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洋蔥根尖分生區(qū)細胞與人體皮膚生發(fā)層細胞的有絲分裂過程中,兩者的主要區(qū)別是( 。
A、前期和后期
B、中期和后期
C、前期和末期
D、間期和末期
考點:動、植物細胞有絲分裂的異同點
專題:
分析:植物細胞有絲分裂過程的異同:
 植物細胞動物細胞
間期相同點染色體復制(蛋白質合成和DNA的復制)
前期相同點核仁、核膜消失,出現染色體和紡錘體
不同點由細胞兩極發(fā)紡錘絲形成紡錘體已復制的兩中心體分別移向兩極,周圍發(fā)出星射,形成紡錘體
中期相同點染色體的著絲點,連在兩極的紡錘絲上,位于細胞中央,形成赤道板
后期相同點染色體的著絲點分裂,染色單體變?yōu)槿旧w,染色單體為0,染色體加倍
末期不同點赤道板出現細胞板,擴展形成新細胞壁,并把細胞分為兩個.細胞中部出現細胞內陷,把細胞質隘裂為二,形成兩個子細胞
相同點紡錘體、染色體消失,核仁、核膜重新出現
解答: 解:洋蔥根尖分生區(qū)細胞與人體皮膚生發(fā)層細胞的有絲分裂過程中,兩者的主要區(qū)別是:
(1)前期:紡錘體的形成方式不同,植物細胞由細胞兩極發(fā)出紡錘絲形成紡錘體,而動物細胞由中心體發(fā)出星射線形成紡錘體;
(2)末期:細胞質的分裂方式不同,植物細胞中央赤道板位置出現細胞板,向四周擴展形成新細胞壁,并把細胞分為兩個,而動物細胞中部出現細胞內陷,把細胞質隘裂為二,形成兩個子細胞.
故選:C.
點評:本題考查動植物細胞有絲分裂的異同點,要求考生識記有絲分裂不同時期的特點,掌握動植物有絲分裂過程中的異同,能正確判斷各選項,屬于考綱識記層次的考查.
練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

神經興奮在神經元之間的傳遞是通過什么結構實現的( 。
A、軸突B、樹突C、突觸D、突起

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保護生物多樣性,下列敘述不正確的是( 。
A、反對盲目地、掠奪式地開發(fā)和利用
B、保護森林生態(tài)系統(tǒng)并不是完全禁止采伐樹木
C、對于海洋生態(tài)系統(tǒng)來說,全面禁止捕魚并不是保護海洋生態(tài)系統(tǒng)的最佳方案
D、我國強調保護生物多樣性,就是要全面禁止開發(fā)和利用自然資源

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科目:高中生物 來源: 題型:

某生物的三對等位基因(Aa、Bb、Cc)分別位于三對同源染色體上,且基因A、b、C分別控制①②③三種酶的合成,在三種酶的催化下可使一種無色物質經一系列轉化變?yōu)楹谏兀僭O該生物體內黑色素的合成必須由無色物質轉化而來,如圖所示:現有基因型為AaBbCc的兩個親本雜交,出現黑色子代的概率為( 。
A、
1
64
B、
8
64
C、
9
64
D、
27
64

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關生物代謝和結構的關系的敘述中,正確的是( 。
A、葉綠體中有合成葡萄糖的酶,線粒體中有分解葡萄糖的酶
B、葉肉細胞的光合速率大小可用單位時間內該細胞內固定的CO2或消耗的H20量來表示
C、生物膜是代謝的主要場所,在膜上合成了細胞內的大部分ATP和酶
D、在植物細胞中,能產生CO2的細胞結構也能產生[H]

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科目:高中生物 來源: 題型:

不同類型的生態(tài)系統(tǒng),其抵抗力穩(wěn)定性不同.下列生態(tài)系統(tǒng)中,抵抗力穩(wěn)定性相對最強的是( 。
A、熱帶雨林B、溫帶草原
C、北極苔原D、常綠針葉林

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科目:高中生物 來源: 題型:

處于有絲分裂過程中的動物細胞,當中心體移向兩極時,細胞內的染色體數(a)、染色單體數(b)和DNA分子數(c)可表示為( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示處于平衡狀態(tài)的某個生物種群因某些變化導致種群中生物個體數量改變時的四種情形,有關產生這些變化的分析,正確的是( 。
A、
如圖曲線可用于指導滅鼠,如果僅殺死一半老鼠,就很難達到效果
B、
如圖所示為草原生態(tài)系統(tǒng)中某羊群,則a點后的變化原因不可能是過度放牧
C、
如圖所示為某發(fā)酵罐中酵母菌的數量,則b點后的變化原因一定是產生了變異
D、
如圖中c點后發(fā)生的變化表明生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性已經受到了嚴重破壞

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)的模式圖.相關敘述正確的是( 。
A、①代表生產者,5可以代表化能合成作用
B、細菌在生態(tài)系統(tǒng)中只可以作為①、③所示成分
C、在食物鏈中占有碳元素最多的營養(yǎng)級是①所在營養(yǎng)級
D、碳元素的循環(huán)可以在任何一個結構完善的生態(tài)系統(tǒng)內獨立進行

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