如圖表示某海域一種魚群增長的曲線.下列有關(guān)敘述不正確的是( 。
A、K值是環(huán)境容納量
B、在K值時,種群的增長速率為0
C、在
K
2
值時種內(nèi)斗爭最激烈
D、捕撈后維持在
K
2
值,有利于魚群的可持續(xù)增長
考點:種群數(shù)量的變化曲線
專題:
分析:K值是環(huán)境條件所允許達(dá)到的種群數(shù)量最大值,出生率等于死亡率,種群數(shù)量不變,種群增長率為0;在
K
2
處,種群增長率最大,在種群達(dá)到
K
2
值時開始捕撈,才可持續(xù)獲得最高產(chǎn)量.
解答: 解:A、K值是環(huán)境容納量是長時間內(nèi)環(huán)境所能維持的種群最大數(shù)量,A正確;
B、在K值時,種群數(shù)量基本穩(wěn)定,增長率為0,B正確;
C、在K值時種內(nèi)斗爭最劇烈,C錯誤;
D、種群增長率最快所對應(yīng)的種群數(shù)量為
K
2
,因此漁民通常將魚群數(shù)量維持在
K
2
上,保證魚群的可持續(xù)發(fā)展,D正確.
故選:C.
點評:本題考查種群數(shù)量知識,意在考查對知識的識記及理解,屬于容易題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

細(xì)胞核中具有遺傳作用的是( 。
A、核膜B、核仁C、染色質(zhì)D、核孔

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科目:高中生物 來源: 題型:

在人體血糖平衡調(diào)節(jié)過程中,胰島素和胰高血糖素起著重要作用.正常情況下,人體進(jìn)食后短時間內(nèi)這兩種激素的含量變化是( 。
A、胰島素減少,胰高血糖素增加
B、胰島素增加,胰高血糖素增加
C、胰島素減少,胰高血糖素減少
D、胰島素增加,胰高血糖素減少

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為某生態(tài)系統(tǒng)能量傳遞示意圖,請據(jù)圖回答:欲使C增加60kg,需要A多少千克(  )
A、1500B、2000
C、2500D、6000

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能的敘述,不正確的是( 。
A、生物膜的組成與結(jié)構(gòu)的相似性是細(xì)胞內(nèi)生物膜相互轉(zhuǎn)化的基礎(chǔ)
B、生物膜是對生物體內(nèi)所有膜結(jié)構(gòu)的統(tǒng)稱
C、細(xì)胞是生物體代謝和遺傳的基本單位
D、控制細(xì)胞器進(jìn)行物質(zhì)合成、能量轉(zhuǎn)換等的指令,主要是通過核孔從細(xì)胞核到達(dá)細(xì)胞質(zhì)的

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科目:高中生物 來源: 題型:

土壤中小動物類群豐富度的研究說法錯誤的( 。
A、豐富度的統(tǒng)計方法可以用目測估計法
B、許多土壤動物有較強的活動能力,因此適用標(biāo)志重鋪法
C、誘蟲器是利用土壤小動物趨暗、趨濕等特性
D、采集時土壤與花盆之間要留一定的空隙

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科目:高中生物 來源: 題型:

為了加快優(yōu)良種牛的繁殖速度,科學(xué)家采用了以下兩種方法:請根據(jù)圖示信息回答:

(1)試管牛和克隆牛的培育過程中均用到的細(xì)胞工程技術(shù)有
 

(2)E牛的性別是
 

(3)產(chǎn)生F牛的理論依據(jù)是
 
,其生殖方式屬于
 

(4)要培育高產(chǎn)奶率的轉(zhuǎn)基因牛,則目的基因的受體細(xì)胞一般是
 
.轉(zhuǎn)基因牛乳腺細(xì)胞中含有較多的參與分泌物加工的
 
等細(xì)胞器.

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是顯微鏡下觀察到的幾種細(xì)胞或組織圖象(D中細(xì)胞取自豬的血液),請據(jù)圖回答:

(1)科學(xué)家將細(xì)胞分為原核細(xì)胞和真核細(xì)胞,其分類依據(jù)是
 
,圖中屬于原核細(xì)胞的是
 
(填標(biāo)號).
(2)A、B、C、D、E所示細(xì)胞的統(tǒng)一性表現(xiàn)在它們都有
 

(3)地球上最基本的生命系統(tǒng)是
 
,圖中能表示生命系統(tǒng)個體層次的是
 
(填標(biāo)號).
(4)B、E兩類生物的主要區(qū)別是:B類生物含有
 
,是能進(jìn)行光合作用的
 
生物.

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是某種細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖.請據(jù)圖回答下列問題.
(1)此圖可能是下列哪種細(xì)胞
 

A.菠菜的葉肉細(xì)胞     B.硝化細(xì)菌
C.洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞  D.藍(lán)藻
請用圖中序號回答(2)-(4)小題
(2)此細(xì)胞中可能含有色素的細(xì)胞器是
 
,其中能將CO2和H2O合成糖類的是
 

(3)高等植物細(xì)胞之間的信息交流可以通過細(xì)胞間的
 
進(jìn)行;細(xì)胞壁的形成與
 
有關(guān).
(4)若這是正處于營養(yǎng)液中的根毛區(qū)細(xì)胞,則在正常情況下,與其吸收Mg2+、K+等有關(guān)的細(xì)胞器主要是
 
 
;如果該細(xì)胞為高等植物根尖的分生區(qū)細(xì)胞,不具有圖上的哪些標(biāo)示部分?
 

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