如圖是神經(jīng)元網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)示意簡圖,圖中神經(jīng)元①、②、③都是興奮性神經(jīng)元,且這些神經(jīng)元興奮時都可以引起下一級神經(jīng)元或肌細(xì)胞的興奮.和神經(jīng)細(xì)胞一樣,肌肉細(xì)胞在受到適宜的刺激后,也能引起細(xì)胞膜電位的變化.圖中B處表示神經(jīng)肌肉接頭,其結(jié)構(gòu)和功能與突觸類似.請回答:

(1)給神經(jīng)元①一個適宜刺激,在A處能記錄到膜電位的變化.這是因?yàn)榇碳な股窠?jīng)元①興奮,引起其神經(jīng)末梢釋放的 進(jìn)入 ,隨后與突觸后膜上的 結(jié)合,導(dǎo)致神經(jīng)元②產(chǎn)生興奮.

(2)若給骨骼肌一個適宜刺激,在A處 (能、不能)記錄到膜電位的變化,原因是

(3)若在A處給予一個適宜刺激,在C處 (能、不能)記錄到膜電位的變化,原因是

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.用32P、35S標(biāo)記噬菌體后,讓其侵染細(xì)菌,在產(chǎn)生的子代噬菌體的組成結(jié)構(gòu)中,能夠找到的放射性元素是( 。
A.可以在外殼中找到35SB.可以在DNA中找到32P
C.可以在外殼中找到32PD.可以在DNA中找到32P、35S

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

7.如圖為基因控制蛋白質(zhì)的合成過程示意圖,其中①②④表示的是物質(zhì),③是細(xì)胞結(jié)構(gòu).

(1)圖中以①為模板催化合成②的酶是RNA聚合酶,該合成過程遵循堿基互補(bǔ)配對原則.
(2)②通過核孔(結(jié)構(gòu))進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)中,與③結(jié)合,完成遺傳信息的翻譯過程.若④離開③后,運(yùn)輸新的氨基酸分子,則該氨基酸分子對應(yīng)的密碼子是AUC.
(3)下列物質(zhì)的合成不經(jīng)過圖中所示過程的是BC.(多選)
A.胰蛋白酶B.淀粉C.膽固醇D.抗體
(4)紅霉素能與細(xì)菌核糖體特異性結(jié)合,起到抗菌作用,其原因是抑制翻譯過程.

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科目:高中生物 來源:2015-2016湖北省襄陽市高三上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖曲線可說明( )

A.對礦質(zhì)元素的吸收速率與氧分壓的關(guān)系

B.植物莖的生長速度與生長素濃度的關(guān)系

C.酶催化反應(yīng)速率與反應(yīng)物濃度關(guān)系

D.卵裂期胚胎的DNA總量與分裂次數(shù)的關(guān)系

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科目:高中生物 來源:2015-2016湖北省襄陽市高三上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

細(xì)胞核是細(xì)胞代謝和生物遺傳的控制中心,下列敘述不正確的是( )

A.核膜包含兩個磷脂雙分子層,主要由蛋白質(zhì)和磷脂構(gòu)成

B.胰島B細(xì)胞比口腔上皮細(xì)胞的核仁大、核孔數(shù)目多

C.染色質(zhì)和染色體是同一種物質(zhì)在不同時期的兩種形態(tài)

D.細(xì)胞核的核膜對物質(zhì)具有選擇透過性,而核孔允許大分子任意通過

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年黑龍江省高二上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

無胸腺裸鼠是一種無毛變異小鼠,先天性無胸腺,常作為醫(yī)學(xué)生物學(xué)研究中的實(shí)驗(yàn)動物.下列表述中錯誤的是( )

A.無胸腺裸鼠具有正常的體液免疫功能

B.無胸腺裸鼠應(yīng)飼養(yǎng)在無菌環(huán)境中

C.無胸腺裸鼠對異體組織無排斥反應(yīng)

D.人類癌細(xì)胞可在無胸腺裸鼠體內(nèi)增殖

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年黑龍江省高二上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列細(xì)胞中,在胸腺中發(fā)育成熟的是( )

A.造血干細(xì)胞 B.T細(xì)胞 C.B細(xì)胞 D.漿細(xì)胞

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年黑龍江省高二上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖為某反射弧的部分模式圖,虛線框中代表神經(jīng)中樞,下列敘述正確的是( )

A.A端與效應(yīng)器相連,B端與感受器相連

B.C處的液體是組織液,其理化性質(zhì)的改變影響興奮的傳遞

C.刺激D點(diǎn),在E處測到電位變化,說明興奮在神經(jīng)元之間的傳遞是單方向的

D.把某藥物放在C處,刺激E點(diǎn),D處沒有電位變化,說明該藥物對興奮在神經(jīng)元之間的傳遞有阻斷作用

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北省邢臺市四校聯(lián)盟高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

大多數(shù)生物群落在空間上有垂直分層現(xiàn)象,稱為群落的垂直結(jié)構(gòu).引起森林群落中植物和動物垂直分層的主要因素分別是( )

A.溫度、食物 B.溫度、光照

C.濕度、溫度 D.光照、食物

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同步練習(xí)冊答案