12.下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)操作或?qū)嶒?yàn)現(xiàn)象或?qū)嶒?yàn)結(jié)果描述中錯(cuò)誤的有幾項(xiàng)是( 。
①韭菜葉含豐富的還原糖,因此可用作還原糖的鑒定的實(shí)驗(yàn)材料
②質(zhì)壁分離與復(fù)原實(shí)驗(yàn)需使用顯微鏡觀察,且不需要另外設(shè)置對(duì)照組
③檢測(cè)梨汁中是否含有葡萄糖,可加入適量斐林試劑,搖勻后觀察顏色變化
④鑒定蛋白質(zhì)時(shí)雙縮脲A液與B液一起混合后搖勻,呈紫色,不需加熱
⑤觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布,不能使用鹽酸增大細(xì)胞膜的通透性
⑥洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞置于0.3g/ml蔗糖溶液時(shí)細(xì)胞吸水能力逐漸增加再置于清水時(shí)細(xì)胞吸水能力逐漸下降.
A.1項(xiàng)B.2項(xiàng)C.3項(xiàng)D.4項(xiàng)

分析 1、斐林試劑可用于鑒定還原糖,在水浴加熱的條件下,溶液的顏色變化為磚紅色(沉淀).
2、雙縮脲試劑使用時(shí),先加入NaOH溶液(2mL),振蕩搖勻,造成堿性的反應(yīng)環(huán)境,然后再加入3~4滴CuSO4溶液,振蕩搖勻后觀察紫色現(xiàn)象.
3、鹽酸(HCl)能夠改變細(xì)胞膜的通透性,加速染色劑進(jìn)入細(xì)胞,同時(shí)使染色體中的DNA與蛋白質(zhì)分離,有利于DNA與染色劑結(jié)合.

解答 解:①韭菜葉有顏色,因此不可用作還原糖的鑒定的實(shí)驗(yàn)材料,①錯(cuò)誤;
②質(zhì)壁分離與復(fù)原實(shí)驗(yàn)需使用顯微鏡觀察,且不需要另外設(shè)置對(duì)照組,其為自身對(duì)照,②正確;
③斐林試劑可用于鑒定還原糖,在水浴加熱的條件下,溶液的顏色變化為磚紅色,③錯(cuò)誤;
④雙縮脲試劑使用時(shí),先加入NaOH溶液(2mL),振蕩搖勻,造成堿性的反應(yīng)環(huán)境,然后再加入3~4滴CuSO4溶液,振蕩搖勻后觀察紫色現(xiàn)象,④錯(cuò)誤;
⑤觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布,需要使用鹽酸增大細(xì)胞膜的通透性,加速染色劑進(jìn)入細(xì)胞,⑤錯(cuò)誤;
⑥洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞置于0.3g/ml蔗糖溶液時(shí)由于細(xì)胞失水,細(xì)胞液濃度變大,所以細(xì)胞吸水能力逐漸增加,再置于清水時(shí)細(xì)胞吸水,細(xì)胞液濃度變小,細(xì)胞吸水能力逐漸下降,⑥正確.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 本題考查課本基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)的原理和選材,意在考查學(xué)生能獨(dú)立完成“生物知識(shí)內(nèi)容表”所列的生物實(shí)驗(yàn),理解實(shí)驗(yàn)?zāi)康、原理、方法和操作步驟,掌握相關(guān)的操作技能,能將這些實(shí)驗(yàn)涉及的方法和技能進(jìn)行綜合運(yùn)用;并對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)果進(jìn)行解釋、分析、處理.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.動(dòng)植物細(xì)胞內(nèi)共有的物質(zhì)是( 。
①糖原      ②RNA     ③蔗糖      ④乳糖     ⑤脫氧核糖      ⑥葡萄糖      ⑦脂肪       ⑧淀粉.
A.①④⑤B.②③⑤⑥C.⑤⑥⑦D.②⑤⑥⑦

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.如圖所示一個(gè)真核細(xì)胞DNA分子的片段,下列表述正確的是( 。
A.④所示的結(jié)構(gòu)中貯存了DNA分子的遺傳信息
B.不同生物的DNA分子中④的種類沒有特異性
C.該片段的兩條鏈都可作為轉(zhuǎn)錄的模板鏈
D.DNA聚合酶可催化形成⑤處化學(xué)鍵

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.與神經(jīng)調(diào)節(jié)相比,體液調(diào)節(jié)的特點(diǎn)是( 。
①調(diào)節(jié)準(zhǔn)確、快速;②通過體液運(yùn)送調(diào)節(jié)物;③調(diào)節(jié)物都是由內(nèi)分泌腺產(chǎn)生的;④調(diào)節(jié)作用范圍廣泛.
A.①②③B.②③④C.②③D.②④

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

7.請(qǐng)根據(jù)免疫基本原理回答下列問題:

(1)能正確表示病毒或病菌侵入機(jī)體后,引起血液中抗體濃度變化的是(①表示第一次感染,②表示第二次感染)C
(2)根據(jù)病毒入侵機(jī)體后引起血液中抗體濃度變化的規(guī)律,為提高人體對(duì)病毒的免疫能力,應(yīng)采取的措施是向人體注射A
A.滅活抗原       B.抗體         C.抗生素          D.抗病毒藥物
(3)B淋巴細(xì)胞和T淋巴細(xì)胞依靠細(xì)胞膜表面的受體識(shí)別抗原.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.已知DNA分子中A占總堿基數(shù)的30%,則該DNA分子中G的百分比是( 。
A.30%B.70%C.60%D.20%

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

4.如圖是HIV浸染人體細(xì)胞的圖,看圖說出病毒的浸染過程,并回答有關(guān)免疫失調(diào)癥的問題:
(1)艾滋病是人體感染上一種可以破壞免疫系統(tǒng)的病毒而表現(xiàn)出的病癥,其遺傳物質(zhì)是RNA,HIV浸入人體后,主要攻擊的細(xì)胞是T細(xì)胞,導(dǎo)致的疾病屬于免疫失調(diào)疾病類型中的免疫缺陷病.
(2)當(dāng)人體免疫系統(tǒng)對(duì)“自己”某種成分不能識(shí)別時(shí),也會(huì)對(duì)他產(chǎn)生免疫反應(yīng),這稱為自身免疫。
(3)參與過敏反應(yīng)的是漿細(xì)胞產(chǎn)生的抗體物質(zhì),主要分布在某些細(xì)胞的表面.

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年吉林松原油田高中高一下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖示人體內(nèi)細(xì)胞在分裂過程中每條染色體的DNA含量變化曲線。下列有關(guān)敘述中正確的是

A.該圖若為減數(shù)分裂,則cd的細(xì)胞都含有23對(duì)同源染色體

B.該圖若為減數(shù)分裂,則基因的分離和自由組合都發(fā)生在cd段某一時(shí)期

C.該圖若為有絲分裂,則細(xì)胞板和紡錘體都出現(xiàn)在bc時(shí)期

D.該圖若為有絲分裂,則ef期的細(xì)胞存在染色單體

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年吉林松原油田高中高二下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)脂質(zhì)的描述不正確的是( )

A. 膽固醇是構(gòu)成動(dòng)物細(xì)胞膜的重要成分,同時(shí)還能參與血液中脂質(zhì)的運(yùn)輸

B. 脂肪是生物體內(nèi)良好的儲(chǔ)能物質(zhì),只存在于動(dòng)物的體內(nèi),而植物細(xì)胞中沒有

C. 磷脂是構(gòu)成細(xì)胞膜的重要成分

D. 性激素可以促進(jìn)人和動(dòng)物生殖器官的發(fā)育以及生殖細(xì)胞的形成

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