18．下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述，錯誤的是（　�。�
A．溶酶體能水解衰老、損傷的細(xì)胞器
B．細(xì)胞核是細(xì)胞遺傳特性和細(xì)胞代謝活動的控制中心
C．核孔是細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)之間進(jìn)行物質(zhì)交換的通道
D．通過高爾基體的分揀，把加工后的蛋白質(zhì)都送到細(xì)胞外，成為分泌蛋白

分析 1、溶酶體是由高爾基體斷裂產(chǎn)生，單層膜包裹的小泡，溶酶體為細(xì)胞漿內(nèi)由單層脂蛋白膜包繞的內(nèi)含一系列酸性水解酶的小體．是細(xì)胞內(nèi)具有單層膜囊狀結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器，溶酶體內(nèi)含有許多種水解酶類，能夠分解很多種物質(zhì)，溶酶體被比喻為細(xì)胞內(nèi)的“酶倉庫”“消化系統(tǒng)”．
2、細(xì)胞核是細(xì)胞遺傳特性和細(xì)胞代謝活動的控制中心，核孔是細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)之間進(jìn)行物質(zhì)交換的通道．

解答 解：A、溶酶體是“消化車間”，內(nèi)部含有多種水解酶，能分解衰老，損傷的細(xì)胞器，吞噬并殺死入侵的病毒或細(xì)菌，A正確；
B、細(xì)胞核是遺傳信息庫，是細(xì)胞遺傳特性和細(xì)胞代謝活動的控制中心，B正確；
C、核孔是細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)之間物質(zhì)交換的通道，C正確；
D、通過高爾基體的分揀，加工后的蛋白質(zhì)有的成為溶酶體中的酶；有的送到細(xì)胞膜，成為膜蛋白；有的送到細(xì)胞外，成為分泌蛋白，D錯誤．
故選：D．

點(diǎn)評 本題考查了細(xì)胞器的分布和功能等相關(guān)知識，意在考查考生的識記能力，屬于簡單題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

11．請完成下列實驗設(shè)計并分析有關(guān)問題．
（1）為獲得純凈的細(xì)胞膜，應(yīng)選取上述材料中的A做實驗．選用該材料的原因是它沒有細(xì)胞核和眾多的細(xì)胞器．
A．人的成熟紅細(xì)胞      B．人的口腔上皮細(xì)胞  C．蛙的紅細(xì)胞       D．雞肝研磨液
（2）將選取的上述材料放入蒸餾水（清水）中，一段時間后細(xì)胞將吸水破裂．再用離心
方法分離得到純凈的細(xì)胞膜．
（3）通過有關(guān)方法，測得多種膜的化學(xué)成分，如下表．
物質(zhì)種類
膜的類別		蛋白質(zhì)（%）脂質(zhì)（%）主要是磷脂糖類（%）
變形蟲細(xì)胞膜54424
小鼠肝細(xì)胞膜44524
人紅細(xì)胞膜49438
線粒體內(nèi)膜76240
菠菜葉綠體片層膜70300
注：線粒體、葉綠體都是細(xì)胞器
 上表數(shù)據(jù)顯示，細(xì)胞膜與細(xì)胞器膜的化學(xué)物質(zhì)組成上的共同點(diǎn)是主要由蛋白質(zhì)和脂質(zhì)組成；主要區(qū)別是細(xì)胞器膜蛋白質(zhì)含量較高，脂質(zhì)含量較低（或蛋白質(zhì)和脂質(zhì)的比例不同；或細(xì)胞膜都含糖，而細(xì)胞器膜不含糖）．
（4）細(xì)胞膜功能的復(fù)雜程度與細(xì)胞膜上蛋白質(zhì)的種類與數(shù)量有關(guān)．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．脊椎動物在胚胎發(fā)育中產(chǎn)生了過量的運(yùn)動神經(jīng)元，它們競爭肌細(xì)胞所分泌的神經(jīng)生長因子，只有接受了足夠量神經(jīng)生長因子的神經(jīng)元才能生存，并與靶細(xì)胞建立連接，其它的則發(fā)生凋亡．下列敘述正確的是（　�。�
A．神經(jīng)生長因子影響了神經(jīng)細(xì)胞的基因表達(dá)
B．發(fā)生凋亡的細(xì)胞被吞噬細(xì)胞清除屬于細(xì)胞免疫
C．神經(jīng)元凋亡是不受環(huán)境影響的細(xì)胞編程性死亡
D．脊椎動物細(xì)胞凋亡僅發(fā)生在胚胎發(fā)育時期

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．下列關(guān)于酶的敘述，正確的是（　�。�
A．酶遇熱不起作用
B．酶只能對物質(zhì)分解起作用
C．酶可以從體外獲得，但只在體內(nèi)起作用
D．酶是一類具有催化功能的有機(jī)物

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．下列關(guān)于生物體內(nèi)有機(jī)物的敘述正確的是（　�。�
A．蛋白質(zhì)是生物體主要的能源物質(zhì)B．脂質(zhì)不參與生命活動的調(diào)節(jié)
C．糖類物質(zhì)都是細(xì)胞內(nèi)的能源物質(zhì)D．核酸是生物體儲存遺傳信息的物質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

3．某細(xì)菌能產(chǎn)生一種“毒性肽”，其分子式是C55H70O19N10，將它徹底水解后只能得到如圖四種氨基酸：

（1）該化合物稱為十肽，相鄰兩個氨基酸縮合形成的化學(xué)鍵的結(jié)構(gòu)式是-CO-NH-，谷氨酸的R基為-CH2CH2COOH．
（2）該多肽進(jìn)行水解，需9個水分子參與，得到4個谷氨酸分子．
（3）蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)復(fù)雜，經(jīng)加熱、X射線、強(qiáng)酸、強(qiáng)堿、重金屬鹽等的作用，引起蛋白質(zhì)的變性，其原因主要是破壞了蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)．
（4）由題中提及的四種氨基酸按一定數(shù)量混合后，在適宜條件下，脫水縮合后形成的含有四個肽鍵的分子最多有1024（45）種．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．下列有關(guān)組成細(xì)胞的元素和化合物的說法，錯誤的是（　�。�
A．主動運(yùn)輸機(jī)制有助于維持細(xì)胞內(nèi)元素組成的相對穩(wěn)定
B．Ca、Mg、Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo等是組成細(xì)胞的微量元素
C．細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì)分子可在細(xì)胞膜外側(cè)與糖類結(jié)合形成糖蛋白
D．脫氧核糖核酸徹底水解的產(chǎn)物是脫氧核糖、磷酸和含氮堿基

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

7．經(jīng)測定某多肽分子式為C21HxOyN4S2（無二硫鍵）．已知該多肽是由下列氨基酸中的幾種做原料合成的：苯丙氨酸（C9H11NO2），天冬氨酸（C4H7NO4），丙氨酸（C3H7NO2），亮氨酸（C6H13NO2），半胱氨酸（C3H7NO2S）．請回答：
（1）該多肽共由4個氨基酸組成，參與該多肽形成的氨基酸的種類與數(shù)目為2個半胱氨酸、1個苯丙氨酸、1個亮氨酸．
（2）該多肽分子中的H原子數(shù)是32，O原子數(shù)是5．
（3）苯丙氨酸是人體的必需氨基酸，是否也是老鼠的必需氨基酸呢？某生物興趣小組利用下列
材料和用具就此問題進(jìn)行了探究，請補(bǔ)充并完善他們的實驗方案：
材料用具：20只生長發(fā)育狀況相同的正常幼年鼠、分裝在不同試劑瓶中的20種氨基酸、不含蛋白質(zhì)和氨基酸的食物、秤、天平等．
實驗原理：必需氨基酸是動物體不能合成、只能從食物中獲得的氨基酸．當(dāng)動物缺乏必需氨基酸，就會影響體內(nèi)蛋白質(zhì)的合成，出現(xiàn)營養(yǎng)不良，體重增加緩慢．
實驗方案：
①配食：取一定量的不含蛋白質(zhì)和氨基酸的食物，加入含量和比例適宜的20種氨基酸，配制成食物A；另取等量的不含蛋白質(zhì)和氨基酸的食物，加入除苯丙氨酸以外的19種氨基酸，其含量和比例與食物A中相同，配制成食物B．
②分組：將20只幼年鼠平均分成甲、乙兩組，分別稱量其體重．
③飼喂：甲組每天飼喂適量的食物A；乙組每天飼喂等量的食物B．兩組幼年鼠其他飼養(yǎng)條件相同．
④觀測：分別測量甲乙兩組幼年鼠的體重，并計算其增加量．
結(jié)果及結(jié)論：（略）

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年遼寧省鞍山市五校高二下期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)生態(tài)工程的說法，不正確的是

A．超載放牧導(dǎo)致草地退化，主要違背協(xié)調(diào)與平衡原理

B．礦區(qū)生態(tài)環(huán)境的恢復(fù)工程中，關(guān)鍵的措施是植被恢復(fù)

C．對濕地的恢復(fù)，只要注意退耕還濕地和建立自然保護(hù)區(qū)就可以

D．城市生活垃圾實現(xiàn)廢物資源化利用的依據(jù)是物質(zhì)循環(huán)再生原理

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