiàn)象

D．雜合子與純合子基因組成不同，性狀表現(xiàn)也不相同

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年河北承德市聯(lián)校高二下期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列實例與細胞膜功能聯(lián)系最小的是

A．抗體在細胞內(nèi)合成后分泌到細胞外 B．精子、卵細胞之間的識別和結(jié)合

C．質(zhì)壁分離復(fù)原后的細胞不能繼續(xù)吸水 C．細胞內(nèi)的DNA和RNA不能流出細胞

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年河北滄州一中高一下期末考試生物試卷B卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于育種優(yōu)點的敘述，不正確的是（ ）

A．多倍體較二倍體莖桿粗大，果實種子大 B．雜交育種能產(chǎn)生新基因

C．人工誘變育種能提高變異頻率 D．利用單倍體育種能明顯縮短育種年限

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年河北滄州一中高一下期末考試生物試卷B卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為真核生物染色體上DNA分子復(fù)制過程示意圖,有關(guān)敘述錯誤的是（ ）

A．圖中DNA分子復(fù)制是從多個起點同時開始的

B．圖中DNA分子復(fù)制是邊解旋邊雙向復(fù)制的

C．真核生物DNA分子復(fù)制過程需要解旋酶

D．真核生物的這種復(fù)制方式提高了復(fù)制速率

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

5．甲圖所示某昆蟲不同細胞分裂示意圖，（假定該生物的體細胞中只有4條染色體）；乙圖為細胞分裂過程中每條染色體的DNA含量變化曲線，請回答下列問題：

（1）在甲圖中屬于減數(shù)分裂的細胞是①③④；甲圖中有同源染色體的細胞是②③④．
（2）甲圖②中有8條染色體，染色體與DNA的比例是1：1．
（3）甲圖中③細胞形成的子細胞叫次級精母細胞．
（4）甲圖中④表示減數(shù)第一次分裂分裂前期．
（5）乙圖中ab段發(fā)生的時期是細胞分裂間期，cd段形成的原因是著絲點斷裂．
（6）圖甲中③④對應(yīng)圖乙中bc段．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

12．為研究生長素類似物2，4-D對某植物插條生根的影響，一實驗小組按下表進行了實驗：
組別


步驟		A組B組C組D組E組F組
配制溶液蒸餾水200mg/L
2，4-D溶液		400mg/L
2，4-D溶液		600mg/L
2，4-D溶液		？1000mg/L
2，4-D溶液
選擇插條選取該植物生長時期、帶芽數(shù)目等相同的事宜插條若干支，隨機分成六等分，并編號
浸泡插條分別用等量蒸餾水、相應(yīng)濃度2，4-D溶液浸泡插條12小時
扦插及培養(yǎng)浸泡后的插條扦插在潮濕沙土中，培養(yǎng)時間及其他條件均一且相同
實驗結(jié)果
請分析回答：
（1）E組實驗配制的2，4-D溶液濃度是800mg/L．
（2）設(shè)置A組實驗的目的是起對照作用．
（3）實驗結(jié)果說明在一定濃度范圍內(nèi)，隨著生長素類似物濃度的增加，扦插枝條的生根數(shù)逐漸增加；超過一定濃度范圍后，隨著生長素類似物濃度的繼續(xù)增加，扦插枝條的生根數(shù)又逐漸減少．
（4）該實驗進一步探究2，4-D促進植該物插條生根的最適濃度，需將生長素類似物2，4-D溶液的濃度在400mg/L～600mg/L  間進一步劃分成更小的范圍，再分別對插條處理．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．核酸在完全水解后，得到的化學物質(zhì)是（　�。�
A．氨基酸、葡萄糖、堿基B．氨基酸、核苷酸、葡萄糖
C．核糖、堿基、磷酸D．五碳糖、堿基、磷酸

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．糖類是細胞生命活動的主要能源物質(zhì)．動、植物細胞中都含有的糖類是（　�。�
A．果糖B．乳糖C．核糖D．淀粉

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