A、體積 | B、表面積 |
C、像的面積 | D、長(zhǎng)度或?qū)挾?/td> |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、a、b、c、d和e處 |
B、a、b和c |
C、b、c、d和e |
D、c、d和e處 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、調(diào)節(jié)作用 | B、免疫作用 |
C、運(yùn)輸作用 | D、遺傳作用 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、999、1016、1046 |
B、996、1、1 |
C、996、24、54 |
D、996、1016、1046 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、線粒體和中心體 |
B、高爾基體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng) |
C、核糖體和中心體 |
D、核糖體和液泡 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、G1期變短,該期有大量3H-TdR進(jìn)入細(xì)胞核 |
B、S期變長(zhǎng),該期有DNA復(fù)制和核糖體的增生 |
C、G2期變短,該期細(xì)胞核中有組蛋白 |
D、M期相對(duì)較短,該期細(xì)胞的核膜始終完整 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、血漿是一種緩沖溶液體系 |
B、乳酸與NaHCO3反應(yīng)生成弱酸H2CO3 |
C、H2CO3分解產(chǎn)生的CO2可經(jīng)呼吸排出 |
D、大量乳酸進(jìn)入血液后馬上被稀釋或被徹底分解 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、促進(jìn)側(cè)根數(shù)量增加的IAA溶液,會(huì)抑制主根的伸長(zhǎng) |
B、施用IAA對(duì)誘導(dǎo)側(cè)根的作用表現(xiàn)為低濃度促進(jìn)、高濃度抑制 |
C、將未施用IAA的植株除去部分芽和幼葉,會(huì)導(dǎo)致側(cè)根數(shù)量增加 |
D、與施用10-4mol?L-1的IAA相比,未施用的植株主根長(zhǎng)而側(cè)根數(shù)量少 |
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