有關(guān)DNA復(fù)制的下列敘述中正確的是


  1. A.
    在復(fù)制過程中解旋酶把DNA水解成脫氧核苷酸
  2. B.
    復(fù)制結(jié)束后的兩個(gè)子代DNA分子和母DNA分子完全相同
  3. C.
    子代DNA鏈的兩條單鏈中只有一條和母DNA分子完全相同
  4. D.
    解旋后是一條DNA單鏈復(fù)制子代DNA鏈
B
解旋酶是把DNA雙鏈解開形成單鏈，DNA是半保留復(fù)制，所以正確的B。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

某校一個(gè)生物活動(dòng)小組要進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)。對(duì)生物學(xué)史上的經(jīng)典實(shí)驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證，也是研究性學(xué)習(xí)的內(nèi)容之一。這個(gè)小組借助某大學(xué)的實(shí)驗(yàn)設(shè)備，對(duì)有關(guān)DNA復(fù)制的方式進(jìn)行探索，有人認(rèn)為DNA是全保留復(fù)制，也有人認(rèn)為DNA是半保留復(fù)制。為了證明這兩種假設(shè)，這個(gè)小組設(shè)計(jì)了下列實(shí)驗(yàn)程序，請(qǐng)完成實(shí)驗(yàn)并對(duì)結(jié)果進(jìn)行預(yù)測(cè)。

(1)實(shí)驗(yàn)步驟：

第一步：在氮源為14N的培養(yǎng)基上生長(zhǎng)的大腸桿菌，其DNA分子均為14N—DNA；在氮源為15N的培養(yǎng)基上生長(zhǎng)的大腸桿菌，其DNA分子均為15N—DNA。用某種離心方法分離得到的結(jié)果如上圖所示，其DNA分別分布在輕帶和重帶上。

第二步：將親代大腸桿菌(含15N)轉(zhuǎn)移到含14N的培養(yǎng)基上繁殖一代(Ⅰ)。請(qǐng)分析：

如果DNA位于________帶位置，則是全保留復(fù)制；如果DNA位于________帶位置，則是半保留復(fù)制。

第三步：為了進(jìn)一步驗(yàn)證第二步的推測(cè)結(jié)果，將親代大腸桿菌(含15N)轉(zhuǎn)移到含14N的培養(yǎng)基上再連續(xù)繁殖一代(Ⅱ)。

請(qǐng)分析：

如果DNA位于________帶位置，則是全保留復(fù)制；如果DNA位于________帶位置，則是半保留復(fù)制。

(2)有人提出：第一代(Ⅰ)的DNA用解旋酶處理后再離心，就能直接判斷DNA的復(fù)制方式，如果輕帶和重帶各占，則一定為半保留復(fù)制。

你認(rèn)為這位同學(xué)說法是否正確？

________________________________________________________________________。

原因是

________________________________________________________________________。

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科目：高中生物 來源：2013屆湖南省永州市高二期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

有關(guān)DNA復(fù)制的下列敘述中正確的是                                                       （    ）

          A．在復(fù)制過程中解旋酶把DNA水解成脫氧核苷酸

          B．復(fù)制結(jié)束后的兩個(gè)子代DNA分子和母DNA分子完全相同

          C．子代DNA鏈的兩條單鏈中只有一條和母DNA分子完全相同

          D．解旋后是一條DNA單鏈復(fù)制子代DNA鏈

 

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科目：高中生物 來源：2010—2011年黑龍江省高一下學(xué)期期末考試生物卷 題型：綜合題

某校一個(gè)生物活動(dòng)小組要進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)。對(duì)生物學(xué)史上的經(jīng)典實(shí)驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證，也是研究性學(xué)習(xí)的內(nèi)容之一。這個(gè)小組借助某大學(xué)的實(shí)驗(yàn)設(shè)備，對(duì)有關(guān)DNA復(fù)制的方式進(jìn)行探索，有人認(rèn)為DNA是全保留復(fù)制，也有人認(rèn)為DNA是半保留復(fù)制。為了證明這兩種假設(shè)，這個(gè)小組設(shè)計(jì)了下列實(shí)驗(yàn)程序，請(qǐng)完成實(shí)驗(yàn)并對(duì)結(jié)果進(jìn)行預(yù)測(cè)。

實(shí)驗(yàn)步驟：

第一步：在氮源為14N的培養(yǎng)基上生長(zhǎng)的大腸桿菌，其DNA分子均為14N—DNA；在氮源為15N的培養(yǎng)基上生長(zhǎng)的大腸桿菌，其DNA分子均為15N—DNA。用某種離心方法分離得到的結(jié)果如上圖所示，其DNA分別分布在輕帶和重帶上。

第二步：將親代大腸桿菌(含15N)轉(zhuǎn)移到含14N的培養(yǎng)基上繁殖一代(Ⅰ)。請(qǐng)分析：

如果DNA位于________帶位置，則是全保留復(fù)制；如果DNA位于________帶位置，則是半保留復(fù)制。

第三步：為了進(jìn)一步驗(yàn)證第二步的推測(cè)結(jié)果，將親代大腸桿菌(含15N)轉(zhuǎn)移到含14N的培養(yǎng)基上再連續(xù)繁殖一代(Ⅱ)。

請(qǐng)分析：

如果DNA位于________帶位置，則是全保留復(fù)制；如果DNA位于________帶位置，則是半保留復(fù)制。

 

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科目：高中生物 來源：2011-2012學(xué)年湖南省永州市藍(lán)山二中高二期中考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題

有關(guān)DNA復(fù)制的下列敘述中正確的是                                                （   ）

A．在復(fù)制過程中解旋酶把DNA水解成脫氧核苷酸
B．復(fù)制結(jié)束后的兩個(gè)子代DNA分子和母DNA分子完全相同
C．子代DNA鏈的兩條單鏈中只有一條和母DNA分子完全相同
D．解旋后是一條DNA單鏈復(fù)制子代DNA鏈

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