【題目】生物多樣性是人類賴以生存和發(fā)展的基礎.下列關于生物多樣性的說法錯誤的是( )
A. 模擬蒼蠅后翅平衡棒的原理研制出的新型導航儀,是利用生物多樣性的直接價值
B. 建立自然保護區(qū)是保護生物多樣性最為有效的措施
C. 保護生物多樣性就是在物種和生態(tài)系統(tǒng)二個層次上采取保護戰(zhàn)略和保護措施
D. 引進物種不慎或對引進物種管理、監(jiān)測不到位可能破壞生物多樣性
【答案】C
【解析】試題分析:生物多樣性包括基因多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性;生物多樣性的價值有潛在價值(目前人類尚不清楚)、間接價值(對生態(tài)系統(tǒng)起到重要調節(jié)功能)和直接價值(對人類有實用意義和非實用意義);保護生物多樣性就是在生態(tài)系統(tǒng)、物種和基因三個水平上采取保護戰(zhàn)略和保護措施.主要有:1.就地保護,即建立自然保護區(qū),2.易地保護,如建立遺傳資源種質庫、植物基因庫,以及野生動物園和植物園及水族館等. 3.制定必要的法規(guī),對生物多樣性造成重大損失的活動進行打擊和控制.
解:A、模擬蒼蠅后翅平衡棒的原理研制出的新型導航儀,對人類有實用意義,是利用生物多樣性的直接價值,A正確;
B、建立自然保護區(qū)是保護生物多樣性最為有效的措施,B正確;
C、保護生物多樣性就是在生態(tài)系統(tǒng)、物種和基因三個水平上采取保護戰(zhàn)略和保護措施,C錯誤;
D、引進物種不慎或對引進物種管理、監(jiān)測不到位可能破壞生物多樣性,導致當地物種滅絕,D正確.
故選:C.
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【題目】最近研宂發(fā)現線粒體的進化速率非常快,它的一個基因的進化速率(突變速率)大約是 一個核基因進化速率的617倍。下列哪項解釋不能成立:
A.線粒體DNA增殖吋間短,快速增殖為突變提供了更多的機會
B.線粒體DNA無蛋白質保護,容易誘發(fā)突變
C.線粒體基因突變對生物的生命沒冇影響,沒有任何選擇壓力,突變比較容易保留下來
D.線粒體DNA復制時,可能存在糾錯能力低,并缺乏相應的修復機制
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【題目】某同學總結了四點有關減數分裂、染色體、DNA的知識點,其中錯誤的是
A.次級精母細胞核中的DNA分子正好和正常體細胞核的DNA分子數目相同
B.減數第二次分裂后期,細胞中染色體的數目等于正常體細胞中的染色體數
C.任何一種哺乳動物的細胞中染色體的數目和著絲點數目相同
D.初級精母細胞中染色體的數目,正好和DNA分子數目相同
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【題目】
A. C元素因其在細胞的干重中含量最高,所以C是生命的最基本元素
B. C原子構成的碳鏈是生物大分子的骨架
C. C、H、O、N是蛋白質和糖類中共有的4種元素
D. 構成細胞的微量元素就是指細胞中含量很少且可有可無的元素
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【題目】3月24日是世界結核病防治日,下列關于結核桿菌的描述,正確的是( )
A. 高倍鏡下可觀察到該菌的遺傳物質主要分布于細胞核內
B. 該菌是好氧菌,其生命活動所需能量主要由線粒體提供
C. 該菌感染機體后能快速繁殖,表明其可抵抗溶酶體的消化降解
D. 該菌的蛋白質在核糖體合成、內質網加工后,由高爾基體負責運輸到相應部位
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【題目】科研人員利用轉基因技術將乙烯形成酶(EFE)反義基因導入番茄中獲得耐儲存番茄。
(1)科研人員將EFE反義基因與T——DNA構建重組質粒,將番茄的愈傷組織侵入含有上述重組質粒的
_________菌液中,通過該菌的 作用使EFE反義基因進入番茄細胞并插入到細胞的 上。
(2)將上述愈傷組織細胞進行 即可誘導得到試管苗,該過程體現了植物細胞具有 。
(3)為檢測耐儲存番茄中EFE反義基因是否轉錄處mRNA,首先要從該番茄中提取mRNA,然后將放射性同位素等標記的 作為探針,根據是否形成 進而判斷EFE反義基因是否轉錄出mRNA,從個體生物學水平上鑒定,耐儲存番茄產生的 (激素)比正常的番茄少。
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【題目】乳酸菌中毒是糖尿病的并發(fā)癥之一,醫(yī)生根據患者的病情為病人補充堿制劑或者胰島素,以降低血液中乳酸的含量及提高血液的PH值,以下敘述錯誤的是
A.堿制劑可選用NaHCO3、Na2HPO4
B.丙酮酸在細胞質基質中分解為乳酸和二氧化碳
C.患者補充胰島素的主要目的是加速血糖的氧化分解
D.人體中出現乳酸酸中毒癥狀,表明人體維持穩(wěn)態(tài)的調節(jié)能力是有限的
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【題目】美國研究人員發(fā)現一種名為SIRT1的蛋白質。它不僅可以延長老鼠壽命,還能推遲和健康有關的發(fā)病年齡。另外,它還改善老鼠的總體健康,降低膽固醇水平,甚至預防糖尿病。下列相關敘述不正確的是
A.SIRT1這種蛋白質合成的場所是老鼠細胞內的一種無膜結構的細胞器
B.SIRT1這種蛋白質能夠改變原癌基因和抑癌基因.進而防止癌變的發(fā)生
C.給患糖尿病的小鼠飼喂該種蛋白后,其內環(huán)境中葡萄糖的含量應比正常鼠的要高
D.老鼠處于衰老過程中,體內細胞普遍出現細胞核變大、核膜內折等現象
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【題目】
(1)把取出的口腔上皮細胞放入0.9%的生理鹽水中,原因是
(2)水浴加熱的目的是 .保溫時間過短則
(3)用人的血液制作血涂片觀察紅細胞,能觀察到與人的口腔上皮細胞中DNA、RNA分布狀況相同的現象嗎? 說明理由 .
II(1)若把引起50%左右的細胞發(fā)生初始質壁分離的外界溶液濃度稱為細胞液的等滲濃度。下表是某同學用不同濃度的蔗糖溶液、在不同作用時間下,記錄一個視野中的紫色洋蔥外表皮細胞發(fā)生質壁分離的數量(已知視野中共有細胞40個):
處理時間 | 15秒 | 25秒 | 35秒 | 45秒 | 55秒 |
濃度A | 5 | 9 | 13 | 14 | 14 |
濃度B | 17 | 19 | 21 | 22 | 22 |
濃度C | 26 | 28 | 29 | 31 | 31 |
濃度D | 34 | 35 | 37 | 37 | 37 |
該表皮細胞液的濃度相當于蔗糖溶液哪一濃度?_________(填編號);蔗糖溶液作用的最佳時間約為__________秒。
(2)用質壁分離復原實驗可鑒定細胞的生活狀況(是死細胞還是活細胞),由于干種子細胞中不存在大液泡,我們可以用 法來鑒定細胞死活,該方法運用了細胞膜的 特點.
III通常情況下,正常人的尿液中沒有葡萄糖。當一次食用大量糖時,尿液中是否可能有葡萄糖的存在?下面利用對照的方法來設計實驗方案進行鑒定。
第一步:取3支潔凈的相同的試管,分別編號為1、2、3其中3號試管為實驗研究試管。
第二步:分別向3支試管內加入相應的液體。一號加2mL正常尿液;2號加2mL _______________;3號加2mL ______________________。
第三步:向3支試管內分別加入剛配好的斐林試劑1mL,振蕩試管,是溶液混合均勻,并將這3支試管放入盛有50~60°C溫水的大燒杯中,加熱約2min。
第四步:觀察并分析實驗結果。
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