分析 分析題意可知,兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳,因此遵循基因的自由組合定律.圖解中看出,D基因和H基因同時(shí)存在時(shí)才能呈現(xiàn)棕紅色,即D_H_表現(xiàn)棕紅色的品種,D_hh或ddH_表現(xiàn)為棕色,ddhh表現(xiàn)為白色.
解答 解:.(1)據(jù)題干可知,豬毛色由位于兩對(duì)常染色體上的兩對(duì)等位基因控制,故毛色的遺傳遵循基因的自由組合定律.圖示表明基因與性狀的關(guān)系是基因通過控制酶的合成控制代謝過程,進(jìn)而控制生物體的性狀.
(2)棕色豬為單顯性類型,其基因型有DDhh、Ddhh、ddHH、ddHh,共4種.
(3)棕色豬的基因型為D_hh或ddH_,故多頭棕色豬雜交產(chǎn)生的F1全為棕紅色豬,則親本棕色豬的基因型為 DDhh、ddHH;F2的雌雄配子配子的結(jié)合方式有16種.若F1棕紅色豬測交,后代表現(xiàn)型棕紅色:棕色:白色比例是 1:2:1.
(4)若讓F1中棕紅色豬雌雄相互交配產(chǎn)生F2,F(xiàn)2中棕色豬的基因型及其比例為有$\frac{1}{16}$DDhh、$\frac{2}{16}$Ddhh、$\frac{1}{16}$ddHH、$\frac{2}{16}$ddHh,故棕色豬中純合子(DDhh、ddHH)占 $\frac{1}{3}$.
(5)據(jù)題意可知,豬毛色由位于兩對(duì)常染色體上的兩對(duì)等位基因控制,共有4個(gè),DNA復(fù)制后含有8個(gè);減數(shù)第一次分裂后染色體減半,故用不同顏色的熒光物質(zhì)分別標(biāo)記F1精原細(xì)胞中與毛色有關(guān)的基因,則它產(chǎn)生的一個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞中一般有4個(gè)熒光標(biāo)記的基因.
故答案為:
(1)基因的自由組合 控制酶的合成控制代謝過程,進(jìn)而控制生物體的性狀
(2)4 16
(3)DDhh、ddHH 16 1:2:1
(4)$\frac{1}{3}$
(5)4
點(diǎn)評(píng) 本題考查基因的自由組合定律,要求學(xué)生理解自由組合的實(shí)質(zhì),能根據(jù)基因型和表現(xiàn)型關(guān)系判斷親本和子代的基因型,并掌握自由組合的相關(guān)計(jì)算.
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 該實(shí)驗(yàn)證明了DNA是主要的遺傳物質(zhì) | |
B. | 不能用32P、35S標(biāo)記同一組T2噬菌體的DNA和蛋白質(zhì) | |
C. | T2噬菌體在細(xì)菌中增殖時(shí),需要利用RNA聚合酶、逆轉(zhuǎn)錄酶等 | |
D. | 用35S標(biāo)記的T2噬菌體侵染細(xì)菌、經(jīng)離心處理,若沉淀物的放射性較高,可能原因是培養(yǎng)時(shí)間過長或過短 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 導(dǎo)致蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)異常 | B. | 導(dǎo)致翻譯過程出錯(cuò) | ||
C. | 導(dǎo)致基因突變 | D. | 消除部分基因突變的影響 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
細(xì)胞器 | 蛋白質(zhì)(%) | 脂質(zhì)(%) | 核酸(%) |
甲 | 67 | 28 | 微量 |
乙 | 59 | 40 | 0 |
丙 | 39 | 0 | 59 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①②⑤所代表的生物是自養(yǎng)生物 | |
B. | 具有核膜、核仁的細(xì)胞是①②③ | |
C. | 圖中各細(xì)胞中都有兩種核酸 | |
D. | ③的攝食行為體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有一定的流動(dòng)性 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北張家口高二下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
A. 抗體可以破壞癌細(xì)胞膜從而有利于藥物的進(jìn)入
B. 抗體與細(xì)胞識(shí)別后誘導(dǎo)膜融合或胞吞
C. 抗體特異性識(shí)別細(xì)胞膜后藥物可以通過主動(dòng)運(yùn)輸進(jìn)入癌細(xì)胞
D. 細(xì)胞膜基本支架為磷脂分子,因此磷脂微球體可以使藥物以自由擴(kuò)散的方式進(jìn)入癌細(xì)胞
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