【題目】某生物興趣小組的同學將生長旺盛的洋蔥不定根置于4℃的冰箱冷藏室中培養(yǎng)36小時后，剪取根尖制成臨時裝片，然后用顯微鏡觀察細胞中染色體的分裂相。下列敘述正確的是

A．低溫處理能阻斷洋蔥根尖細胞中DNA的復(fù)制

B．用改良苯酚品紅染液處理根尖可使染色體著色

C．制作臨時裝片前可用卡諾氏液維持細胞的活性

D．低倍鏡視野中所有細胞染色體數(shù)都已發(fā)生改變

【答案】B

【解析】低溫處理能阻斷洋蔥根尖細胞中紡錘體的形成，A錯誤；觀察植物細胞染色體時，可用改良苯酚品紅染液、龍膽紫溶液或醋酸洋紅等堿性染料使得染色體著色，便于觀察，B正確；卡諾氏液適用于一般植物組織和細胞的固定，常用于根尖，花藥壓片及子房石蠟切片等，所以把根尖放在卡諾氏液中浸泡，以固定細胞的形態(tài)，C錯誤；由于低溫是抑制紡錘體的形成，因而處于前期、中期和后期的細胞正常，處于末期的細胞中染色體加倍，因此視野中只有少數(shù)細胞染色體數(shù)已發(fā)生改變，D錯誤。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】取生理狀態(tài)相同的某種植物新鮮葉片若干．去除主脈后剪成大小相同的小塊，隨機分成三等份，之后分別放入三種濃度的蔗糖溶液（甲、乙、丙）中，一定時間后得甲的濃度變小，乙的濃度不變，丙的濃度變大．假設(shè)蔗糖分子不進出細胞，則關(guān)于這一實驗結(jié)果，下列說法正確的是（ ）

A. 實驗前，丙的濃度＞乙的濃度＞甲的濃度

B. 乙的濃度不變是因為細胞內(nèi)蔗糖濃度與乙的濃度相等

C. 實驗中，細胞與蔗糖溶液間的水分移動屬于協(xié)助擴散

D. 甲、丙的濃度變化是由水分在細胞與蔗糖溶液間移動引起的

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】唯一能為絲蘭傳粉的絲蘭蛾，以絲蘭的花蜜為食，雌蛾只有把卵產(chǎn)生在絲蘭子房內(nèi)，幼蟲在子房內(nèi)才能正常發(fā)育，絲蘭蛾與絲蘭間的關(guān)系在生物學上叫（ ）

A．互利共生 B．寄生 C．共棲 D．捕食

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為達到實驗?zāi)康�，必須在堿性條件下進行的實驗是（ ）

A．利用雙縮脲試劑檢測生物組織中的蛋白質(zhì)

B．測定胃蛋白酶分解蛋白質(zhì)的最適溫度

C．利用重鉻酸鉀檢測酵母菌培養(yǎng)液中的酒精

D．觀察植物細胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)生物膜結(jié)構(gòu)與功能的敘述，不正確的是（ ）

A．細胞內(nèi)產(chǎn)生水的化學反應(yīng)只能在生物膜上完成

B．膜的選擇透過性與磷脂分子和蛋白質(zhì)分子有關(guān)

C．細胞膜上蛋白質(zhì)種類的多少決定其功能的復(fù)雜程度

D．構(gòu)成生物膜的磷脂分子和大多數(shù)蛋白質(zhì)分子可以運動

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】用正常的黃瓜雌花驗證生長素的作用．設(shè)計的做法是：將用于實驗的雌花開花前套上紙袋，然后分別作如下處理：

（1）1號花開花后雌蕊柱頭涂上一定濃度的生長素；

（2）2號花開花后人工授粉．

此設(shè)計的缺陷是（ ）

A．1號花未進行人工授粉 B．2號花未涂生長素

C．缺乏自然傳粉的雌花 D．缺乏只作套袋處理的雌花

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】請回答下列有關(guān)胚胎工程和基因工程等方面的問題：

（1）哺乳動物核移植可以分為胚胎細胞核移植和體細胞核移植。利用體細胞進行核移植技術(shù)的難度明顯高于利用胚胎細胞講行核移植的原因是 。在哺乳動物的核移植實驗中,一般通過 _（物理方法）將受體細胞激活，使其進行細胞分裂并發(fā)育，當胚胎發(fā)育到桑椹胚或囊胚階段時，將胚胎植入同種的、生理狀態(tài)相同的另一雌性（代孕）動物體內(nèi)。為獲得多只與該哺乳動物遺傳物質(zhì)相同的個體，還可使用 技術(shù)。

（2）在“試管�！钡呐嘤^程中，要使精子和卵母細胞在體外成功結(jié)合，需要對精子進行獲能處理。該處理有 兩種方法。另外，培養(yǎng)的卵母細胞需要發(fā)育至 ,該時期在顯微鏡下可觀察到次級卵母細胞和第一極體。

（3）在基因工程中若要使獲得的轉(zhuǎn)基因牛分泌的乳汁中含有人抗凝血酶Ⅲ蛋白，則所構(gòu)建的基因表達載體必須包括:某種牛乳腺分泌蛋白基因的啟動子、 、終止子、標記基因和復(fù)制原點等。目前常用的措施是將該基因表達載體導入牛的 （填“受精卵”或“乳腺細胞”）。若要檢測牛奶中是否含有抗凝血酶Ⅲ蛋白，可采用 技術(shù)。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列各項中，與“上皮細胞→上皮組織→肺→呼吸系統(tǒng)→馬”的結(jié)構(gòu)層次一致的是（ ）

A．上表皮細胞→保護組織→葉片→莖→水稻

B．神經(jīng)細胞→神經(jīng)組織→腦→神經(jīng)系統(tǒng)→人體

C．神經(jīng)細胞→神經(jīng)組織→腦→神經(jīng)網(wǎng)→水螅

D．骨骼肌細胞→骨骼肌→骨骼→運動系統(tǒng)→蜜蜂

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】玉米的抗病和不抗病、高稈和矮稈是兩對獨立遺傳的相對性狀。現(xiàn)有不抗病矮稈玉米種子（甲），研究人員欲培育抗病高稈玉米，進行以下實驗：

實驗①：取適量的甲，用合適劑量的γ射線照射后種植，在后代中觀察到白化苗6株、抗病矮稈1株（乙）和不抗病高稈1株（丙）。將乙與丙雜交，F(xiàn)1中出現(xiàn)抗病高稈、抗病矮稈、不抗病高稈和不抗病矮稈。選取F1中抗病高稈植株上的花藥進行離體培養(yǎng)，獲得幼苗，經(jīng)秋水仙素處理后，選出純合二倍體的抗病高稈植株（丁）。

實驗②：以甲和丁為親本進行雜交，F(xiàn)1都表現(xiàn)為抗病高稈。

以下敘述中，不正確的是（ ）

A．實驗②可以確定這兩對相對性狀之間的顯、隱性關(guān)系

B．實驗①F1中抗病高稈植株能產(chǎn)生四種類型的雌、雄配子

C．該育種實驗運用了誘變育種、單倍體育種和雜交育種技術(shù)

D．實驗①中的白化苗不能合成葉綠素不久會死亡。這類變異屬于不遺傳的變異

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