某人患急性腸胃炎引起腹瀉，醫(yī)生為其補充生理鹽水，其主要目的是（ ）

A．提供能量

B．提供營養(yǎng)

C．維持血糖代謝平衡

D．維持水和無機鹽代謝平衡

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年江蘇省高一上學(xué)期期中考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

細胞中含有N元素的生物大分子是

A. 核苷酸和糖原

B. 胰島素和核酸

C. 氨基酸和胰高血糖素

D. 血紅蛋白和纖維素

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年廣西桂林十八中高二文上學(xué)期期中考生物卷（解析版） 題型：選擇題

在由草→兔→狐組成的一條食物鏈中，兔經(jīng)過同化作用所獲得的能量，其去向不應(yīng)該包括（ ）

A．通過兔的糞便流入到分解者體內(nèi)的能量

B．通過兔的呼吸作用釋放的能量

C．通過狐的糞便流入到分解者體內(nèi)的能量

D．流入狐體內(nèi)的能量

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年廣西桂林十八中高二文上學(xué)期期中考生物卷（解析版） 題型：選擇題

足球運動員踢球的瞬間，在突觸小體上完成的信息轉(zhuǎn)換模式為（ ）

A．電信號→電信號

B．電信號→化學(xué)信號

C．化學(xué)信號→化學(xué)信號

D．化學(xué)信號→電信號

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年廣西桂林十八中高二文上學(xué)期期中考生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)體液免疫與細胞免疫的說法，正確的是（ ）

A．死亡細胞被吞噬細胞清除屬于細胞免疫

B．T細胞受到抗原刺激后可直接轉(zhuǎn)變?yōu)樾?yīng)T細胞

C．T細胞釋放的淋巴因子不能使受到抗原刺激的B細胞增殖

D．細菌感染后人體產(chǎn)生的抗毒素屬于抗體

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年廣西桂林中學(xué)高二文上學(xué)期段考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖是某生態(tài)系統(tǒng)中食物網(wǎng)的示意圖，請據(jù)圖回答。

（1）該食物網(wǎng)中有_______條食物鏈，寫出其中最長的一條食物鏈___________________。

（2）該食物網(wǎng)中，如果鷹的數(shù)量大量減少，兔的數(shù)量就會大量增加，則在短時間內(nèi)草的生物量會____________（填“增加”或“減少”）

（3）該食物網(wǎng)中，鷹和蛇的種間關(guān)系是______________。

（4）在生態(tài)系統(tǒng)中，各種生物的數(shù)量雖然在不斷地變化著，但是在一般情況下，生態(tài)系統(tǒng)中的各種生物的數(shù)量和所占的比例都是相對穩(wěn)定的，這說明生態(tài)系統(tǒng)具有__________________能力。

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年廣西桂林中學(xué)高二文上學(xué)期段考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在由草→兔→狐組成的一條食物鏈中，兔經(jīng)同化作用獲得的能量，其去向不包括 （ ）

A．通過兔子細胞呼吸釋放的能量

B．通過兔子的尸體等流入到分解者的能量

C．通過兔子的糞便流入到分解者體內(nèi)的能量

D．流入到狐貍體內(nèi)的能量

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年廣西桂林中學(xué)高二文上學(xué)期段考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

對燕麥胚芽鞘的尖端分別作如下處理，然后都放在單側(cè)光下照射，會彎曲生長的是（ ）

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年浙江省高一上學(xué)期期中考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)厭氧呼吸的敘述，錯誤的是（ ）

A．產(chǎn)生少量ATP B．可產(chǎn)生水

C．可釋放二氧化碳 D．在細胞溶膠中進行

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同步練習(xí)冊答案