下列關(guān)于植物生長(zhǎng)素的敘述,錯(cuò)誤的是
A.植物幼嫩葉片中的色氨酸可轉(zhuǎn)變?yōu)樯L(zhǎng)素
B.成熟莖韌皮部中的生長(zhǎng)素可以進(jìn)行非極性運(yùn)輸
C.幼嫩細(xì)胞和成熟細(xì)胞對(duì)生長(zhǎng)素的敏感程度相同
D.豌豆幼苗切段中乙烯的合成受生長(zhǎng)素濃度的影響
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 圖中各種變異均可在顯微鏡下觀察到 | |
B. | 圖D可發(fā)生在同源染色體或非同源染色體之間 | |
C. | 貓叫綜合征與圖A所示的變異有關(guān) | |
D. | 染色體變異只會(huì)改變基因的數(shù)量而不會(huì)產(chǎn)生新的基因 |
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河北定州中學(xué)高二下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
對(duì)于胡蘿卜素的提取過(guò)程,敘述錯(cuò)誤的是( )
A.萃取過(guò)程中應(yīng)該避免明火加熱,采用水浴加熱
B.為了防止加熱時(shí),有機(jī)溶劑的揮發(fā),還需要在加熱瓶口安裝冷凝回流裝置
C.萃取液的濃縮可直接使用蒸餾裝置
D.在濃縮前,不需要過(guò)濾,因?yàn)檩腿∫褐袥]有不溶物
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河北保定一中高二下第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
大螞蟻和小螞蟻生活在某地相鄰的兩個(gè)區(qū)域,研究者在這兩個(gè)螞蟻種群生活區(qū)域的接觸地帶設(shè)4種處理區(qū),各處理區(qū)均設(shè)7個(gè)10m×10m的觀測(cè)點(diǎn),每個(gè)觀測(cè)點(diǎn)中設(shè)有均勻分布的25處小螞蟻誘餌投放點(diǎn)。在開始實(shí)驗(yàn)后的第1天和第85天時(shí)分別統(tǒng)計(jì)誘餌上小螞蟻的出現(xiàn)率進(jìn)行比較,結(jié)果見表:
處理區(qū) | 小螞蟻出現(xiàn)率的變化(%) | |
定時(shí)灌溉 | 不驅(qū)走大螞蟻 | 增加35 |
驅(qū)走大螞蟻 | 增加70 | |
不灌溉 | 不驅(qū)走大螞蟻 | 減少10 |
驅(qū)走大螞蟻 | 減少2 | |
對(duì)本研究的試驗(yàn)方法和結(jié)果分析,表述錯(cuò)誤的是
A.小螞蟻抑制大螞蟻的數(shù)量增長(zhǎng) B.采集實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的方法是樣方法
C.大螞蟻影響小螞蟻的活動(dòng)范圍 D.土壤含水量影響小螞蟻的活動(dòng)范圍
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河北保定一中高二下第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
自然界中的生物種群增長(zhǎng)常表現(xiàn)為“S”型增長(zhǎng)曲線,下列有關(guān)種群“S”型增長(zhǎng)曲 線的說(shuō)法,正確的是
A.“S”型增長(zhǎng)曲線表示了種群數(shù)量和食物的關(guān)系
B.種群增長(zhǎng)率在各階段是不相同的
C.“S”型增長(zhǎng)曲線表示了種群數(shù)量和空間的關(guān)系
D.種群增長(zhǎng)率不受種群密度的制約
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河北保定一中高二下第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示人體皮膚在不同環(huán)境溫度下維持體溫的方式,下列敘述錯(cuò)誤的是
A.機(jī)體在炎熱環(huán)境中產(chǎn)熱/散熱的比值與寒冷環(huán)境中產(chǎn)熱/散熱的比值相等
B.乙和丁只能表示在炎熱環(huán)境中,機(jī)體維持體溫恒定的調(diào)節(jié)情況
C.丙也能發(fā)生在寒冷環(huán)境中
D.從甲到乙的過(guò)程和從丙到丁的過(guò)程是神經(jīng)調(diào)節(jié)
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河北保定一中高二下第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖是由甲、乙、丙三個(gè)神經(jīng)元(部分)構(gòu)成的突觸結(jié)構(gòu).神經(jīng)元興奮時(shí),Ca2+通道開放,使Ca2+內(nèi)流,由此觸發(fā)突觸小泡前移并釋放神經(jīng)遞質(zhì).據(jù)圖分析,下列敘述正確的是( )
A.乙酰膽堿和5-羥色胺在突觸后膜上的受體相同
B.若乙神經(jīng)元興奮,會(huì)引起丙神經(jīng)元興奮
C.若某種抗體與乙酰膽堿受體結(jié)合,不會(huì)影響甲神經(jīng)元膜電位的變化
D.若甲神經(jīng)元上的Ca2+通道被抑制,會(huì)引起乙神經(jīng)元膜電位發(fā)生變化
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 若該圖表示人體內(nèi)水平衡調(diào)節(jié),則a為下丘腦,b為垂體,c為腎小管和集合管 | |
B. | 若a、b、c表示三種物質(zhì),d、e表示酶,則如果控制酶d的基因不表達(dá),控制酶e的基因也不可表達(dá) | |
C. | 若該圖表示酵母菌有氧呼吸的第一、二階段,則e過(guò)程發(fā)生在線粒體 | |
D. | 若該圖表示減數(shù)分裂,b為次級(jí)精母細(xì)胞,則四分體形成發(fā)生在d過(guò)程 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
線蟲 | 蜱螨目 | 彈尾目 | 其他昆蟲 或小動(dòng)物 | 個(gè)體 總數(shù) | 類群數(shù) | |
薇甘菊 入侵區(qū) | 1 890 | 226 | 123 | 48 | 2 287 | 15 |
群落交 錯(cuò)區(qū) | 1 198 | 132 | 99 | 114 | 1 543 | 15 |
本土植 物區(qū) | 1 084 | 120 | 143 | 49 | 1 376 | 14 |
數(shù)量 總計(jì) | 4 172 | 478 | 365 | 211 | 5 206 | 19 |
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