1．下列有關(guān)細(xì)胞核的敘述，正確的是（　　）
A．染色質(zhì)是由DNA和蛋白質(zhì)組成的環(huán)狀結(jié)構(gòu)
B．核仁是產(chǎn)生核糖體、mRNA和蛋白質(zhì)的場所
C．核膜由兩層磷脂分子組成，DNA、RNA等可以穿過核孔進(jìn)出細(xì)胞核
D．核孔對物質(zhì)的運(yùn)輸具有選擇性

分析 細(xì)胞核包括核膜、染色質(zhì)、核仁，核膜上的核孔的功能是實(shí)現(xiàn)核質(zhì)之間頻繁的物質(zhì)交換和信息交流．細(xì)胞核內(nèi)的核仁與某種 RNA（rRNA）的合成以及核糖體的形成有關(guān)．染色質(zhì)、染色體的化學(xué)組成是DNA和蛋白質(zhì)．染色質(zhì)和染色體是同一物質(zhì)在細(xì)胞不同時期的兩種存在狀態(tài)．細(xì)胞核是遺傳信息庫，是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心．

解答 解：A、染色質(zhì)是由DNA和蛋白質(zhì)組成的絲狀結(jié)構(gòu)，在分裂期縮短變粗，A錯誤；
B、核仁與核糖體、rRNA的產(chǎn)生有關(guān)，核糖體是蛋白質(zhì)合成的場所，B錯誤；
C、蛋白質(zhì)、RNA可以通過核孔進(jìn)出細(xì)胞核，DNA不能通過核孔，C錯誤；
D、核膜是雙層膜結(jié)構(gòu)，具有選擇透過性，D正確．
故選：D．

點(diǎn)評 本題考查細(xì)胞核結(jié)構(gòu)和功能的相關(guān)知識，意在考查學(xué)生的識記能力和判斷能力，運(yùn)用所學(xué)知識綜合分析問題和解決問題的能力．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．已知某種動物的4號染色體上具有控制紅細(xì)胞膜上某凝集原的基因，在這種動物群體中共有4種，且相互間均為共顯性關(guān)系．則這種動物的基因型和相關(guān)表現(xiàn)型種類依次為（　�。�
A．10種與10種B．9種與9種C．8種和8種D．10種與8種

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

12．關(guān)于植物細(xì)胞的吸水和失水實(shí)驗：
提出問題：植物細(xì)胞在什么情況下會失水或吸水．
（1）作出假設(shè)：當(dāng)外界溶液濃度大于細(xì)胞液時，細(xì)胞會失水；當(dāng)外界溶液濃度小于細(xì)胞液時，細(xì)胞有可能吸水．
（2）建立對照時，用質(zhì)量濃度0.3g/mL蔗糖溶液與復(fù)原時加入的清水對照．這種對照稱為自身對照．
（3）顯微鏡下觀察到的質(zhì)壁分離與質(zhì)壁分離復(fù)原現(xiàn)象是實(shí)驗的因交量．
（4）據(jù)圖分析產(chǎn)生質(zhì)壁分離的原因：當(dāng)外界溶液濃度大于細(xì)胞液濃度時，細(xì)胞失水，液泡縮小，由于細(xì)胞壁的伸縮性小于原生質(zhì)層，就產(chǎn)生了質(zhì)壁分離．．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．如圖可用來表示下列哪一組概念之間的關(guān)系（　�。�
A．a表示細(xì)胞外液，b～d分別表示血液、組織液、淋巴液
B．a表示原核生物，b～d分別表示細(xì)菌、藍(lán)藻、病毒
C．a表示免疫系統(tǒng)，b～d分別表示免疫器官、免疫細(xì)胞、抗原
D．a表示真核細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)，b～d分別表示細(xì)胞膜、細(xì)胞器膜、核膜

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．下列關(guān)于桃、西瓜、哈密瓜果實(shí)細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和生理功能的敘述中，正確的是（　�。�
A．遺傳物質(zhì)的載體都是染色體，無氧呼吸的產(chǎn)物與人的相同
B．三種果實(shí)成熟的果肉細(xì)胞均含大液泡，其中貯存有豐富的有機(jī)物
C．幼嫩的種子細(xì)胞能為果實(shí)提供生長素，促進(jìn)果實(shí)成熟
D．三者均不含中心體，所有的細(xì)胞均有葉綠體和細(xì)胞周期

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．從內(nèi)地到高原地區(qū)很多人會出現(xiàn)乏力現(xiàn)象，原因是在缺氧的環(huán)境下細(xì)胞呼吸作用的方式發(fā)生了改變，下列相關(guān)敘述不正確的是（　�。�
A．無氧呼吸增強(qiáng)，導(dǎo)致內(nèi)環(huán)境乳酸增多、pH略有下降
B．由于氧氣缺乏，導(dǎo)致第一階段產(chǎn)生的丙酮酸減少，影響第二、三階段的進(jìn)行
C．細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)產(chǎn)生的能量增多，線粒體產(chǎn)生的能量減少
D．無氧呼吸增強(qiáng)，細(xì)胞釋放的能量減少

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．人的耳垢有油性和干性兩種，是受單基因（A．a(chǎn)）控制的．有人對某一社區(qū)的家庭進(jìn)行了調(diào)查，結(jié)果如下表：
組合序號雙親性狀（父母）家庭數(shù)目油耳男孩油耳女孩干耳男孩干耳女孩
一油耳×油耳19590801015
二油耳×干耳8025301510
三干耳×油耳60262464
四干耳×干耳33500160175
合計670141134191204
下列分析錯誤的是（　�。�
A．控制該相對性狀的基因位于常染色體上
B．一對油耳夫婦生了一個干耳兒子，推測母親的基因型是Aa
C．從第一組的數(shù)據(jù)看，子代性狀沒有呈現(xiàn)3：1的性狀分離比，其原因是第一組的雙親基因型可能為AA或Aa
D．若一對干耳夫婦生了一個左耳是干性的、右耳是油性的男孩，出現(xiàn)這種情況的原因可能是生殖細(xì)胞突變

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省淄博市高三上10月段測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•淄博校級月考）把一小塊組織搗碎后分析，含有水、蛋白質(zhì)、DNA和糖原，該組織取自下面哪種生物（ ）

A．小麥 B．家兔 C．病毒 D．細(xì)菌

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．下列關(guān)于胚胎發(fā)育和胚胎工程的敘述，錯誤的是（　　）
A．在胚胎發(fā)育的桑葚胚階段出現(xiàn)了細(xì)胞分化
B．囊胚的內(nèi)細(xì)胞團(tuán)細(xì)胞和滋養(yǎng)層細(xì)胞功能上的差異是基因選擇性表達(dá)的結(jié)果
C．早期胚胎培養(yǎng)與動物細(xì)胞培養(yǎng)的培養(yǎng)液通常都需加入血清
D．對囊胚進(jìn)行分割時，要將內(nèi)細(xì)胞團(tuán)均等分割

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