【題目】如果用3H、15N、32P、35S標(biāo)記噬菌體后,讓其侵染細(xì)菌,在產(chǎn)生子代噬菌體的組成結(jié)構(gòu)成分中,能夠找到的放射性元素是( )
A.可在外殼中找到3H、15N和35S
B.可在DNA中找到3H、15N和32P
C.可在外殼中找到15N、32P和35S
D.可在DNA中找到15N、32P和35S
【答案】B
【解析】
試題分析:噬菌體侵染細(xì)菌的過程:吸附→注入(注入噬菌體的DNA)→合成(控制者:噬菌體的DNA;原料:細(xì)菌的化學(xué)成分)→組裝→釋放.噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)步驟:分別用35S或32P標(biāo)記噬菌體→噬菌體與大腸桿菌混合培養(yǎng)→噬菌體侵染未被標(biāo)記的細(xì)菌→在攪拌器中攪拌,然后離心,檢測上清液和沉淀物中的放射性物質(zhì).
解:噬菌體是DNA病毒,由蛋白質(zhì)外殼和DNA組成.蛋白質(zhì)和DNA都有CHON四種元素,蛋白質(zhì)中含有S元素,DNA上有P元素.當(dāng)用3H、15N、32P、35S標(biāo)記噬菌體后,讓其侵染細(xì)菌,在產(chǎn)生子代噬菌體的組成結(jié)構(gòu)成分中,蛋白質(zhì)外殼和DNA中都能找到3H、15N;因?yàn)榍秩緯r(shí)只有DNA進(jìn)入細(xì)菌體內(nèi),所以還可以找到的放射性元素是32P.
故選:B.
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】將某二倍體植物的花粉培育成幼苗,再用秋水仙素處理,誘導(dǎo)篩選出植株A,下列說法錯(cuò)誤的是
A.植株A自交之后會出現(xiàn)性狀分離
B.植株A能通過減數(shù)分裂產(chǎn)生可育配子
C.植株A的體細(xì)胞中含兩個(gè)染色體組,屬于二倍體生物
D.秋水仙素作用于細(xì)胞有絲分裂前期,抑制紡錘體的形成
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【題目】從成分、功能方面將細(xì)胞器進(jìn)行歸類,不合理的是( )
A.能產(chǎn)生水的細(xì)胞器有線粒體、核糖體等
B.可以產(chǎn)生[H]和ATP的細(xì)胞器是線粒體和葉綠體
C.在洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞中,有可能發(fā)生堿基配對行為的是線粒體、葉綠體、細(xì)胞核
D.可能含有色素的細(xì)胞器有葉綠體和液泡等
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某探究性學(xué)習(xí)小組欲探究細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)和成分,如果你是課題組成員,請你設(shè)計(jì)一個(gè)簡易實(shí)驗(yàn)得到較純凈的細(xì)胞膜,并對其成分進(jìn)行鑒定.
(1)應(yīng)取豬的哪種細(xì)胞做實(shí)驗(yàn)
A.成熟的紅細(xì)胞 B.神經(jīng)細(xì)胞
C.白細(xì)胞 D.口腔上皮細(xì)胞
(2)將選取的上述材料放入 中,由于滲透作用,一段時(shí)間后細(xì)胞將破裂.
(3)經(jīng)過(2)的實(shí)驗(yàn)步驟后,再用 法獲得純凈的細(xì)胞膜,將膜成分分離提純后,用 試劑可鑒定其中的蛋白質(zhì),具體現(xiàn)象是 .
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】洋蔥氣味辛辣,能刺激胃、腸及消化腺分泌消化液,促進(jìn)消化,增加食欲.在洋蔥根尖細(xì)胞中,組成核酸的堿基、五碳糖、核苷酸各有多少種( )
A. 5,2,8 B. 4,2,2 C. 5,2,2 D. 4,4,8
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】葉綠體色素的提取和分離的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?/span>( )
A. 提取高等植物葉綠體中的色素 B. 用紙層析法將色素進(jìn)行分離
C. 觀察各種色素的吸收光譜 D. 驗(yàn)證各種色素的種類和顏色
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】植物細(xì)胞表現(xiàn)出全能性的必要條件是( )
A.給予適宜的營養(yǎng)和外界條件
B.導(dǎo)入其他植物細(xì)胞的基因
C.脫離母體后,給予適宜的營養(yǎng)和外界條件
D.將細(xì)胞核移植到去核的卵細(xì)胞內(nèi)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】病毒的增殖過程需要在寄主細(xì)胞中完成,其原因不包括( )
A.需要寄主細(xì)胞提供核糖體和tRNA
B.需要寄主細(xì)胞提供各種酶和ATP
C.需要寄主細(xì)胞提供自身DNA為模板
D.需要寄主細(xì)胞提供氨基酸等原料
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