下圖為淋巴細(xì)胞分化及免疫示意圖，請分析：

（1）7物質(zhì)的化學(xué)本質(zhì)是 ，參與該物質(zhì)合成和分泌的細(xì)胞器有 。

④細(xì)胞還能分泌另一類免疫活性物質(zhì) 。

（2）當(dāng)用同一抗原刺激5時(shí)，5就會 ，形成大量的 ，產(chǎn)生更強(qiáng)的特異性免疫（體液免疫和細(xì)胞免疫）。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．下列有關(guān)植物激素的敘述，不正確的是（　�。�
A．乙烯能促進(jìn)果實(shí)成熟B．細(xì)胞分裂素能促進(jìn)細(xì)胞分裂
C．脫落酸能促進(jìn)細(xì)胞分裂，植物生長D．適宜生長素濃度能促進(jìn)生長

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．A、a位于常染色體，B、b位于X染色體上．一個(gè)群體中雌雄比例1：1，A、a的基因頻率是1：1，B、b基因頻率為2：1，Xb純合致死．則aaXBXb后代所占比例為（　�。�
A．$\frac{1}{4}$B．$\frac{1}{2}$C．$\frac{1}{18}$D．$\frac{1}{6}$

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

6．摘除法是造成某些器官功能缺損，以研究某些器官功能的一種方法．血糖濃度的相對穩(wěn)定是人和動物維持生命活動所必需的．以下是用摘除法設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案探究胰腺在調(diào)節(jié)血糖穩(wěn)定中的作用，補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)及分析結(jié)論．
（1）材料用具：成熟的150g左右的健康雄性小白鼠6 只，手術(shù)必要的器械和消毒器材及實(shí)驗(yàn)所需要的各種試劑，胰島組織研磨液等．
（2）方法步驟：①取成熟的150g左右的健康雄性小白鼠6只，預(yù)先餓一天．分成實(shí)驗(yàn)組4只和對照組2只，并編號；
②手術(shù)摘除實(shí)驗(yàn)組的胰臟，縫合切口并消毒；對照組小白鼠的處理是不切除胰腺，其它操作和實(shí)驗(yàn)組相同；兩組均置于相同且適宜的條件下分籠飼養(yǎng)．
③利用斐林試劑檢測各組小鼠是否出現(xiàn)尿糖或觀察是否出現(xiàn)驚厥，當(dāng)出現(xiàn)上述現(xiàn)象時(shí)立即給實(shí)驗(yàn)組的其中2只靜脈注射胰島組織研磨液，另2只不予搶救．再檢測是否出現(xiàn)尿糖或驚厥．
④比較并分析對照組、出現(xiàn)尿糖或驚厥后注射胰腺研磨液以及未經(jīng)搶救的實(shí)驗(yàn)組小白鼠的各種情況．
（3）預(yù)期結(jié)果并分析：
①如果切除胰腺的小白鼠出現(xiàn)尿糖，注射胰島組織研磨液后尿糖逐漸消失（恢復(fù)正常），而不予搶救的小白鼠持續(xù)尿糖；對照組基本正常．說明胰腺產(chǎn)生的物質(zhì)能降血糖．
②如果切除胰腺的小白鼠出現(xiàn)驚厥，注射葡萄糖后逐漸恢復(fù)正常，而不予搶救的小白鼠死亡；對照組基本正常．說明胰腺產(chǎn)生的物質(zhì)能升血糖．
③如果切除胰腺的小白鼠與對照組的活動情況相同，均不出現(xiàn)尿糖和驚厥現(xiàn)象等．說明胰腺在血糖的調(diào)節(jié)中幾乎不起作用．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．下列不屬于人體免疫器官的是（　　）
A．骨髓B．胸腺C．扁桃體D．小腦

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖南常德石門一中高一下期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

為了探究生長素（IAA）和乙烯（ACC是乙烯供體）對植物生根的影響，科學(xué)家用擬南芥下胚軸插條進(jìn)行了一系列實(shí)驗(yàn)，結(jié)構(gòu)如下圖所示。下列有關(guān)分析錯(cuò)誤的是

A．濃度高于1μmol·L-1的ACC抑制擬南芥下胚軸插條生根

B．濃度高于50μmol·L-1的生長素抑制擬南芥下胚軸插條生根

C．ACC對擬南芥下胚軸插條生根作用的影響具有兩重性

D．兩種激素濃度為0時(shí)，擬南芥下胚軸插條均有一定的生根量，這與其自身的激素有關(guān)

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖南常德石門一中高一下期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

當(dāng)快速牽拉骨骼肌時(shí)，會在d處記錄到電位變化過程。據(jù)圖判斷下列相關(guān)敘述，錯(cuò)誤的是

A．感受器位于骨骼肌中

B．d處位于傳出神經(jīng)上

C．從a到d構(gòu)成一個(gè)完整的反射弧

D．牽拉骨骼肌時(shí)，c處可檢測到神經(jīng)遞質(zhì)

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖南常德石門一中高一下期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

細(xì)胞分化過程中，不會出現(xiàn)的是

A．細(xì)胞器的種類發(fā)生變化 B．細(xì)胞器的數(shù)量發(fā)生改交

C．細(xì)胞質(zhì)的種類和數(shù)量改變 D．細(xì)胞核遺傳物質(zhì)的改變

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．科學(xué)家將線粒體放在低滲溶液中將其外膜漲破，然后通過離心處理將外膜與包裹著基質(zhì)的內(nèi)膜分開，再用超聲波將內(nèi)膜切成若干小段，每個(gè)小段均可自動閉合成一個(gè)小泡．下列說法不正確的是（　�。�
A．線粒體外膜和內(nèi)膜中膜蛋白的含量及種類存在差異
B．膜的兩層磷脂分子的排布是不完全相同的
C．破裂的內(nèi)膜可以自動閉合成小泡說明生物膜具有流動性
D．線粒體基質(zhì)中含有水、丙酮酸、葡萄糖和核苷酸等多種化合物

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同步練習(xí)冊答案