關于胚胎工程的敘述不正確的是( 。
A、胚胎移植技術可以充分發(fā)揮優(yōu)良母畜的繁殖潛能
B、將人的精子與卵細胞在體外受精,再將受精卵植入女性子宮內(nèi)發(fā)育成“試管嬰兒”
C、胚胎發(fā)育在囊胚階段,胚胎內(nèi)部出現(xiàn)大的空腔
D、在胚胎干細胞培養(yǎng)過程中,加入的飼養(yǎng)層細胞分泌一些物質(zhì)既能抑制細胞分化又能促進細胞生長
考點:胚胎移植,試管嬰兒及其意義,動物胚胎發(fā)育的過程,胚胎干細胞的來源及分化
專題:
分析:胚胎工程是指對動物早期胚胎或配子所進行的多種顯微操作和處理技術.包括體外受精、胚胎移植、胚胎分割移植、胚胎干細胞培養(yǎng)等技術.試管嬰兒試管嬰兒是體外受精--胚胎移植技術的俗稱,是指采用人工方法讓卵細胞和精子在體外受精,并進行早期胚胎發(fā)育,然后移植到母體子宮內(nèi)發(fā)育而誕生的嬰兒.
解答: 解:A、胚胎移植技術縮短繁殖周期,增加一生繁殖的后代數(shù)量,因此可以充分發(fā)揮優(yōu)良母畜的繁殖潛能,A正確;
B、將人的精子與卵細胞在體外受精,再將受精卵發(fā)育到早期胚胎后再植入女性子宮內(nèi)發(fā)育成“試管嬰兒”,B錯誤;
C、胚胎發(fā)育在囊胚階段,胚胎內(nèi)部出現(xiàn)大的空腔,該腔稱為囊胚腔,C正確;
D、在胚胎干細胞培養(yǎng)過程中,加入的滋養(yǎng)層細胞分泌一些物質(zhì)既能抑制細胞分化又能促進細胞生長,D正確.
故選:B.
點評:本題難度適中,屬于考綱中識記、理解層次的要求,考查了胚胎移植、胚胎發(fā)育、“試管嬰兒”以及胚胎干細胞培養(yǎng)的相關知識,解答本題考生只需識記胚胎移植選擇的是桑椹胚或囊胚,平時注意基礎知識的積累.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

有人試圖通過實驗來了解H5N1型禽流感病毒侵入家禽細胞的一些過程,設計實驗如圖:
一段時間后,檢測子代H5N1病毒的放射性及S、P元素,下表對結(jié)果的預測中,最可能發(fā)生的是( 。
選項放射性S元素P元素
A全部無全部含32S全部含31P
B全部有全部含35S多數(shù)含32P,少數(shù)含31P
C少數(shù)有全部含32S少數(shù)含32P,多數(shù)含31P
D全部有全部含35S少數(shù)含32P,多數(shù)含31P
A、AB、BC、CD、D

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示真核細胞內(nèi)合成某種分泌蛋白過程中由DNA到蛋白質(zhì)的信息流動過程,①②③④表示相關過程.請據(jù)圖回答下列問題:
(1)①過程發(fā)生在
 
期,催化過程②的酶是
 

(2)已知甲硫氨酸和酪氨酸的密碼子分別是AUG、UAC,某tRNA一端的三個堿基是UAC,該tRNA所攜帶的氨基酸是
 

(3)a、b為mRNA的兩端,核糖體在mRNA上的移動方向是
 

(4)在原核細胞中分離的多聚核糖體常與DNA結(jié)合在一起,這說明
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示某二倍體生物正在進行分裂的細胞,關于此圖的說法正確的是( 。
A、是次級精母細胞,處于減數(shù)分裂第二次分裂后期
B、含同源染色體2對、DNA分子4個、染色單體0個
C、正在進行等位基因分離、非等位基因自由組合
D、每個子細胞含一個染色體組,僅1個具有生殖功能

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

在夫妻雙方一方有病,另一方正常的情況下,下列關于顯性致病基因位于常染色體上和X性染色體上的遺傳病發(fā)病情況,正確的是( 。
①男性患者的兒子發(fā)病率不同   
②男性患者的女兒發(fā)病率不同
③女性患者的兒子發(fā)病率不同   
④女性患者的女兒發(fā)病率不同.
A、①②B、①③C、①④D、②④

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

半乳糖血癥是一種人體不能利用半乳糖導致半乳糖在肝臟堆積及心智遲滯的遺傳病.右圖為某半乳糖血癥家族譜系圖.根據(jù)系譜圖分析,下列有關敘述不正確的是(  )
A、該病的遺傳方式是常染色體隱性遺傳
B、帶有致病基因的男性個體不一定患病
C、10為雜合體的幾率為
2
3
D、若14與一患者婚配,所生兒子患病的幾率為
1
3

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是某白化病家族的遺傳系譜,請推測Ⅱ-2與Ⅱ-3這對夫婦生白化病孩子的幾率是( 。
A、
1
9
B、
1
4
C、
1
36
D、
1
18

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

某雌(XX)雄(XY)異株植物,其葉形有闊葉和窄葉兩種類型,由一對等位基因控制.現(xiàn)有三組雜交實驗,結(jié)果如表:
雜交組合 親代表現(xiàn)型 子代表現(xiàn)型及株數(shù)
父本 母本 雌株 雄株
1 闊葉 闊葉 闊葉234 闊葉119、窄葉122
2 窄葉 闊葉 闊葉83、窄葉78 闊葉79、窄葉80
3 闊葉 窄葉 闊葉131 窄葉127
有關表格數(shù)據(jù)的分析,不正確的是(  )
A、僅根據(jù)第2組實驗,無法判斷兩種葉形的顯隱性關系
B、根據(jù)第1組或3組實驗可以確定葉型基因位于X染色體上
C、用第2組的子代闊葉雌株與闊葉雄株雜交,后代性狀分離比為3:1
D、用第1組子代的闊葉雌株與窄葉雄株雜交,后代窄葉植株占
1
2

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為某種綠色植物的一個葉肉細胞中的兩種生物膜結(jié)構(gòu),以及在它們上所發(fā)生的生化反應.下列相關說法中,正確的一項是( 。
A、①和②均可以用雙縮脲試劑來鑒定,結(jié)果呈現(xiàn)紫色反應
B、O2可以通過自由擴散的方式進出這兩種生物膜
C、圖乙膜上的[H]主要來自于葡萄糖的分解,其反應速率受溫度的影響
D、這兩種生物膜結(jié)構(gòu)產(chǎn)生的ATP可用于植物體各項生命活動

查看答案和解析>>

同步練習冊答案