分析 分析題圖:圖1為動物細胞亞顯微①細胞膜、②線粒體、③核糖體、④中心體、⑤染色質(zhì)、⑥高爾基體、⑦核膜、⑧內(nèi)質(zhì)網(wǎng).圖2表示分泌蛋白合成、加工和分泌的過程,物質(zhì)X是氨基酸,a是核糖體、b是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、c是高爾基體,其中分泌蛋白的加工部位是在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體..
解答 解:(1)據(jù)圖可知:圖1具有中心體、沒有細胞壁,為動物細胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖.圖2表示分泌蛋白合成、加工和分泌的過程,其中分泌蛋白的加工部位是在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體,物質(zhì)X是氨基酸,a是核糖體、b是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、c是高爾基體,其結(jié)構(gòu)簡式是
(2)解:A、結(jié)構(gòu)①細胞膜成分:脂質(zhì)、蛋白質(zhì)、糖類,A正確;
B、結(jié)構(gòu)a核糖體由RNA、蛋白質(zhì)組成,B正確;
C、結(jié)構(gòu)C高爾基體具有單層膜結(jié)構(gòu),C錯誤.
故選:C.
(3)各種膜的功能差別較大的原因是:膜上蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量不同.
(4)研究分泌蛋白的合成和分泌,一般可采用的實驗方法是同位素標記法.
(5)含有膜結(jié)構(gòu)的細胞器有②線粒體、⑥高爾基體、⑧內(nèi)質(zhì)網(wǎng),因此當自由基攻擊生物膜的組成成分磷脂分子時,很可能會損傷這些細胞器.
故答案為:
(1)亞顯微 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體
(2)C
(3)膜上蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量不同
(4)同位素標記法
(5)②⑥⑧
點評 本題結(jié)合細胞結(jié)構(gòu)示意圖,考查細胞結(jié)構(gòu)和功能、原核細胞和真核細胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同,要求考生識記細胞中各結(jié)構(gòu)的圖象,能準確判斷圖中各結(jié)構(gòu)的名稱;識記細胞中各種細胞器的功能;識記原核細胞和真核細胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同,能結(jié)合所學的知識準確判斷各選項.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 檢測葡萄糖、蔗糖用斐林試劑,在常溫下反應產(chǎn)生磚紅色沉淀 | |
B. | 檢測酶用雙縮脲試劑,水浴加熱條件下發(fā)生紫色反應 | |
C. | 檢測花生子葉中的脂肪,在常溫下脂肪被蘇丹Ⅳ染成紅色 | |
D. | 吡羅紅甲基綠染色劑使DNA呈現(xiàn)紅色,使RNA呈現(xiàn)綠色 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①③ | B. | ③④ | C. | ①② | D. | ②④ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生物體的一切生命活動都離不開水 | |
B. | 一切生命活動都離不開蛋白質(zhì) | |
C. | 一切生命活動都離不開細胞 | |
D. | 細胞是一切生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 8、5、4和8、8、4 | B. | 5、5、4和8、4、4 | C. | 5、5、4和4、4、4 | D. | 5、4、4和8、4、8 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 無機物 | B. | 激素 | C. | 蛋白質(zhì) | D. | 多糖 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 取材制片--沖洗--水解--染色--觀察 | |
B. | 取材制片--水解--染色--沖洗--觀察 | |
C. | 取材制片--染色--沖洗--水解--觀察 | |
D. | 取材制片--水解--沖洗--染色--觀察 |
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