Question

利用兩種類型的肺炎雙球菌進行相關轉化實驗．各組肺炎雙球菌先進行圖示處理，再培養(yǎng)一段時間后注射到不同小鼠體內．下列說法不正確的是（　�。�

• A、F組可以分離出S和R兩種肺炎雙球菌
• B、通過E、F對照的結果，能說明轉化因子是DNA而不是蛋白質
• C、F組產生的S肺炎雙球菌能將此性狀傳遞給后代
• D、S和R兩種肺炎雙球菌產生是細胞分化的結果

Answer 1

考點：肺炎雙球菌轉化實驗

專題：

分析：分析題圖：A中是加熱殺死的S型細菌，失去感染能力，不能使小鼠死亡；B中是S型細菌，能使小鼠死亡；C中是S型菌+R型細菌的DNA，能使小鼠死亡；D中是R型細菌，不能使小鼠死亡；E中是R型細菌+S型細菌的蛋白質，不能將R型細菌轉化成S型細菌，不能使小鼠死亡；F中是R型細菌+S型細菌的DNA，能將R型細菌轉化成S型細菌，能使小鼠死亡．

解答： 解：A、將加熱殺死的S型細菌的DNA與R型細菌混合，S型細菌的DNA能將部分R型細菌轉化成S型細菌，所以F組可以分離出S和R兩種肺炎雙球菌，A正確；
B、E組沒有出現(xiàn)S型細菌，F(xiàn)組出現(xiàn)S型細菌，所以通過E、F對照，能說明轉化因子是DNA而不是蛋白質，B正確；
C、F組產生S肺炎雙球菌的原理是基因重組，屬于可遺傳的變異，能將此性狀傳遞給后代，C正確；
D、肺炎雙球菌是單細胞生物，不會發(fā)生細胞分化，D錯誤．
故選：D．

點評：本題結合實驗過程圖，考查肺炎雙球菌的轉化實驗，要求考生識記肺炎雙球菌體內轉化實驗和體外轉化實驗的設計思路、過程、現(xiàn)象及實驗結論，能結合圖中信息準確判斷各選項，屬于考綱識記和理解層次的考查．