15.下列相關(guān)物質(zhì)的類型與功能的組合,錯誤的一組是( 。
選項物質(zhì)名稱類型功能
A糖原糖類人和動物體內(nèi)貯存能量的物質(zhì)
B唾液淀粉酶脂質(zhì)催化淀粉分解為麥芽糖
CDNA核酸生物的主要遺傳物質(zhì)
D抗體蛋白質(zhì)參與機體免疫作用
A.AB.BC.CD.D

分析 1、糖類的種類:
①單糖:葡萄糖(重要能源)、果糖、核糖和脫氧核糖(構(gòu)成核酸)、半乳糖;
②二糖:蔗糖、麥芽糖(植物)、乳糖(動物);
③多糖:淀粉、纖維素(植物)、糖元(動物).
2、脂質(zhì)的種類及功能:
(1)脂肪:良好的儲能物質(zhì);
(2)磷脂:構(gòu)成生物膜結(jié)構(gòu)的重要成分;
(3)固醇:分為膽固醇(構(gòu)成細胞膜的重要成分,在人體內(nèi)參與血液中脂質(zhì)的運輸)、性激素(能促進人和動物生殖器官的發(fā)育以及生殖細胞的形成)、維生素D(能有效促進人和動物腸道對鈣和磷的吸收).
3、抗體指機體的免疫系統(tǒng)在抗原刺激下,由B淋巴細胞或記憶細胞增殖分化成的漿細胞所產(chǎn)生的、可與相應(yīng)抗原發(fā)生特異性結(jié)合的免疫球蛋白.主要分布在血清中,也分布于組織液及外分泌液中.

解答 解:A、糖原屬于多糖,是人和動物體內(nèi)貯存能量物質(zhì),A正確;
B、唾液淀粉酶屬于蛋白質(zhì),B錯誤;
C、DNA屬于核酸,是生物的主要遺傳物質(zhì),C正確;
D、抗體的本質(zhì)是蛋白質(zhì),參與機體的體液免疫,D正確.
故選:B.

點評 本題主要考查了組成細胞的化合物及脂質(zhì)的種類以及主要作用,意在考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的理解和掌握,難度適中.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.如圖是有關(guān)蛋白質(zhì)分子的簡要概念圖,下列對該圖的分析正確的是( 。
A.A中肯定有 C、H、O、N、P、S 等元素
B.多肽中B的數(shù)目一定大于C的數(shù)目
C.①是脫水縮合,形成的結(jié)構(gòu)稱為肽鍵
D.蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)多樣性只與B的種類、數(shù)目、排序有關(guān)

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

6.圖中的①②③表示結(jié)構(gòu),a~d表示相應(yīng)的物質(zhì),甲、乙表示相應(yīng)器官,據(jù)圖分析回答問題:
(1)圖③中神經(jīng)遞質(zhì)合成后首先貯存在突觸小泡內(nèi),以防止被細胞內(nèi)其他酶系所破壞.當興奮抵達神經(jīng)末梢時,神經(jīng)遞質(zhì)釋放,并與位于突觸后膜上的受體結(jié)合,引起Na+大量內(nèi)流,使后膜的電位逆轉(zhuǎn)成外負內(nèi)正,從而發(fā)生興奮.
(2)重感冒發(fā)熱患者通常會在服藥后因大量出汗散熱而退燒,排汗的調(diào)節(jié)方式是神經(jīng)調(diào)節(jié).排汗導(dǎo)致血漿滲透壓升高,引起②所分泌的抗利尿激素(物質(zhì)d)增多,其作用于乙的腎小管和集合管,導(dǎo)致尿量減少.
(3)人體體溫恒定是機體代謝產(chǎn)熱量與散熱量保持動態(tài)平衡的結(jié)果.寒冷刺激后,圖中下丘腦的體溫調(diào)節(jié)中樞興奮,引起①分泌物質(zhì)a增多,則物質(zhì)a是促甲狀腺激素釋放激素,最終引起c分泌增加,在此過程中c的作用提高細胞代謝速率,使機體產(chǎn)生更多的熱量.  若c的含量偏高時,會抑制a和b(填字母)的分泌.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

3.圖表示細胞的生物膜系統(tǒng)的部分組成在結(jié)構(gòu)與功能上的聯(lián)系.COPⅠ、COPⅡ是被膜小泡,可以介導(dǎo)蛋白質(zhì)在甲與乙之間的運輸.請據(jù)圖回答以下問題.

(1)溶酶體起源于乙高爾基體(細胞器名稱).除了圖中所示的功能外,溶酶體還能夠分解衰老、損傷的細胞器,以保持細胞的功能穩(wěn)定.
(2)脂溶性物質(zhì)容易透過細胞膜,表明細胞膜的主要成分中有脂質(zhì).
(3)囊泡與細胞膜融合過程反映了生物膜在結(jié)構(gòu)上具有一定流動性特點.該細胞分泌出的蛋白質(zhì)在人體內(nèi)被運輸?shù)桨屑毎麜r,與靶細胞膜上的受體結(jié)合,引起靶細胞原有的生理活動發(fā)生變化.此過程體現(xiàn)了細胞膜具有進行細胞間信息交流的功能.
(4)若要提取動物的細胞膜,最好選用哺乳動物成熟的紅細胞做材料,提取時先讓其在蒸餾水中吸水脹破,處理后即可得到純凈的細胞膜.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

10.圖1表示含有目的基因D的DNA片段長度(bp即堿基對)和部分堿基序列,圖2表示一種質(zhì)粒的結(jié)構(gòu)和部分堿基序列.現(xiàn)有MspⅠ、BamHⅠ、MboⅠ、SmaⅠ4種限制性核酸內(nèi)切酶切割的堿基序列和酶切位點分別為C↓CGG、G↓GATCC、↓GATC、CCC↓GGG.請回答下列問題:

(1)圖1的一條脫氧核苷酸鏈中相鄰兩個堿基之間依次由脫氧核糖、磷酸、脫氧核糖連接.
(2)若用限制酶SmaⅠ完全切割圖1中DNA片段,產(chǎn)生的末端是平末端,其產(chǎn)物長度為537bp、790bp、661bp.
(3)若圖1中虛線方框內(nèi)的堿基對被T-A堿基對替換,那么基因D就突變?yōu)榛騞.從雜合子分離出圖1及其對應(yīng)的DNA片段,用限制酶SmaⅠ完全切割,產(chǎn)物中共有4種不同DNA片段.
(4)若將圖2中質(zhì)粒和目的基因D通過同種限制酶處理后進行,形成重組質(zhì)粒,那么應(yīng)選用的限制酶是BamHⅠ.在導(dǎo)入重組質(zhì)粒后,為了篩選出含重組質(zhì)粒的大腸桿菌,一般需要用添加抗生素B的培養(yǎng)基進行培養(yǎng).經(jīng)檢測,部分含有重組質(zhì)粒的大腸桿菌菌株中目的基因D不能正確表達,其最可能的原因是同種限制酶切割形成的末端相同,部分目的基因D與質(zhì)粒反向連接.

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科目:高中生物 來源: 題型:多選題

20.如圖代表人體體液免疫的過程.有關(guān)敘述不正確的是( 。
A.免疫過程⑥比⑦要慢
B.細胞I和細胞Ⅲ均能識別抗原
C.在①和⑨所在的階段中可能有吞噬細胞的參與
D.圖中免疫活性物質(zhì)是指抗體、溶菌酶等

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

7.根據(jù)曲線圖的判斷所屬類型的運動方式.
 甲圖乙圖丙圖
圖示   
運輸方式自由擴散 主動運輸協(xié)助擴散 
判斷依據(jù)運輸速率與濃度差呈正比物質(zhì)的運輸與濃度差無關(guān)物質(zhì)運輸速率與濃度差呈正相關(guān),但是會受到載體蛋白數(shù)量的限制 

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科目:高中生物 來源:2016屆甘肅省高三上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

A. 血漿的滲透壓主要通過蛋白質(zhì)、Na+、Cl-來維持

B. ATP、磷脂、抗體、DNA的組成元素中都有C、H、O、N、P

C. 蛋白質(zhì)分子中的N主要存在于氨基中,核酸中的N主要存在于堿基中

D. 人體內(nèi)參與信息傳遞的分子都是蛋白質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.下列不屬于交感神經(jīng)興奮引起的生理反應(yīng)的是(  )
A.突然受到驚嚇心跳急劇加快B.支氣管平滑肌收縮,通氣量減少
C.劇烈運動心跳加強加快D.支氣管平滑肌舒張,通氣量增大

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同步練習(xí)冊答案