【題目】甲、乙兩種植物凈光合速率隨光照強(qiáng)度的變化趨勢(shì)如下圖所示，以下分析不正確的是

A.當(dāng)光照強(qiáng)度大于a時(shí)，甲對(duì)光能的利用率較高

B.甲、乙兩種植物中，甲植物的光飽和點(diǎn)較高

C.甲、乙兩種植物中，更適合在林下種植的是乙

D.若種植密度過(guò)大，乙比甲的凈光合速率下降快

【答案】D

【解析】

1、光合速率的測(cè)定：一般采用的指標(biāo)如單位時(shí)間內(nèi)氧氣的釋放量、單位時(shí)間內(nèi)CO2的吸收量、單位時(shí)間內(nèi)植物重量（有機(jī)物）的變化量。

2、提高農(nóng)作物對(duì)光能的利用率的措施有延長(zhǎng)光合作用時(shí)間、增加光合作用面積、提高光合作用效率。光合作用效率是植物光合作用中，產(chǎn)生有機(jī)物中所含能量與光合作用中吸收的光能的比值。提高農(nóng)作物的光合作用效率有：給植物提高適宜的光照強(qiáng)度、溫度，給植物提供充足的CO2、H2O和礦質(zhì)元素（無(wú)機(jī)鹽）。

A、當(dāng)光照強(qiáng)度大于a時(shí)，甲的凈光合速率大于乙的，甲對(duì)光能的利用率較高，A正確；

B、由圖可知，甲、乙兩種植物中，甲植物的光飽和點(diǎn)高于乙的，B正確；

C、甲、乙兩種植物中，乙植株的光飽和點(diǎn)低，更適合在林下種植的是乙，C正確；

D、若種植密度過(guò)大，光照不足，乙適應(yīng)低光照強(qiáng)度，乙的的凈光合速率下降慢，D錯(cuò)誤；

故選：D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生物體進(jìn)行各種生命活動(dòng)所需能量直接來(lái)源于（ ）

A.ATP的合成B.ATP的水解

C.糖類(lèi)氧化分解D.光合作用光反應(yīng)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】ADP和ATP相互轉(zhuǎn)化的能量供應(yīng)機(jī)制是生物界的共性，其相互轉(zhuǎn)化反應(yīng)如圖所示。下列敘述正確的是

A.機(jī)體進(jìn)行劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)，反應(yīng)②的速率顯著大于反應(yīng)①的速率

B.動(dòng)物細(xì)胞中的E2不可能轉(zhuǎn)化為光能

C.植物葉肉細(xì)胞中的E1可能來(lái)自光能或有機(jī)物中的化學(xué)能

D.催化反應(yīng)①和反應(yīng)②的酶的空間結(jié)構(gòu)相同

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】甲、乙分別是兩類(lèi)高等生物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題（在[ ]內(nèi)填序號(hào)，______上填文字）：

（1）細(xì)胞是最基本的生命系統(tǒng)，它的邊界是[______]。

（2）在甲、乙兩細(xì)胞中都存在，且含有核酸的細(xì)胞器有[______]。若甲為洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞，則不應(yīng)有[______ ]結(jié)構(gòu)。

（3）甲、乙兩細(xì)胞中控制細(xì)胞代謝和遺傳的結(jié)構(gòu)是[___]__________。⑤是_________，其主要功能是細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)的合成和加工，以及_____________合成的“車(chē)間”。

（4）若乙為消化腺細(xì)胞，則其產(chǎn)生的分泌蛋白的出胞方式為_________，將3H標(biāo)記的亮氨酸注入該細(xì)胞，在該細(xì)胞的細(xì)胞器中3H出現(xiàn)的先后順序依次是______________（用箭頭和序號(hào)表示）。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)在觀察某種哺乳動(dòng)物生殖器官的細(xì)胞裝片時(shí)，不小心與其他動(dòng)物細(xì)胞分裂裝片混在一起，將觀察結(jié)果繪制成如下示意圖后分析，下列敘述不正確的是

A. 圖中含有同源染色體的細(xì)胞有C1和C2

B. 圖中C2所示的過(guò)程將會(huì)導(dǎo)致基因重組

C. 圖中C1與C3所含的染色體組數(shù)量相同

D. 圖中C1與C2、C3與C4可能來(lái)自同一個(gè)體

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】多發(fā)性骨軟骨瘤是一種罕見(jiàn)的骨骼異常疾病，科研人員發(fā)現(xiàn)EXT2基因與該病發(fā)生有關(guān)，請(qǐng)回答問(wèn)題:

（1）圖1 為某患病家族的系譜圖，Ⅱ-6不攜帶致病基因，該病為______遺傳病，從基因組成的角度可知Ⅲ-4是________，Ⅲ-3和Ⅲ-4生一個(gè)正常孩子的概率是______。

（2）為生育健康的孩子，Ⅲ-3和Ⅲ-4接受了胚胎移植前的基因篩查。大致過(guò)程：體外受精獲得受精卵，經(jīng)細(xì)胞____________發(fā)育成囊胚，以囊胚細(xì)胞的DNA為模板，PCR特異性擴(kuò)增______進(jìn)行篩查。

（3）PCR過(guò)程中可能會(huì)因堿基對(duì)的_________而發(fā)生基因突變，導(dǎo)致檢測(cè)結(jié)果與胚胎實(shí)際基因組成不符。SNP是由單個(gè)堿基變異所引起的DNA序列多樣性位點(diǎn)，在人類(lèi)基因組中廣泛存在�？蒲腥藛T在檢測(cè)致病基因的同時(shí)，檢測(cè)了致病基因附近SNP位點(diǎn)的特定堿基組成，結(jié)果及Ⅲ-3和Ⅲ-4減數(shù)分裂產(chǎn)生配子形成胚胎的過(guò)程如圖2所示。

請(qǐng)參照?qǐng)D2，畫(huà)出胚胎2中SNP位點(diǎn)的堿基組成_________，由上圖推測(cè)_______不能用于后續(xù)的胚胎移植。

（4）為確保獲得健康胚胎可以選取更多與致病基因_________進(jìn)行檢測(cè)分析。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下面是某植物根尖細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂的圖像，請(qǐng)回答問(wèn)題。

（1）制作根尖細(xì)胞有絲分裂裝片時(shí)，剪取根尖，放入鹽酸和酒精的混合液中____3～5 min；將根尖放入清水中漂洗10 min；用____對(duì)根尖染色3～5 min，后制成裝片。

（2）以上圖像在一個(gè)細(xì)胞周期中正確的排序?yàn)?/span>____（用圖中字母填寫(xiě)），其中屬于有絲分裂中期的是 ____用圖中字母填寫(xiě)），做出判斷的依據(jù)是 ____。

（3）動(dòng)物細(xì)胞的有絲分裂過(guò)程與植物細(xì)胞的不同點(diǎn)是紡錘體由 ___形成，并且末期不形成_____。

（4）若a圖細(xì)胞中染色體數(shù)目為32條，則c圖細(xì)胞中染色體和核DNA數(shù)目分別是__。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】蜜蜂中雌蜂(蜂王和工蜂)由受精卵發(fā)育而來(lái)，雄蜂由未受精的卵細(xì)胞發(fā)育而來(lái)。蜜蜂的體色褐色(B)對(duì)黑色(b)為顯性。現(xiàn)有褐色雄蜂與黑色雌蜂雜交，則F1蜜蜂的體色是（ ）

A.全部是褐色B.蜂王和工蜂都是褐色，雄蜂都是黑色

C.褐色∶黑色=3∶1D.蜂王和工蜂都是黑色，雄蜂都是褐色

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】科研人員探究了補(bǔ)充藍(lán)光對(duì)油桃葉片色素含量的影響，結(jié)果如下表。下列分析不正確的是

A.可用無(wú)水乙醇提取光合色素

B.藍(lán)光處理使葉綠素a、b的量均增加

C.藍(lán)光使葉綠素a/b的比值增加

D.藍(lán)光對(duì)葉綠素b合成的作用更顯著

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案