A、合成蛋白質(zhì) |
B、合成ATP |
C、合成多糖 |
D、儲存和復制遺傳物質(zhì) |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、①⑥⑦ | B、①④⑥ |
C、①②③④⑤⑥⑦ | D、①④⑦ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、內(nèi)環(huán)境的溫度隨氣溫變化而變化 |
B、內(nèi)環(huán)境是一個主要由H3PO4-/HPO42-構(gòu)成的緩沖體系 |
C、人體內(nèi)的內(nèi)環(huán)境即指體液 |
D、穩(wěn)態(tài)有利于參與其調(diào)節(jié)的器官保持機能正常 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、用于鑒定可溶性還原糖的斐林試劑,可直接用于蛋白質(zhì)的鑒定 |
B、甲基綠吡羅紅染色劑使細胞核呈現(xiàn)綠色,因此證明在細胞核內(nèi)有DNA |
C、鑒定可溶性還原糖時,要加入斐林試劑甲搖勻后再加入乙液 |
D、雙縮脲試劑A液和B液要混合均勻后,再加入含樣品的試管中 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、該生態(tài)系統(tǒng)的主要組成成分是人 |
B、該生態(tài)農(nóng)業(yè)利用了生態(tài)工程的物質(zhì)循環(huán)再生、整體性等原理 |
C、沼氣池的建立實現(xiàn)了能量多級利用 |
D、該生態(tài)農(nóng)業(yè)模式降低了廢棄物對環(huán)境的污染 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、1、3、6 |
B、2、3、5 |
C、1、4、6 |
D、2、4、5 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、
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B、
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C、
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D、
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、若C代表磷酸,則A是核糖 |
B、在細胞分裂過程中F和H始終保持1:1的比例關系 |
C、圖中由F→I共涉及有5種堿基,8種核苷酸 |
D、F→G不需要消耗ATP |
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