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下列關于生物工程技術的有關敘述,不正確的是( 。
A、哺乳動物體細胞核移植的成功率小于胚胎細胞核移植
B、為了提高胚胎移植的成功率,需要利用激素對受體進行超數(shù)排卵處理
C、胚胎干細胞是一類未分化細胞,可從胎兒的生殖腺細胞中分離獲取
D、“試管嬰兒”是“體外受精”、“胚胎移植”的“產物”,不能使不能產生精子或卵細胞的夫婦得到自己的孩子
考點:胚胎移植,胚胎干細胞的來源及分化
專題:
分析:1、哺乳動物核移植可以分為胚胎細胞核移植(比較容易)和體細胞核移植(比較難).
2、同期發(fā)情處理使得供體與受體相同的生理變化,為供體的胚胎植入受體提供了相同的生理環(huán)境.
3、胚胎干細胞簡稱ES或EK細胞,來源于早期胚胎或原始性腺.
4、試管動物技術是指通過人工操作使卵子和精子在體外條件下成熟和受精,并通過培養(yǎng)發(fā)育為早期胚胎后,再經移植后產生后代的技術.
解答: 解:A、由于胚胎細胞的分化程度較低,故胚胎細胞核移植的成功率高于體細胞核移植,A正確;
B、為了提高胚胎移植的成功率,需利用激素對供、受體進行同期發(fā)情處理,B錯誤;
C、胚胎干細胞是一類未分化的細胞,可從胎兒的生殖腺或早期胚胎中分離獲取,C正確;
D、“試管嬰兒”實質上就是“體外受精”、早期胚胎培養(yǎng)和“胚胎移植”的“產物”,因屬于有性生殖,故無法使不能產生精子或卵細胞的夫婦能得到自己的孩子,D正確.
故選:B.
點評:本題考查核移植、胚胎移植、胚胎干細胞和試管動物等知識,意在考查學生分析問題和解決問題的能力,屬于中檔題.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是細胞分裂期的四個時期模式圖,下列說法錯誤的是( 。
A、動物細胞有絲分裂與上圖不同之處主要表現(xiàn)在BC圖
B、中間存在細胞板的僅有B圖
C、D圖細胞內DNA數(shù)目大于8個
D、圖A中細胞不是高度分化的細胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

有關如圖的說法,正確的有( 。
①如圖可表示DNA復制過程
②如圖并非只能表示轉錄過程
③圖中共有5種堿基
④圖中的A代表腺嘌呤脫氧核苷酸
⑤圖中兩條鏈共有2個游離的磷酸基團
⑥圖中A與U之間的氫鍵數(shù)目和A與T之間的氫鍵數(shù)目不同.
A、②③⑤B、②③⑥
C、②⑤⑥D、①③⑤

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關于玉米、藍藻和變形蟲細胞結構和生理功能的敘述,正確是( 。
A、都含有中心體
B、都能合成呼吸酶
C、都含有染色體
D、都能進行有絲分裂

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科目:高中生物 來源: 題型:

豬的卵細胞中有19個染色體,那么它的初級卵母細胞中含有的四分體應有( 。
A、38個B、19個
C、76個D、57個

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為三個處于分裂期細胞的示意圖,下列敘述中正確的是( 。
A、三個細胞均處于減數(shù)分裂中
B、三個細胞有可能來自同一生物個體的同一器官
C、甲、乙、丙三個細胞染色體數(shù)均不相同
D、甲、乙、丙三個細胞均含有同源染色體

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科目:高中生物 來源: 題型:

下面有關牛的胚胎移植過程的描述,正確的是(  )
A、受體牛應選擇有健康的體質和正常繁育能力的個體
B、對供體和受體母牛都要進行相同激素處理
C、受精和胚胎的早期培養(yǎng)都必須在體外進行
D、胚胎分割移植實現(xiàn)同卵多胎的成功率較低,但成功產下的子代的表現(xiàn)型一定相同

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列是有關細胞分裂的問題.圖1表示細胞分裂的不同時期與每條染色體DNA含量變化的關系;圖2表示處于細胞分裂不同時期的細胞圖象.請據(jù)圖回答下列問題.

(1)圖1中AB段形成的原因是
 
,圖1中CD段形成的原因是
 

(2)圖2中
 
細胞處于圖1中的BC段.
(3)就圖2甲分析可知,該細胞含有
 
條染色單體,染色體數(shù)與DNA分子數(shù)之比為
 
,該細胞處于
 
分裂的
 
期,其產生的子細胞名稱為
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

32P標記的噬菌體侵染大腸桿菌,在理論上,上清液中不含放射性,下層沉淀物中具有很高的放射性,而實驗的實際結果顯示:在離心的上清液中,也具有一定的放射性,而下層的放射性強度比理論值略低.
(1)在理論上,上清液放射性應該為0,其原因是
 

(2)由于實驗數(shù)據(jù)和理論數(shù)據(jù)之間有較大的誤差,請你對實驗過程進行誤差分析:
a.在實驗中,從噬菌體和大腸桿菌混合培養(yǎng)到用離心機分離,這一段時間如果過長,會使上清液的放射性含量
 
,其原因是
 

b.在實驗中,如果有一部分噬菌體沒有侵染到大腸桿菌細胞內,是不是誤差的來源呢?
 
,請簡述理由:
 

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