如圖為某家族中出現(xiàn)的兩種單基因遺傳病的相關(guān)系譜圖，已知G6PD（葡萄糖﹣6一磷酸脫氫酶）缺乏癥浦關(guān)基因用A、a表示）由X染色體大的顯性基因控制，患者因紅細(xì)胞中缺乏G6PD而導(dǎo)致溶血．女性的未成熟紅細(xì)胞內(nèi)常出現(xiàn)一條X染色體隨機(jī)性失活，導(dǎo)致紅細(xì)胞中只有一條X染色體上的驀?yán)鼙磉_(dá)•家族中Ⅱ﹣3攜帶FA貧血癥基盡有關(guān)基因用B、b表示）請(qǐng)回答下烈問題．

（1）FA貧血癥的遺傳方式是

（2）Ⅱ﹣4基因型為 ，研究發(fā)現(xiàn)Ⅱ﹣4內(nèi)大部分紅細(xì)胞中G6PD 活性正常，因而不表現(xiàn)缺乏癥．其原因最可能是大部分紅細(xì)胞中G6PD缺乏癥基因所在X染色體

（3）若Ⅲ﹣8與Ⅲ﹣10婚配，所生女兒患FA貧血癥的概率是 ，所生兒子同時(shí)患兩種病的概率是

（4）若每10000人中有一人患FA貧血癥，那么Ⅱ﹣6與一個(gè)表現(xiàn)型正常的女性結(jié)婚，生下患FA貧血癥的孩子的概率是 ．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖南省益陽市高二上12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

人類遺傳病種類較多，發(fā)病率高．下列選項(xiàng)中，屬于染色體異常遺傳病的是（ ）

A．抗維生素D佝僂病 B．苯丙酮尿癥

C．21三體綜合癥 D．多指癥

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．如圖所示示意圖中，能正確反映唾液淀粉酶的催化活性與溫度關(guān)系的是（　　）
A．B．C．D．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖南省益陽市高二上12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)生物多樣性的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A．生物多樣性包括物種多樣性、遺傳多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性

B．對(duì)害蟲進(jìn)行生物防治有利于保護(hù)生物的多樣性

C．生物多樣性的直接價(jià)值明顯大于間接價(jià)值

D．保護(hù)生物多樣性就是在基因、物種和生態(tài)系統(tǒng)三個(gè)層次上采取保護(hù)戰(zhàn)略和保護(hù)措施

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖南省益陽市高二上12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某植物的花色由三對(duì)等位基因（A 和a、B 和b、D 和d）控制，且只有三種顯性基因同時(shí)存在時(shí)才會(huì)開紅花，其余均開白花．某紅花品種自交，后代紅花與白花之比是27：37，則下列說法錯(cuò)誤的是（ ）

A．該紅花品種測交，后代性狀紅花：白花=1：3

B．白花品種與白花品種雜交，可能產(chǎn)生紅花品種的子代

C．基因型為AABbDd的品種自交，后代紅花中純合子的比例為

D．該紅花品種的基因型是AaBbDd，能產(chǎn)生8種雄配子和8種雌配子

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖南省高三上月考生物試卷三（解析版） 題型：綜合題

染色體組是指細(xì)胞中的一組 染色體，在形態(tài)和功能上各不相同，攜帶著控制生物生長發(fā)育的全部 ．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖南省高三上月考生物試卷三（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)植物激素的應(yīng)用，正確的是（ ）

A．蘋果樹開花后，噴施適宜濃度的脫落酸可防止果實(shí)脫落

B．用赤霉素處理馬鈴薯塊莖，可延長其休眠時(shí)間以利于儲(chǔ)存

C．用一定濃度乙烯利處理采摘后未成熟的香蕉，可促其成熟

D．用生長素類似物處理二倍體番茄幼苗，可得到多倍體番茄

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖南省高三上月考生物試卷三（解析版） 題型：選擇題

如圖示某雄性二倍體生物正在進(jìn)行分裂的細(xì)胞，敘述正確的是（ ）

A．若等位基因M和m分別位于①和⑤上，則一定是基因突變的結(jié)果

B．該細(xì)胞有2個(gè)染色體組，其中①②③④為一組

C．該細(xì)胞分裂后直接產(chǎn)生兩個(gè)精子

D．細(xì)胞在圖示分裂過程中實(shí)現(xiàn)了基因重組

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖南省常德市高三上10月段卷生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖表示某植物在不同光強(qiáng)度下，單位時(shí)間內(nèi)CO2釋放量和O2產(chǎn)生總量的相對(duì)變化．對(duì)植物生理過程分析正確的是（ ）

A．光強(qiáng)度為a時(shí)，光合速率不為零

B．光強(qiáng)度為b時(shí)，光合速率與呼吸速率相等

C．光強(qiáng)度為c時(shí)，光合速率大于呼吸速率

D．光強(qiáng)度為d時(shí)，光合速率從環(huán)境中吸收2單位CO2

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同步練習(xí)冊(cè)答案