科學(xué)家通過(guò)分析研究可知:脫落酸能抑制核酸、蛋白質(zhì)的合成,促使葉片衰老.而細(xì)胞分裂素則抑制葉綠素、核酸和蛋白質(zhì)的降解,抑制葉片衰老.所以在生產(chǎn)中可利用細(xì)胞分裂素作保鮮劑.請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)證明細(xì)胞分裂素有延緩葉片衰老的作用.
(1)實(shí)驗(yàn)原理:葉綠素逐漸喪失而失去綠色是葉片衰老最明顯的特點(diǎn),離體葉片很快就會(huì)出現(xiàn)衰老的特點(diǎn),因此,可通過(guò)
 
來(lái)證明.
(2)實(shí)驗(yàn)步驟:
第一步:選取
 
葉片隨機(jī)分成兩組,分別標(biāo)記為甲組、乙組.
第二步:
 

第三步:
 

(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)測(cè):
 

(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:
 
考點(diǎn):植物激素的作用
專題:
分析:本題屬于比較經(jīng)典的實(shí)驗(yàn)題,解題時(shí)要注意:?jiǎn)巫兞吭瓌t、對(duì)照原則、等量原則等方面切入.
解答: 解:實(shí)驗(yàn)原理:葉綠素逐漸喪失而失去綠色的葉片衰老最明顯的特點(diǎn),離體葉片很快就會(huì)出現(xiàn)衰老的特點(diǎn),因此,可通過(guò)用細(xì)胞分裂素來(lái)處理離體葉片,記錄葉片失綠變黃所需的時(shí)間來(lái)證明. 
實(shí)驗(yàn)步驟:
第一步:選取同種植物、同樣大小和發(fā)育狀況相同的葉片隨機(jī)分成兩組,分別標(biāo)記為甲組、乙組.(做對(duì)照實(shí)驗(yàn),控制實(shí)驗(yàn)變量做到唯一) 
第二步:在甲組葉片的局部位置涂上一定濃度的細(xì)胞分裂素,乙組葉片在相同位置相同面積上涂等量的蒸餾水.(實(shí)驗(yàn)變量是細(xì)胞分裂素) 
第三步:將甲乙兩組葉片放到相同且適宜的環(huán)境中,記錄甲、乙兩組葉片失綠變黃所需的時(shí)間. 
實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)測(cè):甲組葉片失綠變黃所需的時(shí)間比乙組長(zhǎng).
實(shí)驗(yàn)結(jié)論:細(xì)胞分裂素有延緩葉片衰老的作用.
故答案為:(1)用細(xì)胞分裂素處理離體葉片,記錄葉片失綠變黃所需的時(shí)間
(2)同種植物、同樣大小和發(fā)育狀況相同的 在甲組葉片上涂一定濃度的細(xì)胞分裂素,在乙組葉片的相同位置涂等量的蒸餾水 記錄甲、乙兩組葉片失綠變黃所需的時(shí)間
(3)甲組葉片失綠變黃所需的時(shí)間比乙組長(zhǎng)
(4)細(xì)胞分裂素有延緩葉片衰老的作用
點(diǎn)評(píng):此題的綜合性比較強(qiáng),考查了學(xué)生科學(xué)探究的能力.有一定的難度,要求我們不但要掌握基礎(chǔ)知識(shí),還要理解實(shí)驗(yàn)探究的設(shè)置,其中要注意控制變量的惟一.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下表為用不同濃度的2,4-D(生長(zhǎng)素類似物)溶液處理茄子的花蕾以后植株的結(jié)果情況.下列敘述正確的是(  )
項(xiàng)目 對(duì)照組 經(jīng)2,4-D處理的實(shí)驗(yàn)組
2,4-D濃度(ppm) 0 1 000 850 720 630
平均結(jié)果率(%) 27 100 100 100 100
平均株產(chǎn)量(kg) 0.16 0.73 0.92 0.91 0.72
平均單果重(g) 186 247 277 273 243
A、該實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明2,4-D能促進(jìn)果實(shí)的成熟
B、該實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明2,4-D能夠提高結(jié)果率
C、2,4-D濃度越高,植物的產(chǎn)量越高
D、該實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明高濃度的2,4-D能抑制果實(shí)的發(fā)育

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖依次表示蛙坐骨神經(jīng)受到刺激后的電位變化過(guò)程.下列分析正確的是( 。
A、圖①可表示甲電極處興奮、乙電極處不興奮
B、圖②可表示甲電極處興奮、乙電極處不興奮
C、圖③可表示甲電極處興奮、乙電極處不興奮
D、甲電極處從靜息、產(chǎn)生興奮到恢復(fù)靜息狀態(tài)可依次用圖①、②、③表示

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

家蠶蠶體有斑紋由常染色體上的基因A控制,基因型aa表現(xiàn)為無(wú)斑紋.斑紋顏色由常染色體上另一對(duì)基因(B/b)控制,BB或Bb為黑色,bb為灰色.
(1)現(xiàn)選用兩純合親本甲,乙雜交得到F1,F(xiàn)1測(cè)交結(jié)果如表:(注意:只有有斑紋時(shí)才分為黑色和灰色)
性狀 黑色斑紋 灰色斑紋 無(wú)斑紋
數(shù)目 91 85 173
親本甲性狀為無(wú)斑紋,乙的基因型為
 

(2)F1雌雄交配所得F2的性狀和分離比為
 
.F2中自交不發(fā)生性狀分離的個(gè)體占
 

(3)A/a所在染色體偶見(jiàn)缺失現(xiàn)象,如圖所示.染色體缺失的卵細(xì)胞不育,染色體缺失的精子可育.基因型為A0a的蠶雌雄交配,子代的表現(xiàn)型和比例為
 

(4)家蠶中,雌性性染色體為ZW,雄性性染色體為ZZ.家蠶體壁正;颍═)與體壁透明基因(t)是位于Z染色體上的一對(duì)等位基因.現(xiàn)用有斑紋體壁透明雌蠶(A0aZtW)與有斑紋體壁正常雄蠶(A0aZTZT)雜交得到F1,將其中有斑紋個(gè)體相互交配,后代中有斑紋體壁正常雄性個(gè)體和有斑紋體壁正常雌性個(gè)體分別占
 
、
 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

近期統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示,癌癥已經(jīng)成為我國(guó)城鄉(xiāng)居民的首要死因.請(qǐng)根據(jù)提供的數(shù)據(jù)材料回答問(wèn)題:
細(xì)胞類型 增殖代數(shù) 端粒酶活性
正常體細(xì)胞 50~60 無(wú)
癌細(xì)胞 無(wú)限
(1)體外分別培養(yǎng)某癌細(xì)胞和正常體細(xì)胞.圖中代表癌細(xì)胞生長(zhǎng)曲線的是
 
;在體內(nèi),癌細(xì)胞可能侵襲周圍正常組織,說(shuō)明癌細(xì)胞具有
 
的特性.
(2)細(xì)胞癌變后,膜表面會(huì)出現(xiàn)一些不同于正常細(xì)胞的蛋白質(zhì),這些蛋白質(zhì)會(huì)成為
 
,引起機(jī)體的免疫應(yīng)答,在應(yīng)答中直接使癌細(xì)胞裂解的免疫細(xì)胞是
 

(3)端粒酶是與染色體末端結(jié)構(gòu)相關(guān)的一種細(xì)胞組分.表中信息顯示細(xì)胞癌變可能與端粒酶的活性有關(guān),請(qǐng)完成下面的探究實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)?zāi)康模禾骄慷肆C概c細(xì)胞癌變的關(guān)系.
實(shí)驗(yàn)材料:癌細(xì)胞、端粒酶抑制劑、細(xì)胞培養(yǎng)液等.
實(shí)驗(yàn)步驟:
 

 

 

結(jié)果預(yù)測(cè)及分析:
 

(4)請(qǐng)根據(jù)上述內(nèi)容,提出一種治療癌癥的新思路:
 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

分析有關(guān)科學(xué)探究的資料,回答問(wèn)題..
【實(shí)驗(yàn)一】
研究背景:某植物的種子自植株開(kāi)花后60天開(kāi)始逐漸成熟,至開(kāi)花后8l天完全成熟.
研究目的:研究該植物不同成熟度種子自然干燥不同天數(shù)后的發(fā)芽率差異.
(1)根據(jù)研究目的和研究背景,為測(cè)種子發(fā)芽率而準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)材料的合理方案是:自植物開(kāi)花后
 
天開(kāi)始,每隔一定天數(shù)采摘一批種子,至開(kāi)花后
 
天為止,并將每批種子
 
后備測(cè).
(2)實(shí)驗(yàn)過(guò)程:
按照方案準(zhǔn)備好種子后,將種子合理分組并發(fā)芽.下列不屬于實(shí)驗(yàn)時(shí)需控制的因素是
 

A.每組種子的數(shù)量    B.發(fā)芽的溫度和濕度
C.發(fā)芽時(shí)的光照      D.芽的長(zhǎng)度
(3)數(shù)據(jù)的采集及處理:
將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制成圖,則該直角坐標(biāo)系的橫坐標(biāo)名稱是
 
,縱坐標(biāo)名稱是
 

【實(shí)驗(yàn)二】
研究背景:該植物種子春播萌發(fā)后,對(duì)缺水環(huán)境很敏感,遇干旱后表現(xiàn)為胚根萎縮甚至脫落,發(fā)芽停止.
研究目的:對(duì)發(fā)芽不同天數(shù)的種子,干旱處理后再補(bǔ)水,通過(guò)比較干旱前后胚根的生長(zhǎng)能力,研究發(fā)芽不同天數(shù)種子的耐旱能力,以便于指導(dǎo)農(nóng)業(yè)灌溉.
實(shí)驗(yàn)材料:根據(jù)實(shí)驗(yàn)一的結(jié)果,選取最佳發(fā)芽率的種子.
實(shí)驗(yàn)過(guò)程:
(4)此實(shí)驗(yàn)宜將種子固定在直立玻璃板上發(fā)芽,而不是用培養(yǎng)皿發(fā)芽的主要原因是:便于觀察
 

(5)下列①~④為實(shí)驗(yàn)步驟:
①將種子固定在直立玻璃板上    ②干燥脫水4天(模擬春播干旱)后再補(bǔ)水
③種子發(fā)芽不同天數(shù)            ④測(cè)量發(fā)芽不同天數(shù)的胚根長(zhǎng)度等
使用實(shí)驗(yàn)步驟①~④(步驟可重復(fù)使用),針對(duì)研究目的,用實(shí)驗(yàn)步驟的編號(hào)寫(xiě)出合理的實(shí)驗(yàn)流程:
 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

控制玉米籽黃色與白色的基因T與t是位于9號(hào)染色體上的一對(duì)等位基因,已知無(wú)正常9號(hào)染色體的花粉不能參與受精作用.現(xiàn)有基因型為Tt的黃色籽粒植株A,其細(xì)胞中9號(hào)染色體如圖1所示.
(1)該黃色籽粒植株的變異類型屬于染色體結(jié)構(gòu)變異中的
 
.為了確定植株A的T基因是位于正常染色體還是異常染色體上,讓其進(jìn)行自交產(chǎn)生F1,F(xiàn)1的表現(xiàn)型及比例為
 
,說(shuō)明T基因位于異常染色體上.并用遺傳圖解說(shuō)明上述自交結(jié)果.(T、t表示基因位于正常染色體上,T-、t- 表示該基因所在的染色體發(fā)生部分缺失)
(2)以植株A為父本,正常的白色籽粒植株為母本雜交產(chǎn)生的F1中,發(fā)現(xiàn)了一株黃色籽粒植株B,其染色體及基因組成如圖2.分析該植株出現(xiàn)的原因是
 

(3)若植株B在減數(shù)第一次分裂過(guò)程中3條9號(hào)染色體會(huì)隨機(jī)地移向細(xì)胞兩極并最終形成含1條和2條9號(hào)染色體的配子,那么以植株B為父本進(jìn)行測(cè)交,后代的表現(xiàn)型及比例為
 
,其中得到的染色體異常植株占
 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

鼠尾藻是一種著生在礁石上的大型海洋褐藻,可作為海參的優(yōu)質(zhì)飼料.鼠尾藻枝條中上部的葉片較窄,稱之狹葉;而枝條下部的葉片較寬,稱之闊葉.新生出的闊葉顏色呈淺黃色,而進(jìn)入繁殖期時(shí)闊葉呈深褐色.研究人員在溫度18℃(鼠尾藻光合作用最適溫度)等適宜條件下測(cè)定葉片的各項(xiàng)數(shù)據(jù)如下表.
葉片光補(bǔ)償點(diǎn)
(μmol?m-2?s-1
光飽和點(diǎn)
(μmol?m-2?s-1
葉綠素a
(mg?g-1
最大凈光合作用
(nmolO2?g-1?min-1
新生闊葉16.6164.10.371017.3
繁殖期闊葉15.1266.00.731913.5
狹葉25.6344.00.541058.2
(注:光補(bǔ)償點(diǎn)為總光合速率等于呼吸速率時(shí)的光照強(qiáng)度;光飽和點(diǎn)為總光合速率剛達(dá)到最大時(shí)的光照強(qiáng)度.)
(1)同一鼠尾藻上的葉片有狹葉、闊葉之分,說(shuō)明
 

(2)據(jù)表信息,鼠尾藻新生葉的最大凈光合速率最低,其內(nèi)在原因之一是
 

(3)能夠耐受較大的光照強(qiáng)度變化的是
 
葉,這與其潮漲被淹、潮落被曬相適應(yīng).
(4)在一定光照強(qiáng)度等條件下,測(cè)定不同溫度對(duì)新生闊葉的凈光合速率和呼吸速率的影響,結(jié)果如圖.
①該實(shí)驗(yàn)測(cè)定凈光合速率時(shí)所設(shè)定的光照強(qiáng)度
 
(大于/等于/小于)18℃時(shí)的光飽和點(diǎn).
②溫度為18℃時(shí),鼠尾藻的實(shí)際光合作用強(qiáng)度約為
 
nmolO2?g-1?min-1

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

免疫的對(duì)象是外物或“非己”,對(duì)于外物,免疫系統(tǒng)堅(jiān)決消滅,而對(duì)于自身的正常細(xì)胞則“不予侵犯”,這叫免疫的自身耐受性.如圖表示機(jī)體對(duì)“非己”進(jìn)行免疫反應(yīng)的部分過(guò)程.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(  )
A、②細(xì)胞能直接促進(jìn)④細(xì)胞的形成
B、③細(xì)胞→④細(xì)胞表示細(xì)胞的增殖分化過(guò)程,①細(xì)胞的免疫吞噬、處理過(guò)程無(wú)特異性
C、免疫的自身耐受性是因?yàn)椴煌娜思?xì)胞表面有不同的MHC
D、直接注射Y物質(zhì)預(yù)防或治療某些疾病,屬于被動(dòng)免疫

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同步練習(xí)冊(cè)答案