如圖是某種群數(shù)量變化曲線,有關(guān)敘述不正確的是(  )
A、圖中種群呈“S”型增長,3時(shí)以后的數(shù)量變化與該生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)的復(fù)雜程度有關(guān)
B、圖中種群在時(shí)間相對(duì)值為2時(shí)的年齡組成為增長型,此時(shí)種群的增長速率最大
C、自然界中的種群增長曲線一般呈“S”型,種群遷入新的環(huán)境初期可能呈“J”型增長,兩種曲線都是在
K
2
時(shí)種群數(shù)量增長最快
D、若該種群為玉米,因?yàn)槠鋽?shù)量存在K值,所以種植時(shí)要合理密植
考點(diǎn):種群數(shù)量的變化曲線,種群的特征
專題:
分析:分析曲線圖:圖示為某種群數(shù)量變化的“S”型增長曲線.種群數(shù)量的相對(duì)值達(dá)到2之前,種群數(shù)量增長速率逐漸增大;種群數(shù)量的相對(duì)值為2時(shí),種群數(shù)量增長速率最快;種群數(shù)量的相對(duì)值在2~3之間時(shí),種群數(shù)量增長速率逐漸堿小;種群數(shù)量的相對(duì)值為3時(shí),種群數(shù)量增長速率為0,種群數(shù)量達(dá)到最大值,即K值.
解答: 解:A、圖中種群呈“S”型增長,3時(shí)以后種群數(shù)量達(dá)到K值,此時(shí)的數(shù)量變化與該生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)的復(fù)雜程度有關(guān),生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)越復(fù)制,其數(shù)量越穩(wěn)定,A正確;
B、圖中種群在時(shí)間相對(duì)值為2時(shí)的增長速率最大,此時(shí)種群的年齡組成為增長型,B正確;
C、自然界中的種群增長曲線一般呈“S”型,種群遷入新的環(huán)境初期可能呈“J”型增長,S型曲線在
K
2
時(shí)種群數(shù)量增長最快,但J型曲線沒有最大值,C錯(cuò)誤;
D、若該種群為玉米,因?yàn)槠鋽?shù)量存在K值,所以種植時(shí)要合理密植,D正確.
故選:C.
點(diǎn)評(píng):本題結(jié)合某種群數(shù)量變化曲線,考查種群的特征、種群數(shù)量的變化曲線,要求考生識(shí)記種群的數(shù)量特征,掌握各數(shù)量特征之間的關(guān)系;掌握種群數(shù)量變化的S型曲線和J型曲線,能判斷S型曲線中種群數(shù)量增長速率的變化情況,能結(jié)合曲線圖準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

制造人工種子的原理是在組織培養(yǎng)得到的“胚狀體”的最外面用一層有機(jī)膜包裹,并在薄膜以內(nèi)放入一些營養(yǎng)物質(zhì),這層膜和這些營養(yǎng)物質(zhì)分別具有種皮和胚乳的功能(如圖所示).下列與此相關(guān)的敘述中不正確的是( 。
A、胚狀體來源于離體的植物體細(xì)胞
B、在胚狀體形成過程中培養(yǎng)的細(xì)胞始終受植物激素的調(diào)節(jié)
C、人工種子中的“胚狀體”類似于正常種子結(jié)構(gòu)中的胚或胚乳
D、從保證人工種子正常的生命力的角度看,人工種子外部薄膜應(yīng)具有半透性

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列群落的演替類型中,屬于次生演替的是( 。
A、在裸巖上進(jìn)行的演替
B、在火災(zāi)后的草原上進(jìn)行的演替
C、在火山巖上進(jìn)行的演替
D、在冰川泥上進(jìn)行的演替

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科目:高中生物 來源: 題型:

生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜,其自我調(diào)節(jié)能力就越強(qiáng)的原因包括( 。
A、寄生生物的數(shù)量很少
B、能量可通過多條食物鏈傳到最高營養(yǎng)級(jí)
C、能量流動(dòng)是逐級(jí)遞減的
D、處于同一營養(yǎng)級(jí)的生物種類繁多

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科目:高中生物 來源: 題型:

農(nóng)田中長期使用除草劑,會(huì)使一些雜草產(chǎn)生抗藥性.依據(jù)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的觀點(diǎn),雜草產(chǎn)生抗藥性的原因是(  )
A、長期使用除草劑,會(huì)使雜草的抗藥性基因頻率增大
B、除草劑對(duì)雜草進(jìn)行人工選擇,使雜草的抗藥性基因頻率增大
C、除草劑使用過程中,雜草逐漸向抗藥性增強(qiáng)的方向變異
D、除草劑誘發(fā)雜草發(fā)生變異,使雜草中出現(xiàn)抗藥性強(qiáng)的個(gè)體

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科目:高中生物 來源: 題型:

對(duì)細(xì)胞學(xué)說內(nèi)容的理解,正確的是( 。
A、一切生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的
B、細(xì)胞是一個(gè)完全獨(dú)立的單位
C、所有的細(xì)胞不是只能由細(xì)胞分裂而來
D、細(xì)胞對(duì)與其他細(xì)胞共同組成的整體的生命起作用

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列激素中,幾乎對(duì)全身細(xì)胞都起作用的是( 。
A、促甲狀腺激素釋放激素
B、甲狀腺激素
C、促甲狀腺激素
D、抗利尿激素

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列各項(xiàng)生理活動(dòng)中,與維持人和高等動(dòng)物的內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)沒有直接關(guān)系的是( 。
A、血液運(yùn)輸氧氣和代謝廢物
B、血液中的二氧化碳增加,會(huì)使呼吸加快
C、食物殘?jiān)纬杉S便被排出體外
D、腎小管的重吸收作用

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是人體生命活動(dòng)部分調(diào)節(jié)示意圖,其中甲~丙表示細(xì)胞,①~③表示相關(guān)過程,X~Z表示相關(guān)激素,激素X是一種糖蛋白.請(qǐng)分析回答:

(1)當(dāng)細(xì)胞外液滲透壓升高時(shí),導(dǎo)致激素Z分泌增加,該激素的作用是
 

(2)如果用含激素X的飼料飼喂正常動(dòng)物,則①、②過程的生理效應(yīng)
 
(“有”或“無”)明顯變化.
(3)圖中甲細(xì)胞的作用是
 

(4)“Graves氏病”是由于機(jī)體產(chǎn)生針對(duì)促甲狀腺激素受體的抗體,而該種抗體能發(fā)揮與促甲狀腺激素相同的生理作用,但甲狀腺激素不會(huì)影響該抗體的分泌(如圖).與正常人相比,“Graves氏病”患者Y激素的分泌量
 

(5)在長跑比賽中,運(yùn)動(dòng)員機(jī)體產(chǎn)熱大量增加,通過神經(jīng)調(diào)節(jié),引起皮膚
 
和汗腺分泌增強(qiáng),導(dǎo)致散熱加快以維持體溫的相對(duì)恒定.這一調(diào)節(jié)過程的中樞位于
 

比賽結(jié)束后,運(yùn)動(dòng)員可適量補(bǔ)充水分以消除由于
 
中滲透壓升高引起的渴感.可通過積極放松的方式緩解因肌肉細(xì)胞中
 
積累過多造成的肌肉酸痛.

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同步練習(xí)冊(cè)答案