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17.已知DNA分子中A占總堿基數的30%,則該DNA分子中G的百分比是(  )
A.30%B.70%C.60%D.20%

分析 堿基互補配對原則的規(guī)律:
(1)在雙鏈DNA分子中,互補堿基兩兩相等,A=T,C=G,A+T=C+G,即嘌呤堿基總數等于嘧啶堿基總數.
(2)DNA分子的一條單鏈中(A+T)與(G+C)的比值等于其互補鏈和整個DNA分子中該種比例的比值;
(3)DNA分子一條鏈中(A+G)與(T+C)的比值與互補鏈中的該種堿基的比值互為倒數,在整個雙鏈中該比值為1;
(4)不同生物的DNA分子中互補配對的堿基之和的比值不同,即(A+T)與(C+G)的比值不同.該比值體現了不同生物DNA分子的特異性.
(5)雙鏈DNA分子中,A=(A1+A2)÷2,其他堿基同理

解答 解:根據堿基互補配對原則,DNA分子中A=T,C=G,所以A+T=2A=60%,C+G=40%,可知G=20%.
故選:D.

點評 本題考查DNA分子結構,解題的關鍵是理解堿基互補配對原則的應用.

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

7.如圖為血糖的來源和去路示意圖,請據圖回答有關問題:

(1)圖中②表示的物質是肝糖原,④表示的生理過程分別是氧化分解(有氧呼吸).
(2)小腸內的葡萄糖進入小腸絨毛上皮細胞的方式是主動運輸.
(3)當血糖含量較高,胰島分泌的胰島素增加,胰高血糖素分泌減少,這兩種激素拮抗作用的結果,使血糖含量降低,維持在相對穩(wěn)定的水平.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.如圖為有性生殖過程的圖解.基因重組現象發(fā)生的時期為( 。
A.①⑤B.②⑥C.D.③④

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.圖中左側為燕麥胚芽鞘所做的處理,那么一段時間后,右側①②③在圖示位置時,其生長情況依次是( 。
A.向右彎曲  向右彎曲  向右彎曲B.向右彎曲  向左彎曲  向左彎曲
C.向左彎曲  直立生長  向右彎曲D.向右彎曲  直立生長  向左彎曲

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.下列關于實驗操作或實驗現象或實驗結果描述中錯誤的有幾項是( 。
①韭菜葉含豐富的還原糖,因此可用作還原糖的鑒定的實驗材料
②質壁分離與復原實驗需使用顯微鏡觀察,且不需要另外設置對照組
③檢測梨汁中是否含有葡萄糖,可加入適量斐林試劑,搖勻后觀察顏色變化
④鑒定蛋白質時雙縮脲A液與B液一起混合后搖勻,呈紫色,不需加熱
⑤觀察DNA和RNA在細胞中的分布,不能使用鹽酸增大細胞膜的通透性
⑥洋蔥鱗片葉表皮細胞置于0.3g/ml蔗糖溶液時細胞吸水能力逐漸增加再置于清水時細胞吸水能力逐漸下降.
A.1項B.2項C.3項D.4項

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.IGF-1是人體自己能夠分泌的具有調節(jié)作用的蛋白質--胰島素樣生長因子1(與胰島素分子結構相似).牛奶中過量添加IGF-1會增加患多種癌癥的風險.下列有關推測,不正確的是( 。
A.IGF-1是在細胞內附著的核糖體上合成的
B.IGF-1的調節(jié)方式可能具有反饋調節(jié)的特點
C.IGF-1含有與致癌有關的核苷酸序列
D.IGF-1可能與胰島素功能相似,可抑制肝糖原的分解

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.在一個繁衍多代的某生物群體中,只有Aa和aa兩種存活體,且Aa和aa之間的比例為2:1,假如Aa和aa兩種各題健康狀況、生殖生存能力相同,連續(xù)自交兩代后,后代中雜合子所占比例分別是( 。
A.$\frac{8}{27}$B.$\frac{1}{6}$C.$\frac{1}{4}$D.$\frac{2}{9}$

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年吉林松原油田高中高一下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

兩對相對性狀獨立遺傳的兩純合親本雜交 ,F2出現的重組類型中能穩(wěn)定遺傳的個體約占

A.1/8 B.1/5

C.1/5或1/3 D.1/16

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年吉林松原油田高中高二下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

細胞內含C、H、O、N、P五種元素的化合物,不可能具有的功能是( )

A. 與抗原發(fā)生特異性結合 B. 攜帶氨基酸進入核糖體

C. 催化某一特定的化學反應 D. 參與光合作用

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