A、此細(xì)胞既可能是真核細(xì)胞也可能是原核細(xì)胞 |
B、此細(xì)胞既可能是動(dòng)物細(xì)胞也可能是低等植物細(xì)胞 |
C、結(jié)構(gòu)1、2、3、4、5、6均由生物膜構(gòu)成 |
D、進(jìn)行需氧呼吸的場(chǎng)所是結(jié)構(gòu)4 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
蔗糖溶液 | a | b | c | d |
蔥莖形態(tài) |
A、a>b>c>d |
B、a>c>d>b |
C、b>d>c>a |
D、b>a>c>d |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、DNA解旋酶 | B、核苷酸 |
C、葡萄糖 | D、水 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、4和4 |
B、164和4 |
C、4和164 |
D、164和164 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、肽鍵位置的不同 |
B、所含氨基的多少不同 |
C、所含羧基的數(shù)目不同 |
D、R基團(tuán)的不同 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、3、51 | B、4、3 |
C、3、48 | D、3、3 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、a和b可分別代表質(zhì)壁分離和復(fù)原過(guò)程中植物細(xì)胞滲透吸水能力和原生質(zhì)體體積的變化 |
B、a和b可分別代表萌發(fā)的植物種子在出土之前干重和蛋白質(zhì)種類(lèi)的變化 |
C、a和b可分別代表細(xì)胞分化程度和全能性高低的變化 |
D、a和b可分別代表夏季晴天正午時(shí)分棉花葉肉細(xì)胞中二磷酸腺苷和NADPH含量的變化 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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