【題目】下列關(guān)于生物變異及育種的敘述,正確的是(

A采用花藥離體培養(yǎng)的方法獲得單倍體的過程即是單倍體育種

B人類的21三體綜合征是由于特定染色體的數(shù)目增加造成的

C基因突變與染色體結(jié)構(gòu)變異通常都可以用光學(xué)顯微鏡觀察到

D精子和卵細(xì)胞隨機(jī)結(jié)合使后代呈現(xiàn)多樣性屬于基因重組

【答案】B

【解析】

試題分析:單倍體育種常用的方法是花藥離體培養(yǎng),其過程花藥離體培養(yǎng)和人工誘導(dǎo)染色體加倍等,A項(xiàng)錯(cuò)誤;人類的21三體綜合征是由于減數(shù)分裂時(shí)21號(hào)染色體不能正常分離、產(chǎn)生的生殖細(xì)胞中多了1條21號(hào)染色體造成的,B項(xiàng)正確;基因突變?cè)?/span>光學(xué)顯微鏡下是無法直接觀察到的,染色體變異在光學(xué)顯微鏡下可直接觀察到的,C項(xiàng)錯(cuò)誤;基因重組發(fā)生在減數(shù)分裂過程中,精子和卵細(xì)胞隨機(jī)結(jié)合屬于受精作用,D項(xiàng)錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】用水能鑒別的一組物質(zhì)是

A乙醇和乙酸 B乙酸乙酯和乙醇

C苯和乙酸乙酯 D四氯化碳和溴苯

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】分子式為C6H12O2的酯共有(不考慮立體異構(gòu))

A18 B19 C20 D21

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作不正確的是

A. 將銅絲彎成螺旋狀,在酒精燈上加熱變黑后,立即伸入盛有無水乙醇的試管中,反復(fù)多次,完成乙醇氧化為乙醛的實(shí)驗(yàn)

B. 實(shí)驗(yàn)室制取乙炔時(shí),用飽和食鹽水代替蒸餾水,以得到平穩(wěn)的氣流

C. 向試管中先加入無水乙醇,再加入適量冰醋酸與一定量濃硫配制的混酸,然后加熱制取乙酸乙酯

D. 驗(yàn)證蔗糖水解產(chǎn)物時(shí),將反應(yīng)后的溶液與銀氨溶液混合水浴加熱,觀察現(xiàn)象

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某蛋白質(zhì)分子含有m條肽鏈,是由n個(gè)氨基酸脫水縮合而成,如果氨基酸的平均相對(duì)分子質(zhì)量記為a,則該蛋白質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量以及該蛋白質(zhì)水解為氨基酸時(shí)需要的水分子數(shù)分別是( )

A. na﹣18+18mn﹣m

B. na+18+18mn+m

C. na﹣18﹣18mn﹣m

D. na+18﹣18mn+m

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】橙花醛是一種香料,其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為(CH32C=CHCH2CH2CCH3=CHCHO。下列說法正確的是( )

A. 橙花醛不能與Br2發(fā)生加成反應(yīng)

B. 橙花醛能發(fā)生銀鏡反應(yīng)

C. 1 mol橙花醛最多可以與2 mol H2發(fā)生加成反應(yīng)

D. 橙花醛是乙烯的同系物

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】2015928日美國(guó)宇航局發(fā)布消息稱,美國(guó)宇航局在火星上首次發(fā)現(xiàn)了存在液態(tài)水的強(qiáng)有力證據(jù),這一發(fā)現(xiàn)對(duì)于尋找外星生命具有不同凡響的意義,有科學(xué)家推測(cè)火星上可能存在微生物,這一推測(cè)的理由是( )

A. 水是細(xì)胞的主要能源物質(zhì)

B. 水是生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者

C. 地球上最早的生命是在原始海洋中孕育的,生命從一開始就離不開水

D. 水在生物體的遺傳和變異中有極其重要的作用

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】硬脂酸甘油酯經(jīng)皂化反應(yīng)后,得到硬脂酸鈉和甘油。欲分離出硬脂酸鈉應(yīng)采用的方法是:①用濾紙過濾②用分液漏斗分液③加熱蒸發(fā)④加入熱的飽和食鹽水

A④③

B④②

C①③

D④①

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】

A. 構(gòu)成脂質(zhì)的主要化學(xué)元素為C、H、O、N四種

B. 磷脂是構(gòu)成生物膜的重要物質(zhì),但并不是所有的細(xì)胞膜中都含磷脂

C. 脂肪是細(xì)胞內(nèi)的主要能源物質(zhì)

D. 固醇類物質(zhì)在動(dòng)物體內(nèi)右以起到促進(jìn)腸道內(nèi)某些營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收、促進(jìn)生殖器官的發(fā)育等作用

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