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【題目】圖中曲線a、b表示物質跨膜運輸的兩種方式，下列表述正確的是（　�。�

A. 方式b的最大轉運速率與載體蛋白數量有關

B. 與方式a有關的載體蛋白只覆蓋于細胞膜表面

C. 物質a運輸速率只與載體數量有關

D. 抑制細胞呼吸對方式a和b的轉運速率均有影響

【答案】A

【解析】

根據題意和圖示分析可知：方式a只與濃度有關，且與濃度呈正相關，屬于自由擴散；方式b除了與濃度相關外，還具有飽和性，這與載體數量有關，屬于協(xié)助擴散或主動運輸。抑制細胞呼吸會影響能量的供應，可能會影響方式b，但不影響方式a。

方式b存在最大轉運速率，這與載體蛋白的數量有關，載體具有飽和性，A正確；方式a是自由擴散，不需要載體，B錯誤；物質a運輸速率只和濃度有關，不需要載體，C錯誤；抑制細胞呼吸會影響能量的供應，因此可能會影響方式b，但不影響方式a，D錯誤。

練習冊系列答案
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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】【加試題】下圖表示在測量與記錄蛙坐骨神經受剌激后電位變化時，某一時刻觀察到的電表指針所處的位置情況，其中指針所處的位置不是偏轉最大時的位置。下列關于這一時刻a、b 處狀態(tài)的敘述正確的是

A. 若刺激在a左側，則a處膜外可能為負電位

B. 若刺激在a左側，則b處可能處于反極化過程

C. 若刺激在b右側，則a處Na+可能從膜外擴散進入膜內

D. 若刺激在b右側，則b處膜外K+濃度可能高于膜內

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細胞內與遺傳有關的物質，從復雜到簡單的結構層次是（ ）

A. DNA→染色體→脫氧核苷酸→基因

B. 染色體→脫氧核苷酸→DNA→基因

C. DNA→染色體→基因→脫氧核苷酸

D. 染色體→DNA→基因→脫氧核苷酸

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關動、植物細胞結構的比較不正確的是

A. 細胞膜、細胞質、細胞核是動、植物細胞共有的結構

B. 動、植物細胞間信息交流都必須依賴于細胞膜表面的受體

C. 植物細胞在細胞膜的外面還有一層細胞壁，而動物細胞沒有

D. 液泡主要存在于植物細胞中，中心體存在于動物和某些低等植物細胞中

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】從圖所示的實驗中，可以直接得出的結論是

A. 感受光剌激的部位是胚軸切段的頂端部分

B. 單側光照引起生長素分布不均勻

C. 生長素只能由形態(tài)學上端向下端運輸

D. 一定濃度生長素能促進胚軸切段生長

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列廣告語，沒有科學性錯誤的是

A. “K牌”咖啡，滴滴香濃，決不含任何化學物質

B. “雪山牌”礦泉水，真正的純水

C. “大自然牌”蔬菜，天然種植，不含任何化學元素，是真正的綠色食品

D. 食用合格“碘鹽”，可預防大脖子病

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】ATP是直接為細胞生命活動提供能量的有機物。關于ATP的敘述錯誤的是

A. 細胞中ATP含量很多B. ATP可為物質跨膜運輸提供能量

C. ATP中高能磷酸鍵水解可釋放能量D. ATP由腺嘌呤、核糖和磷酸組成

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】一個DNA分子復制完畢后，新形成的DNA子鏈（ ）

A. 是DNA母鏈的片段 B. 與DNA母鏈之一相同

C. 與DNA母鏈相同，但U取代T D. 與DNA母鏈完全不同

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】大腸桿菌嫁接了人的胰島素基因就能大量合成人胰島素，這種技術是（ ）

A. 雜交育種 B. 細胞雜交 C. 基因工程 D. 誘變育種

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