【題目】玉米籽粒黃色（Y）對(duì)白色（y）為顯性，糯性（B）對(duì)非糯性（b）為顯性。一株黃色糯性的玉米自交，F(xiàn)1出現(xiàn)4種表現(xiàn)型，則F1中能穩(wěn)定遺傳的個(gè)體所占比例為

A. 1/4B. 9/16C. 1/3D. 1/9

【答案】A

【解析】

玉米籽粒黃色（Y）對(duì)白色（y）為顯性，糯性（B）對(duì)非糯性（b）為顯性。一株黃色糯性的玉米自交，可根據(jù)孟德爾雜交實(shí)驗(yàn)二，得到F1的4種表現(xiàn)型為黃色糯性（Y＿B＿）：黃色非糯性（Y＿bb）：白色糯性（yyB＿）：白色非糯性（yybb）=9:3:3:1,說(shuō)明親本為雙雜YyBb。

根據(jù)題意分析可以知道：親本（YyBb）自交得到能穩(wěn)定遺傳的個(gè)體包括YYBB、YYbb、yyBB、yybb，分別占1/16、1/16、1/16、1/16，因此F1中能穩(wěn)定遺傳的個(gè)體所占比例為1/4。故答案選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】以含（NH4）235SO4、KH231PO4的培養(yǎng)基培養(yǎng)大腸桿菌，再向大腸桿菌培養(yǎng)液中接種32P標(biāo)記的T2噬菌體（S元素為32S），一段時(shí)間后，檢測(cè)子代噬菌體的放射性及S、P元素，下表中對(duì)結(jié)果的預(yù)測(cè)，最可能發(fā)生的是

選項(xiàng)

放射性

S元素

P元素

A

全部無(wú)

全部32S

全部31P

B

全部有

全部35S

多數(shù)32P，少數(shù)31P

C

少數(shù)有

全部32S

少數(shù)32P，多數(shù)32P

D

全部有

全部35S

少數(shù)32P，多數(shù)31P

A. A B. B C. C D. D

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某校同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室開展生物技術(shù)實(shí)踐活動(dòng)。請(qǐng)回答下列有關(guān)問題：

（1）A組同學(xué)制作泡菜。在泡菜腌制的過(guò)程中，按照清水與鹽的質(zhì)量比為________的比例配制鹽水，將鹽水煮沸冷卻后使用。最后要向壇蓋邊沿的水槽中注滿水，這一操作的目的是_____________。要注意控制腌制的時(shí)間、________ 和食鹽的用量。

（2）B組同學(xué)制作腐乳。在制作腐乳過(guò)程中，加鹽的作用是________________________，使豆腐塊變硬，同時(shí)________________________，避免豆腐塊變質(zhì)。 鹵湯中酒的含量應(yīng)控制在________左右。

（3）C組同學(xué)制作藍(lán)莓果酒與果醋。在藍(lán)莓果酒制作過(guò)程中，在變酸的酒的表面觀察到的菌膜是由________大量繁殖而形成的。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某校同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室開展生物技術(shù)實(shí)踐活動(dòng)．請(qǐng)回答下列有關(guān)問題：

（1）A組同學(xué)制作泡菜。在泡菜腌制的過(guò)程中，最后要向壇蓋邊沿的水槽中注滿水，這一操作的目的是 _______________。

（2）B組同學(xué)制作腐乳。在制作腐乳過(guò)程中，在腐乳表面往往會(huì)有一層致密的皮，這層皮實(shí)際上是微生物的 ________ ，對(duì)人體無(wú)害。

（3）C組同學(xué)制作藍(lán)莓果酒與果醋。某同學(xué)對(duì)自己的發(fā)酵裝置定時(shí)通過(guò)充氣口充氣，該同學(xué)是在制藍(lán)莓______ ；另一位同學(xué)在藍(lán)莓果汁中直接加入某品牌活性酵母，之后先向發(fā)酵罐中通入一段時(shí)間的無(wú)菌空氣，通入無(wú)菌空氣的目的是______________。

（4）在藍(lán)莓果酒制作過(guò)程中，在變酸的酒的表面觀察到的菌膜是由______大量繁殖而形成的，其可在缺少糖源時(shí)將乙醇變?yōu)?/span>______，然后變?yōu)榇姿帷?/span>

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】科學(xué)的方法是實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵，下表中實(shí)驗(yàn)名稱與實(shí)驗(yàn)方法不匹配的是

選項(xiàng)

實(shí)驗(yàn)內(nèi)容

實(shí)驗(yàn)方法

A

探究細(xì)胞大小與物質(zhì)運(yùn)輸?shù)年P(guān)系

模擬實(shí)驗(yàn)法

B

探究酵母菌的細(xì)胞呼吸方式

對(duì)比實(shí)驗(yàn)法

C

摩爾根的果蠅雜交實(shí)驗(yàn)

假說(shuō)演繹法

D

人鼠細(xì)胞融合實(shí)驗(yàn)探究細(xì)胞膜的流動(dòng)性

同位素標(biāo)記法

A. A B. B C. C D. D

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】聚合酶鏈?zhǔn)椒磻?yīng)（PCR）是一種體外迅速擴(kuò)增DNA片段的技術(shù)。下列有關(guān)PCR過(guò)程的敘述中不正確的是

A. 變性過(guò)程中破壞的是DNA分子內(nèi)堿基對(duì)之間的氫鍵

B. PCR與細(xì)胞內(nèi)DNA復(fù)制相比所需酶的最適溫度較高

C. 延伸過(guò)程需要的是耐高溫的DNA聚合酶、ATP、四種核糖核苷酸

D. 復(fù)性過(guò)程中引物與DNA模板鏈的結(jié)合是依靠堿基互補(bǔ)配對(duì)原則完成

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞增殖的相關(guān)敘述正確的是（ ）

A. 有絲分裂過(guò)程中不出現(xiàn)同源染色體

B. 正常有絲分裂形成的子細(xì)胞和母細(xì)胞染色體數(shù)一定相同

C. 人的初級(jí)精母細(xì)胞四分體時(shí)期染色體數(shù)和DNA數(shù)分別是23和46

D. 一個(gè)精原細(xì)胞正常減數(shù)分裂形成的四個(gè)精子，一定只有兩種類型

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】近年來(lái),RNA分子成為科學(xué)界的研究熱點(diǎn)。下列關(guān)于RNA的描述中,正確的是( )

A. 發(fā)菜細(xì)胞中,rRNA的合成及核糖體的形成與核仁密切相關(guān)

B. 轉(zhuǎn)錄時(shí),RNA聚合酶能識(shí)別RNA分子的特定位點(diǎn)并與之結(jié)合

C. 由于密碼子具有簡(jiǎn)并性,因此一種tRNA可與多種氨基酸結(jié)合

D. 有的RNA能通過(guò)降低活化能加速生化反應(yīng)的進(jìn)行

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性和敘述，不正確的是

A. 生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力，這是生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的基礎(chǔ)

B. 生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)部結(jié)構(gòu)與功能協(xié)調(diào)，可以提高生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性

C. 生物多樣性對(duì)維持生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性具有重要作用，體現(xiàn)了間接價(jià)值

D. 生態(tài)系統(tǒng)中的組成成分越多，食物網(wǎng)越復(fù)雜，生態(tài)系統(tǒng)恢復(fù)力穩(wěn)定性就越強(qiáng)

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