A、蛋白質、核酸和淀粉是由單體連接形成的多聚體 |
B、某些糖類是細胞結構的重要組成成分 |
C、某些脂質分子具有調節(jié)生命活動的功能 |
D、細胞中的無機鹽都以離子形式存在 |
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A、6和8 | B、3和12 |
C、4和12 | D、8和24 |
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A、將發(fā)芽的種子研磨液置于試管內,加入斐林試劑,試管內呈現磚紅色沉淀,這是因為發(fā)芽的小麥種子中含有還原性糖 |
B、利用小麥葉片進行“觀察DNA和RNA在細胞中的分布”的實驗時,葉片需要用酒精進行脫色處理,實驗結果是綠色主要分布在細胞核,紅色主要分布在細胞質 |
C、用顯微鏡觀察小麥根尖成熟區(qū)表皮細胞,可觀察到有絲分裂的圖象,從而判斷出每個細胞中的染色體數目 |
D、若利用小麥根毛細胞進行質壁分離實驗,由于觀察的細胞無色透明,為了取得更好的觀察效果,調節(jié)顯微鏡的措施是縮小光圈或換平面反光鏡 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、同一物種的個體可以組成一個或多個種群 |
B、新物種形成意味著生物能以新的方式利用環(huán)境條件 |
C、共同進化都是通過物種之間的生存斗爭實現的 |
D、新物種形成的標志是生殖隔離 |
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A、甲細胞表明該動物的性別是雄性 |
B、乙細胞表明該動物發(fā)生了基因突變或交叉互換 |
C、丙細胞分裂產生的子細胞含有一個染色體組 |
D、甲、丙細胞的分裂都發(fā)生在生殖器官中 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、細胞分化是多細胞生物體發(fā)育的基礎 |
B、細胞分化使各種細胞的遺傳物質產生差異 |
C、細胞分化僅發(fā)生于早期胚胎形成過程中 |
D、所有體細胞都能夠不斷地進行細胞分化 |
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A、胰島素原基因的兩條DNA單鏈分別編碼A、B兩條肽鏈 |
B、沸水浴處理之后的胰島素,加雙縮脲試劑不再出現紫色 |
C、胰島素分子的功能只取決于氨基酸的數目、種類和序列 |
D、內質網參與了胰島素原形成胰島素的過程 |
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