【題目】近年來,原產于北美的美國白蛾入侵我國,嚴重危害樹木及農作物。我國多地每年56月份都會啟動防治美國白蛾的集中行動。通過多種方式展開立體式防控,有效控制和預防了美國白城疫情的進一步發(fā)生和擴散。下列說法合理的是(

A.用人工合成的性外激素誘殺美國白蛾屬于化學防治措施

B.生物防治只能利用捕食美國白蛾的動物來達到防治目的

C.外來物種入侵某地后,可能影響當?shù)厝郝湮锓N的豐富度

D.外來物種入侵某地后,種群數(shù)量一定呈“J”型曲線增長

【答案】C

【解析】

1、“J”型曲線:指數(shù)增長函數(shù),描述在食物充足,無限空間,無天敵的理想條件下或生物入侵初始階段生物無限增長的情況。

2、生物防治是利用病蟲害的天敵生物來防治病蟲害的方法或途徑。它所依據(jù)的是生物之間的相互依存、相互制約如捕食、寄生等關系,具有成本低、無污染、保護環(huán)境等優(yōu)點。生物防治也有自身的缺點,如沒有化學農藥進行防治的速度快,因此農業(yè)生產中應當采取多種措施并舉的綜合防治。

A、用人工合成的性外激素,擾亂白蛾性別比例,誘殺美國白蛾,從而降低蛾的出生率屬于生物防治措施,A錯誤;

B、生物防治不僅僅利用捕食美國白蛾的動物來達到防治目的,還可以通過性外激素擾亂蛾的性別比例等等,B錯誤;

C、外來物種入侵某地后,可能影響當?shù)厝郝湮锓N的豐富度,C正確;

D、外來物種入侵某地后,如果適應當?shù)貧夂、食物和空間條件充裕、沒有敵害等條件,種群數(shù)量可能呈“J”型曲線增長,D錯誤。

故選C。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】澳洲某小島上生活著兩種棕櫚科植物。研究認為在200萬年前,它們的共同祖先遷移到該島時,一部分生活在pH較高的石灰?guī)r上,開花較早;另一部分生活在pH較低的火山灰上,開花較晚。由于花期不同,不能相互授粉,經過長期演變,最終形成兩個不同的物種。下列有關敘述正確的是( 。

A.這兩個物種的形成是定向變異的結果

B.最初遷移到該島時,兩個種群的基因庫差別較大

C.花期不同阻礙了基因交流,最終形成了生殖隔離

D.若環(huán)境條件保持穩(wěn)定,種群的基因頻率不會發(fā)生變化

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下表中人體不同細胞的壽命和分裂能力不同,以下說法錯誤的是(

細胞種類

壽命

能否分裂

小腸上皮細胞

1~2

癌細胞

無限增殖

紅細胞

120

不能

白細胞

5~7

大多數(shù)不能

A.吞噬細胞(白細胞的一種)的壽命比紅細胞短,這與其吞噬病原體有關

B.癌細胞的無限增殖是因為原癌基因突變?yōu)橐职┗?/span>

C.通常情況下,細胞的分化程度越高,細胞分裂能力越弱

D.小腸上皮細胞壽命最短,與基因控制的衰老和凋亡有關

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人的骨骼肌中有肌梭,含有梭內肌纖維和神經末梢。人在提起重物時,肌肉被重物牽拉引起肌梭興奮,通過反射導致梭外、梭內肌纖維收縮。下列相關敘述正確的是(

A.該反射弧中的神經元產生的興奮在反射弧中的傳導是雙向的

B.從反射弧結構組成的角度分析,肌梭既是感受器,又是效應器

C.神經元通過自由擴散的形式釋放神經遞質,將興奮傳遞給肌梭

D.該反射的神經中樞位于大腦皮層中,同時受小腦中的中樞調控

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】一只基因型為HhXRY的灰身紅眼果蠅,它的一個精原細胞經減數(shù)分裂后產生的4個精子中,有1個精子的基因型為HXR, 若不考慮交叉互換,另外3個精子的基因型分別是

A.HY、hXR、hYB.HXr、hXRhXr

C.hY、HXR、HXRD.HXRhY、hY

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】回答下列有關果蠅眼色的問題:

1)白眼雄果蠅和紅眼雌果蠅雜交,F1全部表現(xiàn)為紅眼。F1雌雄果蠅相互交配得到F2。F2中雌果蠅全部表現(xiàn)紅眼;雄果蠅中既有紅眼又有白眼,且比例接近于11。上述實驗結果表明果蠅眼色遺傳與____________相關聯(lián),屬于伴性遺傳,且紅眼為_____________性狀。又已知果蠅中XO、XYXYY個體表現(xiàn)雄性,XXXXY個體表現(xiàn)雌性,XXX、YY、OY不存活,即果蠅性別取決于______________(填寫相應選項字母:AX染色體的條數(shù) BY染色體的條數(shù) C.是否具有Y染色體)。

2)白眼雌果蠅(XbXb)和紅眼雄果蠅(XBY)雜交,理論上后代雄果蠅都是白眼的,后代雌果蠅都是紅眼的。但大量觀察發(fā)現(xiàn),20003000只后代紅眼雌果蠅中會出現(xiàn)一只白眼的,同樣在20003000只后代白眼雄果蠅中會出現(xiàn)一只紅眼的。上述現(xiàn)象產生的原因是親本果蠅減數(shù)分裂時可能發(fā)生染色體不分離(即應分到兩個子細胞中的染色體進入到了同一個子細胞中),推測后代雌果蠅中白眼個體的基因型為___________,后代雄果蠅中紅眼個體的基因型為_________(不考慮兩個親本同時發(fā)生染色體不分離)。欲對上述現(xiàn)象的解釋進行驗證,最簡便的做法是_________________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】大約在70個表現(xiàn)正常的人中有一個含白化基因的雜合子。一個雙親正常但有白化病弟弟的正常女子,與一無親緣關系的正常男子婚配。問她所生的孩子患白化病的概率是多少(  )

A. 1/560B. 1/420C. 1/280D. 1/140

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】閱讀下面的文字,完成后面題目。

另外的道路

我們正站在兩條道路的交叉口上,但是這兩條道路完全不一樣。我們長期來一直行駛的這條道路使人容易錯認為是一條舒適的、平坦的超級公路,我們能在上面高速前進。實際上,在這條路的終點卻有災難在等待著我們。這條路的另一個叉路——一條“很少有人走過的”叉路——為我們提供了最后唯一的機會讓我們保住我們的地球。

如果在經歷了長期忍受之后我們終于已堅信我們有“知道的權利”,如果我們由于認識提高而已斷定我們正被要求去從事一個愚蠢而又嚇人的冒險,那么有人叫我們用有毒的化學物質填滿我們的世界,我們應該永遠不再聽取這些人的勸告。我們應當環(huán)顧四周,并且發(fā)現(xiàn)還有什么道路可使我們通行。生物學家約翰·霍普金斯說:“任何一門科學都好像是一條河流。它有著朦朧的、默默無聞的開端;有時在平靜地流淌,有時湍流急奔;它既有干涸的時候,也有漲水的時候。借助于許多研究者的辛勤勞動,或是當其他思想的溪流給它帶來補給時,它就獲得了前進的勢頭,它被逐漸發(fā)展起來的概念和歸納不斷加深加寬。

從生物控制科學的現(xiàn)代情況來看,科學的發(fā)展正與約翰·霍普金斯的說法相符合。在美國,生物控制學于一個世紀之前就在朦朧中開始了。那時是為了首次嘗試去控制已判明成為農民煩惱的天然有害昆蟲,這種努力過去有時進展緩慢,或者完全停頓下來;但它不時地在突出成就的推動之下得到加速和前進的勢頭。當從事應用昆蟲學工作的人們被20世紀40年代的新式殺蟲劑的洋洋大觀搞得眼花繚亂時,他們就丟棄了一切生物學方法,并把自己的雙腳放在了“化學控制的踏車”上。這時候,生物控制科學的河流就處于干涸的時期,于是,為爭取使世界免受昆蟲之害的目標就漸漸遠去了,F(xiàn)在,當由于不經心和隨心所欲地使用化學藥物已給我們自己造成了比對昆蟲更大的威脅時,生物控制科學的河流由于得到新思想源泉的接濟才又重新流淌起來。

一些最使人著迷的新方法是這樣一些方法,它們力求將一種昆蟲的力量轉用來與昆蟲自己作對——利用昆蟲生命力的趨向去消滅它自己。這些成就中最令人贊嘆的是那種“雄性絕育”技術。這種技術是由美國農業(yè)部昆蟲研究所的負責人愛德華·克尼普林博士及其合作者們發(fā)明出來的。約在25年以前,克尼普林博士由于提出了一種控制昆蟲的獨特方法而使他的同事們大吃一驚。他提出一個理論:如果有可能使很大數(shù)量的昆蟲不育,并把它們釋放出去,使這些不育的雄性昆蟲在特定情況下去與正常的野生雄性昆蟲競爭取勝,那么,通過反復地釋放不育雄蟲,就可能產生無法孵出的卵,于是這個種群就絕滅了。對這個建議,官僚主義無動于衷,科學家們懷疑,但克尼普林博士堅持著這一想法。在將此想法付諸現(xiàn)實之前,有待解決的一個主要問題是需要發(fā)現(xiàn)一種使昆蟲不育的實際可行的辦法。……不過,這些都是室內實驗,離實際應用還很遙遠。

當前使用毒劑這一流行做法的失敗使人們考慮到了一些最基本的問題。就像遠古穴居人所使用的棍棒一樣,化學藥物的煙幕彈作為一種低級的武器已被擲出來殺害生命組織了——這種生命組織一方面看來是纖弱和易毀壞的,但另一方面它又具有驚人的堅韌性和恢復能力,另外它還具有一種以預料不到的方式進行反抗的秉性。生命的這些異常能力一直被使用化學藥物的人們所輕視,他們面對著被他們瞎胡擺弄的這種巨大生命力量,卻不曾把那種“高度理智的方針”和人道精神納入到他們的任務中去。

“控制自然”這個詞是一個妄自尊大的想象產物,是當生物學和哲學還處于低級幼稚階段時的產物,當時人們設想中的“控制自然”就是要大自然為人們的方便有利而存在。應用昆蟲學上的這些概念和作法在很大程度上應歸咎于科學上的蒙昧。應用昆蟲學這樣一門如此原始的科學卻已經被用最現(xiàn)代化、最可怕的化學武器武裝起來了,這些武器在被用來對付昆蟲之余,已轉過來威脅著我們整個的大地了,這真是我們的巨大不幸。

1從全文來看,“另外的道路”具體指什么?

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2文中畫線句主要運用了哪種修辭手法?它揭示了科學發(fā)展的哪兩個特點?

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3作者認為,為了保護地球,人類必須走“另外的道路”。緊扣本文,簡要分析人類走“另外的道路”的必要性與可能性。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】對性腺組織細胞進行熒光標記。等位基因A、a都被標記為黃色,等位基因B、b都被標記為綠色。在熒光顯微鏡下觀察處于減數(shù)第二次分裂中期的一個細胞。下列有關這兩對基因標記的推測,合理的是(

A.若在一對同源染色體上,則有一條染色體出現(xiàn)1個黃點和1個綠點

B.若在一對同源染色體上,則有一條染色體出現(xiàn)4個黃點和4個綠點

C.若在2對同源染色體上,則有一條染色體出現(xiàn)2個黃點,另一條染色體出現(xiàn)2個綠點

D.若在2對同源染色體上,則有一條染色體出現(xiàn)4個黃點,另一條染色體出現(xiàn)4個綠點

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