【題目】用紙層析法分離葉綠體中的色素，四種色素擴散速度最快和最慢的分別是（ ）

A．葉綠素a；胡蘿卜素 B．葉綠素b；胡蘿卜素

C．胡蘿卜素；葉綠素a D．胡蘿卜素；葉綠素b

【答案】D

【解析】

試題分析：用紙層析法分離色素的原理是：四種色素在層析液中的溶解度不同，隨著層析液擴散的速度不同，在層析液中溶解度越大，擴散的速度越快，反之則越慢．

解：四種光合色素在層析液中溶解度從大到小依次是：胡蘿卜素、葉黃素、葉綠素a、葉綠素b，所以胡蘿卜素隨著層析液擴散的最快，而葉綠素b隨著層析液擴散的最慢．

故選：D．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】水稻根細胞中一般不存在的細胞器是（ ）

A．高爾基體 B．內(nèi)質(zhì)網(wǎng) C．線粒體 D．葉綠體

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】已知豌豆的高莖對矮莖是顯性，欲知一高莖豌豆的基因型，正確且最簡單的辦法是（ ）

A．讓它與另一純種高莖豌豆雜交

B．讓它與另一雜種高莖豌豆雜交

C．讓它與另一株矮莖豌豆雜交

D．讓它進行自花授粉

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】魯賓和卡門利用同位素18O分別標記CO2和H2O探究植物的光合作用，得出的結(jié)論是（ ）

A．光合作用產(chǎn)生氧氣

B．光合作用釋放的氧來源于二氧化碳

C．光合作用的產(chǎn)物是氧氣和淀粉

D．光合作用釋放的氧來源于水

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)實驗的研究過程或方法思路，正確的是

A、觀察人口腔上皮細胞中的線粒體時，需要先用8%的鹽酸溶液處理，再用健那綠染色

B、用于觀察紙壁分離與復(fù)原的紫色洋蔥表皮細胞同樣可用來觀察植物細胞有絲分裂

C、格里菲斯的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗與赫爾希和蔡斯的噬菌體侵染細菌實驗的研究方法都是設(shè)法把DNA和蛋白質(zhì)分開，研究各自的效應(yīng)

D、林德曼的進行能量的定量分析，發(fā)現(xiàn)了能量流動具有單向性、逐級遞減的特點

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】鼠的毛色類型由B﹣b控制，甲、乙黑毛雌鼠分別與褐毛雄鼠丙交配，甲3胎共生出9 只黑毛幼鼠和7只褐毛幼鼠，乙3胎共生出19只黑毛幼鼠，則甲、乙、丙3只鼠的遺傳因子組成依次可能為（ ）

A．BB、Bb、bb B．bb、Bb、BB

C．Bb、BB、bb D．Bb、bb、BB

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】假定將果蠅一個精原細胞的全部核DNA雙鏈用放射性32P標記，然后誘導(dǎo)該細胞在無放射性環(huán)

境中進行兩次有絲分裂或者一次減數(shù)分裂。下列有關(guān)說法錯誤的是

A．若4個子細胞中每條染色體都有放射性，則是進行了減數(shù)分裂

B．兩種分裂過程中具有放射性的染色體條數(shù)最多的是第一次有絲分裂后期的細胞

C．在有絲分裂問期，會有RNA聚合酶結(jié)合到該基因上進行轉(zhuǎn)錄

D．在減數(shù)分裂過程中，非同源染色體之間可能交換部分片段導(dǎo)致基因重組

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】呼吸作用是生命的基礎(chǔ)代謝之一．下列關(guān)于呼吸作用敘述中正確的是（ ）

A．葡萄糖在線粒體內(nèi)被氧化分解釋放能量

B．呼吸作用產(chǎn)生的能量全部形成了ATP，直接提供生命活動所需

C．氧氣在線粒體內(nèi)與氫化合生成H2O，同時產(chǎn)生大量能量

D．三大能源物質(zhì)在動物細胞內(nèi)經(jīng)呼吸作用最終生成的物質(zhì)是CO2和H2O

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】作為基本的生命系統(tǒng)，細胞不同于非生命系統(tǒng)的特征是（ ）

A．能通過細胞代謝實現(xiàn)自我更新和細胞增殖

B．具有邊界，以與環(huán)境分隔開

C．有系統(tǒng)內(nèi)各組分的分工合作

D．有控制中心起調(diào)控作用

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案