18．圖甲表示某高等動物體內(nèi)細(xì)胞分裂各階段染色體數(shù)與核DNA數(shù)的比例關(guān)系（用實線表示）和細(xì)胞質(zhì)中mRNA含量的變化（用虛線表示），圖乙表示該動物（2n=4，基因型為AaBb）某一器官內(nèi)的細(xì)胞分裂圖象．下列說法不正確的是（　　）
A．從細(xì)胞分裂方式看，圖甲可以表示有絲分裂和減數(shù)分裂分裂
B．圖甲中CD段形成的原因是著絲點分裂，此時染色單體消失
C．圖乙中 III、IV細(xì)胞處于圖甲中的d段；Ⅱ細(xì)胞中的1和2組成一個染色體組，1和4是一對同源染色體
D．若圖乙中 III細(xì)胞分裂完成后形成了基因型為ABb的子細(xì)胞，則最可能的原因是減數(shù)第二次分裂后期姐妹染色單體沒有分離

分析 分析曲線圖：圖示表示某高等動物細(xì)胞分裂各階段染色體數(shù)與核DNA數(shù)的比例關(guān)系（用實線表示）和細(xì)胞質(zhì)中mRNA含量的變化（用虛線表示）．圖中a表示G1期，b表示S期，c表示G2期；d時期每條染色體上含有2個DNA分子，可表示有絲分裂前期、中期，也可表示減數(shù)第一次分裂和減數(shù)第二次分裂前期、中期；e時期每條染色體上只含一個DNA分子，可表示有絲分裂后期、末期，也可表示減數(shù)第二次分裂后期和末期．
分析細(xì)胞分裂圖：Ⅰ表示有絲分裂后期，Ⅱ表示精原細(xì)胞，Ⅲ表示減數(shù)第一次分裂后期，Ⅳ表示減數(shù)第二次分裂．

解答 解：A、從細(xì)胞分裂方式看，圖甲可以表示有絲分裂和減數(shù)分裂分裂，A正確；
B、圖甲中CD段形成的原因是著絲點分裂，此時染色單體分開成為染色體，因此染色單體消失，B正確；
C、圖乙中 III、IV細(xì)胞中每條染色體含有2個DNA分子，因此處于圖甲中的d段；Ⅱ細(xì)胞中的1和2組成一個染色體組，1和4是一對同源染色體，C正確；
D、若圖乙中 III細(xì)胞分裂完成后形成了基因型為ABb的子細(xì)胞，則最可能的原因是減數(shù)第一次分裂后期同源染色體沒有分離，D錯誤．
故選：D．

點評 本題結(jié)合曲線圖和細(xì)胞分裂圖，考查細(xì)胞的有絲分裂和減數(shù)分裂，要求考生識記細(xì)胞有絲分裂和減數(shù)分裂不同時期的特點，掌握有絲分裂和減數(shù)分裂過程中染色體行為和數(shù)目變化規(guī)律，能正確分析題圖，再結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

11．圖l表示某種群數(shù)量變化可能的四種情況（“J”型、Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ），其中a點后表示有外界因素引起的變化．圖2是某生態(tài)系統(tǒng)能量流動部分圖解（其中W1為生產(chǎn)者固定的太陽能）．請據(jù)圖回答：

（1）圖1中曲線Ⅲ種群數(shù)量增長速率最快時，對應(yīng)的種群數(shù)量為$\frac{{K}_{2}}{2}$．
（2）若圖1種群為長江流域生態(tài)系統(tǒng)中的白鰭豚，從種群特征上分析：種群數(shù)量在a點以后發(fā)生曲線Ⅲ變化的直接原因是出生率小于死亡率，且種群數(shù)量為K3時，對白鰭豚種群保護(hù)的最有效措施是建立自然保護(hù)區(qū)（或就地保護(hù)），對白鰭豚的科學(xué)研究體現(xiàn)了生物多樣性的直接價值．
（3）若圖1種群為東亞飛蝗，干旱能抑制一種絲狀菌（該菌造成蝗蟲患�。┑纳L，a點若遇干旱，則a點后東亞飛蝗種群數(shù)量變化曲線可能為Ⅰ（用圖中標(biāo)號表示）．
（4）圖2中第一營養(yǎng)級到第二營養(yǎng)級能量的傳遞效率是第二營養(yǎng)級到第三營養(yǎng)級的$\frac{{D}_{1}^{2}}{{{D}_{2}W}_{1}}$倍（用圖中字母表示），生產(chǎn)者中用于自身生長、發(fā)育、繁殖的能量可表示為B1+C1+D1（W1-A1）．
（5）圖3表示該生態(tài)系統(tǒng)中三個物種1、2、3的環(huán)境容納量和某時刻的種群實際大小．由圖可知，2物種的種內(nèi)斗爭最劇烈．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

10．某昆蟲膚色有白色、黃色、綠色三種類型，由兩對等位基因A-a、B-b控制，其過程如圖所示，請據(jù)圖作答．

（1）圖中過程①發(fā)生的具體場所是細(xì)胞核、核糖體．綠色昆蟲體中，只有皮膚細(xì)胞才呈現(xiàn)綠色，這是基因選擇性表達(dá)的結(jié)果．A、B基因控制膚色的方式是間接．（填“直接”或“間接”）
（2）一純合黃色雌蟲與一白色雄蟲雜交，F(xiàn)1全為綠色，則親本雌蟲基因型為aaXBXB．將F1雌雄蟲隨機(jī)交配，所得F2黃色個體中雌雄比例為2：1．
（3）一對黃色雌雄蟲雜交，生出一只白膚色、染色體組成為XXY的子代．若為某親本減數(shù)第二次分裂過程中染色體分配異常造成，則該親本的基因型為aaXBXb．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

6．如圖為基因表達(dá)過程示意圖，據(jù)圖回答下列問題．

（1）圖中過程Ⅰ稱為轉(zhuǎn)錄，該過程的模板鏈?zhǔn)洽谔栨湥?br />（2）③到細(xì)胞質(zhì)中與核糖體結(jié)合，進(jìn)行翻譯過程．
（3）圖中⑤表示的物質(zhì)稱為轉(zhuǎn)運RNA．
（4）下列是幾種氨基酸的密碼子，據(jù)此推斷圖中合成的多肽，第一個氨基酸種類為甲硫氨酸．[甲硫氨酸（AUG）、精氨酸（CGA）、絲氨酸（UCU）、酪氨酸（UAC）、精氨酸（AGA）、丙氨酸（GCU）]．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．細(xì)胞自噬是將細(xì)胞內(nèi)受損、變性、衰老的蛋白質(zhì)或細(xì)胞器運輸?shù)饺苊阁w內(nèi)并降解的過程．下列相關(guān)說法不正確的是（　　）
A．細(xì)胞自噬被維持在一定水平，能確保細(xì)胞內(nèi)的穩(wěn)態(tài)
B．細(xì)胞自噬可發(fā)生在細(xì)胞生長、分化、衰老、凋亡的全過程
C．細(xì)胞自噬過程可體現(xiàn)溶酶體的分解功能
D．細(xì)胞自噬和細(xì)胞凋亡對于細(xì)胞具有相同意義

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

3．含酶牙膏可以分解細(xì)菌，使我們的牙齒亮潔，口氣清新．回答下列有關(guān)酶的問題：
（1）酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機(jī)物．細(xì)菌侵入機(jī)體，機(jī)體還可通過漿細(xì)胞產(chǎn)生的抗體與之結(jié)合而將其清除．
（2）酶的作用機(jī)理是降低化學(xué)反應(yīng)的活化能．
（3）若將此牙膏放在質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的NaOH溶液中浸泡一定時間，再取出進(jìn)行分解口腔細(xì)菌的實驗，發(fā)現(xiàn)與不用此牙膏的效果相同，原因是強(qiáng)堿條件使酶的空間結(jié)構(gòu)破壞從而失去活性．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

10．如圖一表示基因型為AaBb的某二倍體雌性動物體內(nèi)細(xì)胞分裂示意圖，圖二表示每條染色體上的DNA含量變化曲線．請據(jù)圖分析回答：

（1）圖一中甲細(xì)胞表示有絲分裂后期，該細(xì)胞處于圖二中曲線ef（def）段．
（2）圖二中bc段形成的原因是DNA（染色體）復(fù)制．
（3）圖一中乙細(xì)胞的名稱是（第一）極體，由乙細(xì)胞基因組成可推知，在形成乙細(xì)胞的過程中發(fā)生了基因突變或基因的交叉互換．一個卵原細(xì)胞在形成乙細(xì)胞時，所產(chǎn)生卵細(xì)胞基因型是AB或aB．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．下列關(guān)于種群的敘述，正確的是（　�。�
①內(nèi)蒙古草原上全部的牛是一個種群
②池塘中所有的魚是一個種群
③稻田中所有的三化螟是一個種群
④種群密度的決定因素是年齡組成、性別比例
⑤種群密度的大小主要決定于出生率、死亡率和遷入率、遷出率．
A．①③⑤B．②④C．②④⑤D．③⑤

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．如圖表示溫度對某植物光合作用和呼吸作用的影響，據(jù)圖分析下列相關(guān)敘述錯誤的是（　　）
A．30℃條件下植物有機(jī)物積累最快B．40℃條件下植物有機(jī)物總量下降
C．55℃條件下植物不再進(jìn)行光合作用D．60℃條件下植物不再進(jìn)行呼吸作用

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