3.人體細(xì)胞與外界環(huán)境之間進(jìn)行物質(zhì)交換在各系統(tǒng)起調(diào)控作用的是( 。
①消化系統(tǒng) ②呼吸系統(tǒng) ③神經(jīng)系統(tǒng) ④泌尿系統(tǒng) ⑤循環(huán)系統(tǒng) ⑥運(yùn)動系統(tǒng) ⑦生殖系統(tǒng) ⑧內(nèi)分泌系統(tǒng).
A.①⑥B.②⑦C.③⑧D.④⑥

分析 體細(xì)胞與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的媒介的內(nèi)環(huán)境,人體細(xì)胞需要的氧氣通過呼吸系統(tǒng)進(jìn)入內(nèi)環(huán)境然后進(jìn)入細(xì)胞,細(xì)胞需要的養(yǎng)料由消化系統(tǒng)消化、吸收進(jìn)入消化系統(tǒng)由消化系統(tǒng)運(yùn)輸至組織細(xì)胞進(jìn)入組織液,然后再進(jìn)入組織細(xì)胞,組織細(xì)胞利用氧氣和養(yǎng)料進(jìn)行代謝,代謝產(chǎn)生的二氧化碳等廢物進(jìn)行循環(huán)系統(tǒng),由消化系統(tǒng)運(yùn)輸至呼吸系統(tǒng)排除二氧化碳和少量的水,細(xì)胞產(chǎn)生的尿素、尿素、大部分水等由泌尿系統(tǒng)以尿的形式排除體外,還有部分的水、無機(jī)鹽等通過皮膚以汗的形式排出.

解答 解:①人體需要的營養(yǎng)物質(zhì)通過消化系統(tǒng)的消化、吸收進(jìn)入內(nèi)環(huán)境,然后進(jìn)入組織細(xì)胞,消化系統(tǒng)為直接參與物質(zhì)交換的系統(tǒng),但不起調(diào)控作用,①錯誤;
②人體細(xì)胞需要的氧氣需要通過呼吸系統(tǒng)進(jìn)入內(nèi)環(huán)境然后進(jìn)入組織細(xì)胞,細(xì)胞代謝產(chǎn)生的二氧化碳也要通過呼吸系統(tǒng)排出體外,呼吸系統(tǒng)為直接參與物質(zhì)交換的系統(tǒng),但不起調(diào)控作用,②錯誤;
③神經(jīng)系統(tǒng)對內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)起調(diào)節(jié)作用,不直接參與細(xì)胞與外界環(huán)境的物質(zhì)交換過程,但對物質(zhì)交換的各系統(tǒng)起調(diào)控作用,③正確;
④人體代謝產(chǎn)生的代謝廢物大多數(shù)通過泌尿系統(tǒng)以尿的形式排出體外,④錯誤;
⑤人體細(xì)胞需要的營養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物排出體外都需要經(jīng)過循環(huán)系統(tǒng)的運(yùn)輸,循環(huán)系統(tǒng)為直接參與物質(zhì)交換的系統(tǒng),但不起調(diào)控作用⑤錯誤;
⑥運(yùn)動系統(tǒng)不直接參與人體細(xì)胞與外界環(huán)境之間進(jìn)行物質(zhì)交換,⑥錯誤;
⑦生殖系統(tǒng)不參與細(xì)胞與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的過程,⑦錯誤;
⑧內(nèi)分泌系統(tǒng)對生命活動起調(diào)節(jié)作用,不直接參與細(xì)胞與外界環(huán)境直接的物質(zhì)交換過程,但對物質(zhì)交換的各系統(tǒng)起調(diào)控作用,⑧正確.
故對直接參與物質(zhì)交換的各系統(tǒng)起調(diào)控作用的是③⑧.
故選:C.

點評 本題的知識點是人體細(xì)胞與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的過程,對于人體細(xì)胞與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換過程的理解是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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侏儒癥患者是由于幼年時缺乏( )

A. 生長激素 B. 胰島素 C. 甲狀腺激素 D. 性激素

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下列表示某個體中細(xì)胞經(jīng)歷的各個階段示意圖,下列說法錯誤的是

A.a(chǎn)過程表示細(xì)胞增殖,不同細(xì)胞的細(xì)胞周期可能不同

B.b過程表示細(xì)胞分化,根本原因是不同細(xì)胞遺傳信息的執(zhí)行情況不同

C.c過程發(fā)生了基因突變,所形成的胃癌細(xì)胞能無限增殖

D.d過程中不同細(xì)胞的衰老、凋亡速度相同

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川資陽市高二下期末質(zhì)量檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題

將新鮮馬鈴薯切成若干粗細(xì)相同、長度均為5cm的長條,再將它們分別放在不同濃度的蔗糖溶液中,4h后測量每條的長度,結(jié)果如圖所示以下有關(guān)分析,錯誤的是

A. 測出馬鈴薯細(xì)胞液的濃度約為30g·L-1

B. 當(dāng)溶液濃度大于90g·L-1時,馬鈴薯細(xì)胞已經(jīng)死亡

C. 細(xì)胞壁的伸縮性和通透性都比原生質(zhì)層小

D. 馬鈴薯條長度變小說明其細(xì)胞壁也有一定程度的

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川資陽市高二下期末質(zhì)量檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)芳香化合物及其提取的敘述,錯誤的是

A.植物芳香油主要包括萜類化合物及其衍生物

B.蒸餾得到的乳濁液是芳香油和水的混合物,加入NaCl以吸水

C.植物的根、莖、葉、花、果實和種子都可能含有芳香油,真菌也可產(chǎn)生芳香化合物

D.橘皮油的提取流程是石灰水浸泡→漂洗→壓榨→過濾→靜置→再次過濾

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.某同學(xué)利用紫玉蘭、諸葛菜、山茶、茶梅和紅花檻木的葉片為材料,放大相同倍數(shù)后觀察,記錄視野中的細(xì)胞數(shù)目,然后操作“質(zhì)壁分離實驗”,記錄開始滴加0.3g.L-1蔗糖溶液到發(fā)生初始質(zhì)壁分離的時間并計算平均值.有關(guān)敘述不合理的是(  )
A.該實驗中的各組材料之間相互對照
B.各組實驗中紅花橙木質(zhì)壁分離的速度最快
C.山茶細(xì)胞體積最大,從接觸蔗糖溶液到發(fā)生擴(kuò)散的時間最長
D.細(xì)胞液濃度:山茶<茶梅<紫玉蘭<諸葛菜<紅花檻木

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

15.回答下列有關(guān)人體免疫的問題.
(1)人體免疫器官主要包括扁桃體、淋巴結(jié)、胸腺、脾、骨髓(答出兩個即可).
(2)以下不屬于第1道免疫防線的是A.
A.溶菌酶         B.皮膚         C.口腔黏膜
(3)動物體內(nèi)能產(chǎn)生特異性抗體的細(xì)胞稱為漿細(xì)胞,能產(chǎn)生淋巴因子的細(xì)胞稱為T細(xì)胞.在抗體、溶菌酶、淋巴因子和編碼抗體的基因這四種物質(zhì)中不屬于免疫活性物質(zhì)的是編碼抗體的基因.在吞噬細(xì)胞、淋巴細(xì)胞和紅細(xì)胞這三類細(xì)胞中不屬于免疫細(xì)胞的是紅細(xì)胞.
(4)在特異性免疫和非特異性免疫中都發(fā)揮作用的細(xì)胞是吞噬細(xì)胞.
(5)記憶細(xì)胞在體液免疫過程中的作用是當(dāng)再次接觸相同抗原時,迅速增殖分化,快速產(chǎn)生大量的漿細(xì)胞(抗體).

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.艾滋病病毒(RNA病毒)侵染人體細(xì)胞會形成雙鏈DNA分子,并整合到宿主細(xì)胞的染色體DNA中,以它為模板合成mRNA和子代單鏈RNA,mRNA做模板合成病毒蛋白.據(jù)此分析下列敘述不正確的是( 。
A.合成RNA-DNA和雙鏈DNA需要相同的原料
B.RNA通過翻譯或逆轉(zhuǎn)錄過程合成生物大分子
C.除了艾滋病病毒外,T2噬菌體也可進(jìn)行逆轉(zhuǎn)錄
D.HIV的突變頻率較高其原因是RNA單鏈結(jié)構(gòu)不穩(wěn)定

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.關(guān)于藍(lán)藻的說法,不正確的是( 。
A.藍(lán)藻在富營養(yǎng)化水域會引起水華B.發(fā)菜、顫藻、念珠藻都屬于藍(lán)藻
C.藍(lán)藻的葉綠體含有藻藍(lán)素和葉綠素D.藍(lán)藻是能自養(yǎng)的原核生物

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