12.如圖表示某生物興趣小組利用韭菜宿根進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的流程.相關(guān)敘述錯誤的是( 。
A.紙層析法分離色素的原理是色素在層析液中溶解度不同
B.兩組實(shí)驗(yàn)的結(jié)果①中共有色素帶的顏色是黃色和橙黃色
C.兩組實(shí)驗(yàn)的結(jié)果②中吸收光譜最明顯的差異出現(xiàn)在藍(lán)紫光區(qū)域
D.若在缺鎂條件下完成該實(shí)驗(yàn),兩組實(shí)驗(yàn)的結(jié)果①和②差異都不大

分析 葉綠體色素的提取和分離實(shí)驗(yàn):
1、提取色素原理:色素能溶解在酒精或丙酮等有機(jī)溶劑中,所以可用無水酒精等提取色素.
2、分離色素原理:各色素隨層析液在濾紙上擴(kuò)散速度不同,從而分離色素.溶解度大,擴(kuò)散速度快;溶解度小,擴(kuò)散速度慢.
3、各物質(zhì)作用:無水乙醇或丙酮:提取色素;層析液:分離色素;二氧化硅:使研磨得充分;碳酸鈣:防止研磨中色素被破壞.
4、結(jié)果:濾紙條從上到下依次是:胡蘿卜素(最窄)、葉黃素、葉綠素a(最寬)、葉綠素b(第2寬),色素帶的寬窄與色素含量相關(guān).

解答 解:A、紙層析法分離色素的原理是不同色素在層析液中溶解度不同,溶解度大的,擴(kuò)散速度快,A正確;
B、“結(jié)果①”中共有的色素帶的顏色是黃色和橙黃色,則分別是卜葉黃素和胡蘿素,B正確;
C、葉綠素主要吸收紅光和藍(lán)紫光,類胡蘿卜素主要吸收藍(lán)紫光,所以將等量剛制備的韭菜和韭黃色素濾液放在陽光與三棱鏡之間,“結(jié)果②”吸收光譜最明顯的差異出現(xiàn)在紅光區(qū)域,C錯誤;
D、鎂是葉綠素合成的必需元素,若在缺鎂條件下完成該實(shí)驗(yàn),兩組實(shí)驗(yàn)的結(jié)果①和②差異都不大,D正確.
故選:C.

點(diǎn)評 本題考查課本基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)的原理和選材,要求學(xué)生掌握提取和分離葉綠體中色素的方法,理解實(shí)驗(yàn)?zāi)康、原理、方法和操作步驟,掌握相關(guān)的操作技能,能將這些實(shí)驗(yàn)涉及的方法和技能進(jìn)行綜合運(yùn)用;并對實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)果進(jìn)行解釋、分析、處理.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.關(guān)于酶的敘述中正確的一項(xiàng)是(  )
①酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的        ②酶只有在生物體內(nèi)才起催化作用  
③酶的本質(zhì)是蛋白質(zhì)        ④酶作為生物催化劑,具有專一性、高效性
⑤酶促反應(yīng)與外界條件有關(guān)   ⑥能促進(jìn)淀粉酶水解的酶是淀粉酶.
A.①③④B.①②④⑤C.①④⑤D.①④⑤⑥

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

3.如圖是動植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,請據(jù)圖分析:
(1)比較動植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu),高等植物細(xì)胞內(nèi)不含有[①]中心體(細(xì)胞器).
(2)吞噬細(xì)胞能夠攝取外來的異物(如細(xì)菌等),內(nèi)吞過程體現(xiàn)了⑤的流動性.
(3)控制動植物性狀的物質(zhì)主要位于[④]細(xì)胞核中,其中易被堿性顏料染成深色的物質(zhì)由DNA
和蛋白質(zhì)兩種成分組成.
(4)在一個植物細(xì)胞內(nèi)由⑥產(chǎn)生的某氣體擴(kuò)散到⑩中被利用,要穿過4層生物膜.
(5)能對蛋白質(zhì)進(jìn)行運(yùn)輸和加工的細(xì)胞器是[②]內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和[⑦]高爾基體;能將CO2和H2O轉(zhuǎn)化成糖類的細(xì)胞器是[⑩]葉綠體.
(6)某種毒素妨礙細(xì)胞的有氧呼吸而影響生命活動,這種毒素可能作用的細(xì)胞器是[⑥]線粒體.
(7)若圖中B為洋蔥外表皮細(xì)胞,則將該細(xì)胞放入稍高于細(xì)胞液濃度的硝酸鉀溶液中,將會出現(xiàn)質(zhì)壁分離后自動復(fù)原現(xiàn)象.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.將一大豆幼苗水平放置,由于重力影響生長素在體內(nèi)的分布,根、莖分別表現(xiàn)出正向地性和負(fù)向地性.如圖是根、莖對不同濃度生長素的反應(yīng)曲線,相關(guān)敘述正確的是(  )
A.C、D兩點(diǎn)可分別表示根近地側(cè)和遠(yuǎn)地側(cè)的生長狀況
B.A點(diǎn)對應(yīng)的濃度下,相應(yīng)器官的生長速度比B點(diǎn)快
C.D與C點(diǎn)相比,C點(diǎn)抑制生長,D點(diǎn)促進(jìn)生長
D.水平放置的幼苗,近地側(cè)生長素濃度高于遠(yuǎn)地側(cè)體現(xiàn)了生長素的極性運(yùn)輸

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.下列關(guān)于細(xì)胞的增殖的表述,正確的是 ( 。
①二倍體動物體細(xì)胞有絲分裂后期,細(xì)胞的每一極均含有同源染色體 ②二倍體動物體細(xì)胞有絲分裂末期,細(xì)胞不含有姐妹染色單體 ③一個精原細(xì)胞減數(shù)分裂形成的四個精子,一定只有兩種類型  ④二倍體動物體細(xì)胞有絲分裂過程中,染色體DNA與細(xì)胞質(zhì)DNA平均分配 ⑤二倍體動物體細(xì)胞有絲分裂后期有四個染色體組.
A.①③④B.①②⑤C.②④⑤D.②③⑤

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科目:高中生物 來源: 題型:多選題

17.下列關(guān)于ATP的敘述中,正確的是( 。
A.“A“表示一個腺嘌呤B.分子中含有一個高能磷酸鍵
C.其結(jié)構(gòu)簡式A-P~P~PD.生命活動的直接供能物質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.下列關(guān)于細(xì)胞內(nèi)自由水的敘述,不正確的是(  )
A.約占細(xì)胞內(nèi)全部水分的95.5%B.代謝反應(yīng)介質(zhì)或參與反應(yīng)
C.能夠流動和易于蒸發(fā)D.與蛋白質(zhì)等物質(zhì)相結(jié)合

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.突變型的面包霉能按如圖合成氨基酸A和B,正常的面包霉只能合成氨基酸B,而氨基酸A是面包霉的必需氨基酸.如果要從各種面包霉中篩選出能合成氨基酸A的面包霉,所用的培養(yǎng)基應(yīng)不含( 。
A.氨基酸AB.氨基酸BC.酶①D.酶④

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.如圖是某蛋白質(zhì)的肽鏈結(jié)構(gòu)示意圖(圖1,其中數(shù)字為氨基酸序號)及部分肽鏈的放大圖(圖2).請據(jù)圖判斷,下列敘述中不正確的是( 。
A.從圖2可推知該肽鏈至少含有3個游離的羧基
B.從圖2可推知該肽鏈含有1個游離的氨基
C.該蛋白質(zhì)中含有1條肽鏈,124個肽鍵
D.若圖1中虛線表示二硫鍵,形成該蛋白質(zhì)的相對分子量減少了約為2220

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