A. | 接種疫苗后機體會產(chǎn)生相應的抗體 | B. | 抗體是一種蛋白質 | ||
C. | 抗體能直接清除宿主細胞內的抗原 | D. | 抗體由漿細胞產(chǎn)生 |
分析 體液免疫過程為:
(1)感應階段:除少數(shù)抗原可以直接刺激B細胞外,大多數(shù)抗原被吞噬細胞攝取和處理,并暴露出其抗原決定簇;吞噬細胞將抗原呈遞給T細胞,再由T細胞呈遞給B細胞;
(2)反應階段:B細胞接受抗原刺激后,開始進行一系列的增殖、分化,形成記憶細胞和漿細胞;
(3)效應階段:漿細胞分泌抗體與相應的抗原特異性結合,發(fā)揮免疫效應.
解答 解:A、接種疫苗后機體會產(chǎn)生相應抗體,A正確;
B、抗體的化學本質是蛋白質,B正確;
C、抗體與抗原結合后,被吞噬細胞吞噬消化,C錯誤;
D、抗體由漿細胞產(chǎn)生,D正確.
故選:C.
點評 本題考查人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用,要求考生識記人體免疫系統(tǒng)的組成及功能,掌握體液免疫的具體過程,能結合題干信息準確判斷各選項,屬于考綱識記和理解層次的考查.
科目:高中生物 來源:2015-2016學年北京市西城區(qū)高二上學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
一對夫婦所生子女中,性狀差別很多,這種變異主要來自
A.基因突變 B.基因重組 C.染色體變異 D.環(huán)境的影響
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 胰島A細胞活動加強,肝糖元、脂肪分解加速 | |
B. | 通過反饋調節(jié),內環(huán)境仍可保持相對穩(wěn)定狀態(tài) | |
C. | 大腦皮層軀體運動中樞興奮,骨骼肌活動加強 | |
D. | “光豬跑”過程中產(chǎn)熱量會增加,散熱量會減少 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
對照 (清水) | 赤霉素 | 細胞分裂素 | 生長素 | 吲哚丁酸 | |||||
濃度(mg•L-1) | 0 | 0.05 | 0.1 | 0.05 | 0.1 | 0.05 | 0.1 | 0.05 | 0.1 |
處理插條數(shù) | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 |
成活株數(shù) | 22 | 0 | 0 | 47 | 31 | 43 | 43 | 55 | 46 |
成活率(%) | 22 | 0 | 0 | 47 | 31 | 43 | 43 | 55 | 46 |
A. | 由表中數(shù)據(jù)可知,不同濃度的細胞分裂素和吲哚丁酸的作用均表現(xiàn)出兩重性 | |
B. | 濃度為0.05 mg•L-1和0.1 mg•L-1的赤霉素對沙棗插條生根不起作用 | |
C. | 促進沙棗插條生根的最適生長素濃度在0.05mg•L-1和0.1mg•L-1之間 | |
D. | 由該實驗可以得出,植物激素濃度不同對植物的作用也一定不同 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 原腸胚末期已出現(xiàn)了組織和器官的形成 | |
B. | 原腸胚末期確定了細胞發(fā)育的方向 | |
C. | 原腸胚末期開始出現(xiàn)細胞分化 | |
D. | 原腸胚末期的細胞開始具有了全能性 |
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科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | 有3種以上的生理系統(tǒng)參與維持體內環(huán)境穩(wěn)態(tài) | |
B. | 人體內環(huán)境穩(wěn)態(tài)的失調與外界環(huán)境無關 | |
C. | 人體維持內環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調節(jié)能力有限 | |
D. | 穩(wěn)態(tài)有利于參與其調節(jié)的器官保持機能正常 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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