【題目】某同學探究NAA對紅薯插條生根的影響,得到如圖的實驗結(jié)果(其中CK表示空白對照組),下列敘述錯誤的是(

A.內(nèi)源激素的積累使CK組的插條也能生根

B.10-1010-4g/LNAA抑制插條長出不定根

C.NAA對紅薯插條生根的影響具有兩重性

D.該實驗可以為進一步的實驗摸索條件

【答案】B

【解析】

據(jù)圖曲線圖是探究NAA(萘乙酸)促進紅薯插條生根的最適濃度的實驗結(jié)果,蒸餾水的對照組可以作為對比確定該萘乙酸濃度是促進作用還是抑制作用。

A、CK組的生根數(shù)為6條,這需要內(nèi)源激素積累到一定濃度,促進其生根,A正確;

B、10-1410-6g/L的濃度處理組的生根數(shù)多于CK組,說明對紅薯插條生根具有促進作用,10-4g/L的濃度處理組的生根數(shù)少于CK組,說明對紅薯插條生根具有抑制作用,B錯誤;

C10-1410-6g/L的濃度處理組的生根數(shù)多于CK組,說明對紅薯插條生根具有促進作用,10-4g/L的濃度處理組的生根數(shù)少于CK組,說明NAA對紅薯插條生根具有抑制作用,體現(xiàn)了兩重性,C正確;

D、實驗中NAA的濃度梯度較大,該實驗應(yīng)該屬于預(yù)實驗,可以為進一步的實驗摸索條件,D正確。

故選B

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)代社會人們經(jīng)常從植物中提取各類有效成分制成各類產(chǎn)品,例如沉香精油是從沉香木經(jīng)過水蒸氣蒸餾法或萃取法提煉而成的,是沉香木精華所在;ㄇ嗨厥且活悘V泛存在于植物細胞中的天然色素,易溶于甲醇等有機溶劑中,在中性或堿性溶液中不穩(wěn)定,在60℃以下的熱穩(wěn)定性較好。花青素的提取流程如下圖所示,回答下列問題:

1)用水蒸氣蒸餾法提取沉香精油比萃取法的出油率_______,原因可能是___________。

2)提取花青素的酶解過程中,通常會使用纖維素酶和果膠酶,其目的是________。果膠酶是一類酶的總稱,包括果膠酯酶、果膠分解酶和________等。

①據(jù)圖分析可知,影響花青素提取效果的主要因素,除提取溶劑的性質(zhì)和用量外,同時還受到原料含水量、_____(寫出兩點)等條件的影響;ㄇ嗨卮制吠捎谜婵崭稍铮ǹ墒顾姆悬c降至40℃)的方法除去水分,不宜采用加熱烘干,原因是______________。

②某同學試圖通過________法測定粗品中的花青素含量,請幫助其完善下面的實驗步驟。

第一步制備標準顯色液:將______加入到甲醇溶液中制成顏色深淺不同的系列標準顯色液。

第二步制備樣品處理液:用電子天平稱取一定量的待測樣品,加入到甲醇溶液中得到樣品處理液。

第三步:_____________,記錄對應(yīng)的花青素含量。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為T淋巴細胞的免疫應(yīng)答過程,初始CD4+T細胞被活化后分化成濾泡輔助性T細胞,后者在體液免疫應(yīng)答過程中釋放細胞因子促進B淋巴細胞活化。下列相關(guān)敘述錯誤的是(

A.樹突狀細胞與吞噬細胞具有相似的生理功能

B.T細胞是功能特化的一系列細胞而不是一種細胞

C.細胞毒性T細胞在細胞免疫中起促使靶細胞壞死的作用

D.Thl、Th2TfhTreg中所含的遺傳物質(zhì)相同

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】1952年,赫爾希和蔡斯用35S32P標記的T2噬菌體分別侵染未標記的大腸桿菌,經(jīng)過保溫、攪拌、離心后,檢測并計算不同攪拌時長下,上清液放射性強度與初始強度的比值及被侵染細菌的存活率,結(jié)果如圖所示。下列說法正確的是(

A.被侵染細菌的存活率接近100%,表明細菌絕大部分未被裂解

B.上清液的32P放射性強度約為初始值的30%,是由于操作過程中攪拌不充分造成的

C.上清液的35S放射性強度約為初始值的80%,說明噬菌體的蛋白質(zhì)和DNA未分離

D.圖中的實驗結(jié)果可以證明DNA是遺傳物質(zhì)而蛋白質(zhì)不是遺傳物質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下面的圖1表示某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng),甲~庚代表不同的生物.下列有關(guān)敘述中正確的是( 。

A. 1中的甲和己均代表的是第二營養(yǎng)級,屬于一個種群

B. 調(diào)查圖1中的戊和庚的種群密度一般用標志重捕法

C. 當丙剛遷入這個生態(tài)系統(tǒng)的一段時間內(nèi),數(shù)量變化如圖2中的曲線X

D. 若圖2中的曲線Y代表的是該生態(tài)系統(tǒng)中丙的數(shù)量變化,則b點對應(yīng)的是圖3中的t2時刻,此時可適當捕獲

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某研究小組在透明的密閉溫室里,進行水稻種子萌發(fā)及幼苗發(fā)育的研究,實驗測得溫室中氧氣濃度的變化情況如圖所示。下列說法錯誤的是(

A.水稻種子萌發(fā)時往往需要加水浸泡,促進種子的新陳代謝

B.種子萌發(fā)時,種子堆中的溫度會升高

C.水稻種子在第10天開始進行光合作用

D.種子萌發(fā)17天以后,限制溫室內(nèi)氧氣濃度增加的外界因素主要是CO2濃度

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】1)目前,新冠病毒在全世界有爆發(fā)趨勢,新冠病毒與人類的關(guān)系是________________,如果新冠病毒變異導致致病性、致死率下降,那么,它可能成為在人類體內(nèi)長期存在的病毒,在與人類_____________的過程中,與人類共同進化。

2)“綠水青山就是金山銀山”,由于環(huán)境的改善,在東北林區(qū),野生東北虎被發(fā)現(xiàn)。若將某一動物的種群分為幾個年齡階段,分別求出每個年齡階段的存活率,再按年齡百分比畫成關(guān)系曲線,便得到該動物的存活率和年齡關(guān)系曲線圖。如右圖中甲、乙、丙代表三種不同動物的種群,圖中比較符合東北虎的是__________。林區(qū)環(huán)境越來越好,但野生東北虎數(shù)量不能無限增長的原因是______________________________

3)由于政府部門的重視和改造,某城市內(nèi)流河及河兩岸環(huán)境得到極大的改善,河內(nèi)種植了蘆葦、荷花等植物,放養(yǎng)了觀賞魚類,河兩岸種植了柳樹等樹木,吸引許多小動物在兩岸安家,該改造項目通過增加____________,提高了該生態(tài)系統(tǒng)的_______________________,從而使該生態(tài)______________________系統(tǒng)功能極大提高。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】已知新型冠狀肺炎(COVID-2019)的病原體為RNA病毒,被命名為SARS-CoV-2,該病毒表面的S蛋白為主要抗原。某生物科技小組設(shè)計了疫苗的生產(chǎn)和單克隆抗體的制備流程如圖所示。請回答下列問題:

1)過程①代表的是___________,過程②所構(gòu)建S基因重組載體中,___________是重新構(gòu)建的,它們應(yīng)該能被受體細胞的RNA聚合酶所識別。

2)在給小鼠皮下注射S蛋白時,要重復注射幾次,其目的是___________。

3)在將X進行擴大培養(yǎng)前,至少需要經(jīng)過2次篩選,第一次是將___________篩選出來,第二次是將___________篩選出來。

4)對健康人進行SARS-CoV-2免疫預(yù)防時,可以用滅活的SARS-CoV-2或圖中基因工程生產(chǎn)的_____來制備疫苗。對COVID-2019疑似患者確診時,可以從疑似患者體內(nèi)分離出病毒,與SARS-CoV-2進行核酸序列比較,或與圖中的___________進行特異性檢測。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是流感病毒侵入人體后,機體發(fā)生免疫反應(yīng)的部分過程示意圖。結(jié)合所學知識,回答下列問題:

1)流感病毒侵入人體后,其促使機體產(chǎn)生的物質(zhì)作用于下丘腦的_________,后者對傳入的信息進行分析處理并產(chǎn)生興奮,之后通過傳出神經(jīng)纖維作用于骨骼肌、汗腺等器官,同時甲狀腺(或腎上腺)分泌相應(yīng)激素,促進機體增加產(chǎn)熱,同時減少機體散熱,導致體溫升高。

2)圖中不具有識別抗原作用的細胞有_________(填“細胞甲”、“細胞乙”或“細胞丙”)。細胞乙中與抗體合成、分泌、運輸有關(guān)的細胞器有_________。細胞丙中的“小泡”是_________(細胞器)。

3)在免疫活性物質(zhì)_________的作用下,受到抗原刺激后的細胞甲增殖分化形成細胞乙和_________細胞。

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