【題目】下列有關(guān)生物變異的說(shuō)法中正確的是( )
A.聯(lián)會(huì)時(shí)的交叉互換實(shí)現(xiàn)了同源染色體上非等位基因間的自由組合
B.如果某果蠅的長(zhǎng)翅基因缺失,則說(shuō)明其發(fā)生了基因突變
C.在細(xì)胞分裂過(guò)程中若染色體數(shù)目發(fā)生了變化,說(shuō)明發(fā)生了染色體變異
D.用秋水仙素處理單倍體幼苗后獲得的一定是二倍體
【答案】A
【解析】
基因突變指DNA中堿基對(duì)的增添、缺失、替換引起基因結(jié)構(gòu)的改變。
基因重組指在生物體的有性生殖的過(guò)程中,控制不同性狀的基因的重新組合。
染色體變異包括結(jié)構(gòu)變異和數(shù)目變異。
A、聯(lián)會(huì)時(shí),同源染色體上的非姐妹染色單體之間會(huì)發(fā)生交叉互換,可以實(shí)現(xiàn)同源染色體上非等位基因間的自由組合,A正確;
B、如果某果蠅的長(zhǎng)翅基因缺失,則說(shuō)明其發(fā)生了染色體結(jié)構(gòu)變異中的缺失,B錯(cuò)誤;
C、有絲分裂后期染色體數(shù)目會(huì)加倍,故在細(xì)胞分裂過(guò)程中若染色體數(shù)目發(fā)生了變化,不能說(shuō)明發(fā)生了染色體變異,C錯(cuò)誤;
D、單倍體可能含有一個(gè)或多個(gè)染色體組,故用秋水仙素處理單倍體幼苗后獲得的不一定是二倍體,D錯(cuò)誤。
故選A。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)細(xì)胞生命歷程的敘述,正確的是( )
A.細(xì)胞在分裂間期染色體復(fù)制,數(shù)目加倍
B.細(xì)胞分化的過(guò)程是不可逆轉(zhuǎn)的
C.細(xì)胞癌變時(shí)細(xì)胞周期延長(zhǎng)
D.細(xì)胞凋亡是由基因控制的編程性死亡
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】生物科學(xué)的發(fā)展離不開(kāi)新技術(shù)的應(yīng)用,以下技術(shù)與應(yīng)用不匹配的是( 。
A.克隆技術(shù)-培育試管嬰兒
B.動(dòng)物細(xì)胞融合技術(shù)-制備單克隆抗體
C.干細(xì)胞技術(shù)-定向培養(yǎng)皮膚干細(xì)胞用于皮膚移植
D.植物組織培養(yǎng)-快速繁殖植物花卉
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于人體細(xì)胞分化、衰老、凋亡和癌變的敘述,正確的是( )
A.細(xì)胞分化導(dǎo)致基因選擇性表達(dá),細(xì)胞種類和數(shù)目增多
B.細(xì)胞衰老表現(xiàn)為少數(shù)酶活性降低,細(xì)胞核體積減小
C.細(xì)胞死亡受基因控制,不利于個(gè)體生長(zhǎng)、發(fā)育
D.細(xì)胞癌變導(dǎo)致細(xì)胞表面糖蛋白減少,黏著性降低,易分散和轉(zhuǎn)移
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】家蠶(2n=28)發(fā)育成熟后才能結(jié)繭,雄蠶性染色體為ZZ,雌蠶性染色體ZW。已知結(jié)綠色繭基因(G)與白色繭基因(g)是位于常染色體上的一對(duì)等位基因,G對(duì)g為顯性。
(1)家蠶的一個(gè)染色體組包括________條染色體。正常情況下,雄蠶體細(xì)胞有絲分裂后期,含有_______條Z染色體。
(2)若數(shù)量足夠多的家蠶隨機(jī)交配,后代有9900只結(jié)綠色繭和100只結(jié)白色繭,則后代中Gg的基因型頻率為__________。
(3)幼蠶的體色正常與油質(zhì)透明分別由等位基因T、t控制,且油質(zhì)透明為隱性,為確定T、t是在常染色體上還是在Z染色體上,可通過(guò)一次雜交實(shí)驗(yàn)確定,則雜交實(shí)驗(yàn)的親本表現(xiàn)型為________________。(注:不考慮ZW的同源區(qū)段)
(4)在野生蠶的某一種群進(jìn)行的調(diào)查中,發(fā)現(xiàn)基因型為GG和gg的個(gè)體所占的比例分別為10%和70%(各種基因型個(gè)體生存能力相同),第二年對(duì)同一種群進(jìn)行的調(diào)查中,發(fā)現(xiàn)基因型為GG和gg的個(gè)體所占的比例分別為4%和64%,在這一年中,該野生蠶種群是否發(fā)生了進(jìn)化?________,理由是_____________________________________。
(5)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論強(qiáng)調(diào): 新物種形成的三個(gè)環(huán)節(jié)是______________________________,______________導(dǎo)致生物多樣性的形成。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】豌豆植株有高莖和矮莖兩種,現(xiàn)有高莖豌豆基因型分別為 DD 和 Dd,兩者數(shù)量比為 2:1.兩種類型的豌豆繁殖率相同,則在自然狀態(tài)下,其子代的高莖與矮莖的數(shù)量之比為( )
A. 11:1B. 35:1C. 5:1D. 12:1
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】一個(gè)用15N標(biāo)記的DNA分子含100個(gè)堿基對(duì),其中腺嘌呤40個(gè),在不含15N的培養(yǎng)基中經(jīng)過(guò)n次復(fù)制后,不含15N的DNA分子總數(shù)與含15N的DNA分子總數(shù)之比為7∶1,復(fù)制過(guò)程共需游離的胞嘧啶為m個(gè),則n、m分別是( )
A.3、900B.3、420C.4、420D.4、900
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】制備牛肉膏蛋白胨固體培養(yǎng)基的下列操作中,錯(cuò)誤的是 ( )
A. 操作流程是計(jì)算、稱量、溶化、滅菌和倒平板
B. 將稱好的牛肉膏連同稱量紙一同倒入燒杯中再加水、去紙
C. 滅菌后向牛肉膏蛋白胨溶液中加2%瓊脂,并使其溶解
D. 將培養(yǎng)基冷卻到約50 ℃時(shí),在酒精燈火焰附近倒平板
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】回答下列(一)、(二)小題;
(一)回答與香蕉酒制作有關(guān)的問(wèn)題;
(1)香蕉果肉含糖高,又有一定的酸度,適于作為果酒發(fā)酵的原料。但香蕉果漿的黏度大,需向香蕉果漿中添加果膠酶使果膠最終分解為__________________,使果漿中的固體與液體分離效果更好;然后進(jìn)行沸水浴處理,原因是__________________,然后對(duì)產(chǎn)物進(jìn)行__________________,可見(jiàn)果汁的出汁率與澄清度大大提高。
(2)將獲得的果汁置于90℃環(huán)境中__________________處理15分鐘,以減少其他雜菌干擾。取出果汁后冷卻,再經(jīng)過(guò)糖酸調(diào)配、硫處理后,最后向果汁中添加__________________進(jìn)行果酒發(fā)酵。
(3)發(fā)酵后第15天,當(dāng)發(fā)酵瓶中__________________,即表示發(fā)酵完畢,可取10mL香蕉酒離心獲得__________________,利用__________________法測(cè)定香蕉酒的澄清度。
(二)回答與基因工程和單克隆抗體制備有關(guān)的問(wèn)題:
(1)單克隆抗體在病毒的鑒定上具有重要的作用。首先將特定抗原物多次對(duì)小鼠進(jìn)行腹腔注射,取小鼠的骨髓瘤細(xì)胞和脾細(xì)胞按一定比例混合,并加入一定量的PEG或__________________作介導(dǎo)進(jìn)行融合。
(2)將融合好的細(xì)胞接種在__________________上,并置于CO2培養(yǎng)箱內(nèi)培養(yǎng)。經(jīng)過(guò)一定時(shí)間后,將培養(yǎng)液中的雜交細(xì)胞通過(guò)__________________篩選出陽(yáng)性雜交瘤細(xì)胞,為獲得單一細(xì)胞群體和純凈均一的單克隆抗體,往往對(duì)陽(yáng)性雜交瘤細(xì)胞進(jìn)行__________________。
(3)單克隆抗體還可通過(guò)單個(gè)B細(xì)胞抗體技術(shù)獲得。首先將分選到的單個(gè)B細(xì)胞進(jìn)行裂解,獲得特異性抗體的基因片段,利用__________________法對(duì)其進(jìn)行擴(kuò)增,隨后構(gòu)建重組質(zhì)粒,并導(dǎo)入至細(xì)菌中大量復(fù)制,為了提高重組質(zhì)粒導(dǎo)入細(xì)菌的效率,需要考慮__________________(至少答出兩點(diǎn))等因素。
(4)從細(xì)菌中提取擴(kuò)增后的重組質(zhì)粒,導(dǎo)入至小鼠成纖維細(xì)胞內(nèi)表達(dá)抗體,37℃培養(yǎng)一段時(shí)間后,將培養(yǎng)液離心獲取抗體,并進(jìn)一步__________________、檢測(cè)便可獲得單克隆抗體。
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