下列關于DNA、染色體、基因的關系,其中不正確的是( 。
A、每條染色體有一個DNA分子,經(jīng)復制后每條染色單體上有一個DNA分子
B、每個DNA分子上有許多基因
C、基因在染色體上呈線性排列
D、基因在DNA分子雙鏈上成對存在
考點:基因與DNA的關系
專題:
分析:1、染色體的主要成分是DNA和蛋白質,染色體是DNA的主要載體;
2、基因是有遺傳效應的DNA片段,是控制生物性狀的遺傳物質的功能單位和結構單位,DNA和基因的基本組成單位都是脫氧核苷酸.
3、基因在染色體上,且一條染色體含有多個基因,基因在染色體上呈線性排列.
解答: 解:A、每條染色體有一個DNA分子,復制后每條染色單體上有一個DNA分子,A正確;
B、每個DNA分子上有許多基因,B正確;
C、基因在染色體上呈線性排列,C正確;
D、基因在每條DNA分子上成單存在,在同源染色體上成對存在,D錯誤.
故選:D.
點評:本題考查基因、DNA和染色體的關系,要求考生識記基因的概念,明確基因是有遺傳效應的DNA片段;識記染色體的主要成分,明確基因與染色體之間的關系,能結合所學的知識準確判斷各選項.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖所示為某種免疫過程示意圖,①~⑦為免疫過程,a~e為細胞,據(jù)圖分析不正確的是( 。
A、a~e中,只有e不具有識別能力
B、⑥過程表示d細胞識別e細胞表面的抗原
C、③過程b細胞內的內質網(wǎng)膜面積會減小,高爾基體膜面積基本不變,細胞膜面積會增加
D、一個d細胞表面有多個受體,能對應多種抗原

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖所示為某動物進行細胞分裂的示意圖,下列相關判讀中,錯誤的是( 。
A、此細胞為次級精母細胞或次級卵母細胞或第一極體
B、此細胞中基因a一定是由基因A經(jīng)突變產(chǎn)生
C、此細胞可能形成兩種精子或一種卵細胞
D、此動物體細胞內最多含有四個染色體組

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科目:高中生物 來源: 題型:

圖甲所示為某種生物的基因表達過程,圖乙為中法法則.①→⑤表示生理過程.下列敘述錯誤的是( 。
A、正常人體神經(jīng)細胞中,①→⑤過程都存在
B、圖甲可以看出該類生物邊轉錄邊翻譯
C、圖乙中的②③可表示圖甲所示過程
D、圖乙中只有過程②③④涉及堿基配對

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科目:高中生物 來源: 題型:

顯微鏡觀察到如圖所示動物細胞,下列對由視野A轉換到視野B的說法錯誤的是( 。
A、裝片應向左下方移動
B、需調節(jié)細準焦螺旋使物像清晰
C、換高倍物鏡需轉動轉換器
D、調節(jié)反光鏡,或選用較大的光圈使視野亮度適宜

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科目:高中生物 來源: 題型:

有關組成細胞的糖類的敘述正確的是(  )
A、乳糖是所有細胞中都含有的一種二糖
B、少數(shù)糖類的組成元素中含有N、P
C、淀粉、纖維素、糖原的最終水解產(chǎn)物都是葡萄糖
D、果糖和核糖均可水解

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科目:高中生物 來源: 題型:

小麥葉肉細胞中的DNA存在于( 。
A、細胞核、葉綠體和高爾基體
B、內質網(wǎng)、線粒體和細胞核
C、線粒體、葉綠體和細胞核
D、細胞核、核糖體和線粒體

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖所示,甲、乙分別用不透光的錫箔紙?zhí)自谘帑溑哐壳实牟煌课,丙、丁、戊則分別用不透水的云母片插入燕麥胚芽鞘的不同部位,從不同方向照光,培養(yǎng)一段時間后,胚芽鞘的生長情況是(  )
A、甲不生長也不彎曲、乙直立生長、丙向左彎曲生長、丁直立生長、戊向右彎曲生長
B、甲向左彎曲生長、乙向右彎曲生長、丙向左彎曲生長、丁不生長也不彎曲、戊向左彎曲生長
C、甲向左彎曲生長、乙向右彎曲生長、丙直立生長、丁向右生長、戊向左彎曲生長
D、甲直立生長、乙向右彎曲生長、丙直立生長、丁不生長也不彎曲、戊向右彎曲生長

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科目:高中生物 來源: 題型:

利用兩種類型的肺炎雙球菌進行相關轉化實驗.各組肺炎雙球菌先進行圖示處理,再培養(yǎng)一段時間后注射到不同小鼠體內.下列說法不正確的是( 。
A、F組可以分離出S和R兩種肺炎雙球菌
B、通過E、F對照的結果,能說明轉化因子是DNA而不是蛋白質
C、F組產(chǎn)生的S肺炎雙球菌能將此性狀傳遞給后代
D、S和R兩種肺炎雙球菌產(chǎn)生是細胞分化的結果

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