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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年重慶巴蜀中學(xué)高二上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖表示大腸桿菌的DNA復(fù)制示意圖。如果是單起點(diǎn)單向復(fù)制,按正常的子鏈延伸速度,此DNA分子復(fù)制約需30 s,而實(shí)際上復(fù)制從開始到結(jié)束只需約16 s。據(jù)圖分析,下列說法不正確的是( )
A.“甲―→乙”的場所與真核生物的DNA分子復(fù)制場所不同
B.實(shí)際復(fù)制的時間之所以減半,是由于該DNA分子是從兩個起點(diǎn)同時進(jìn)行復(fù)制的
C.把甲放在含15N的培養(yǎng)液中復(fù)制三代,子代中含15N的DNA占100%
D.如果甲中堿基A有1200個,復(fù)制3次,則需要游離的腺嘌呤脫氧核苷酸8400個
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科目:高中生物 來源:2015-2016黑龍江雙鴨山第一中學(xué)高一上學(xué)期期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
細(xì)胞內(nèi)要消耗ATP的生理過程有( )
A.丙酮酸在線粒體內(nèi)氧化分解
B.蛋白質(zhì)合成
C.質(zhì)壁分離及其復(fù)原
D.葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞
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科目:高中生物 來源:2015-2016福建四地六校2高二上學(xué)期第三次聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
果樹開花和形成果實(shí)過多,會影響果實(shí)的產(chǎn)量和品質(zhì),可噴灑生長素類似物進(jìn)行疏花疏果,其原因是 ( )
A.生長素類似物可抑制傳粉受精
B.生長素類似物可抑制果實(shí)發(fā)育
C.低濃度的生長素類似物可抑制花、果實(shí)的發(fā)育而脫落
D.高濃度的生長素類似物可抑制花、果實(shí)的發(fā)育而脫落
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科目:高中生物 來源:2015-2016福建四地六校2高二上學(xué)期第三次聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列說法正確的是( )
A.淚液、汗液、消化液、尿液屬于細(xì)胞內(nèi)液
B.淚液、汗液、消化液、尿液屬于細(xì)胞外液
C.淚液、汗液、尿液屬于細(xì)胞外液,消化液屬于細(xì)胞內(nèi)液,四者均屬于體液
D.淚液、汗液、消化液、尿液都不屬于體液
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖北省黃岡市高一(上)第二次段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•南昌校級期中)下列各組物質(zhì)中,由相同種類元素組成的是( )
A.膽固醇、脂肪酸、脂肪酶
B.脂肪、核糖、纖維素
C.氨基酸、核苷酸、核糖核酸
D.性激素、生長激素、胰島素
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖北省黃岡市高一(上)第二次段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2013秋•贛州期中)如圖所示,一個分子的胰島素原切去C肽(圖中箭頭表示切點(diǎn))可轉(zhuǎn)變成一個分子的胰島素(圖中數(shù)字表示氨基酸序號)下列分析正確的是( )
A.胰島素分子具有50個肽鍵,合成它的過程中共脫去50分子水
B.胰島素分子至少含有一個游離的氨基和一個游離的羧基
C.沸水浴時肽鍵斷裂導(dǎo)致胰島素生物活性的喪失
D.理論上可通過測定C肽的含量間接反映胰島B細(xì)胞的分泌功能
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科目:高中生物 來源:2016屆上海閔行高三第一學(xué)期質(zhì)量調(diào)研考試生物試卷(解析版) 題型:?????
某高等動物的基因型為AaBbEe,右圖為該高等生物產(chǎn)生的配子,這種配子占全部配子的5%,動物雌雄個體相互交配,產(chǎn)生A _bbee個體的理論值是( )
A.10%
B.6%
C.5%
D.4%
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年北京市西城區(qū)度高三第一學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
DNA分子中的堿基C被氧化后會轉(zhuǎn)變?yōu)閴A基U,細(xì)胞中的一種糖苷酶能夠識別出堿基U,將其切除,之后核酸內(nèi)切酶能識別和切除殘留下的脫氧核糖和磷酸基團(tuán),最后由其他酶將缺口修復(fù)。下列相關(guān)敘述錯誤的是
A.核酸內(nèi)切酶喪失功能的人的癌癥發(fā)病率高于普通人
B.糖苷酶能識別和切割DNA分子中的磷酸二酯鍵
C.DNA缺口修復(fù)需DNA聚合酶和DNA連接酶發(fā)揮作用
D.若基因損傷未被及時修復(fù)可導(dǎo)致其50%的子代DNA具有突變基因
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