將豌豆高莖(DD)與矮莖(dd)雜交所得的全部種子播種后,待長出的植株開花時,有的進行同株異花傳粉,有的進行異株異花傳粉,有的讓其自花傳粉。三種方式所結的種子混合播種,所長出的植株表現(xiàn)情況將是
A.全部是高莖 B.高莖:矮莖=3:1
C.沒有固定的理論比值 D.A、B兩種情況均可能
科目:高中生物 來源:2016-2017學年山東省膠州市高二上學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
油菜容易被胞囊線蟲侵染造成減產(chǎn),蘿卜具有抗線蟲病基因?蒲腥藛T以蘿卜和油菜為親本雜交,通過下圖所示途徑獲得抗線蟲病油菜。
(1)自然界中,油菜與蘿卜無法通過雜交產(chǎn)生可育后代,其原因是______,與種植單一品種相比,在不同地塊種植不同品種油菜,可增加_______的多樣性。
(2)F1植株高度不育的原因是________,將異源多倍體與親本油菜雜交(回交),獲得的BC1植株體細胞中的染色體組成為_______(用字母表示)。獲得的BC2植株個體間存在胞囊線蟲抗性的個體差異,其原因是不同植株獲得的_____不同。
(3)從BC2植株中篩選到胞嚢線蟲抗性強的個體后,使其抗性基因穩(wěn)定轉(zhuǎn)移到油菜染色體中并盡快排除蘿卜染色體的方法是_________。
(4)除上圖所示獲得抗線蟲病油菜的途徑外,還可采用_____技術定向獲得抗線蟲病油菜。通常在田間種植抗線蟲病油菜的同時,間隔種植少量非抗線蟲病油菜或其他作物,該做法能使胞囊線蟲種群__________________。
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科目:高中生物 來源:2016-2017學年河南省濮陽市高二上學期期末考試(A卷)生物試卷(解析版) 題型:綜合題
大豆的子葉有深綠、淺綠和黃色三種顏色,由A (a)和B (b)兩對等位基因控制,且獨立遺傳,F(xiàn)將子葉深綠植株(AAbb)與子葉淺綠椬株(aaBB)雜交,F(xiàn)1全為子葉深綠植株,自交后代F2中,子葉深綠:子葉淺綠:子葉黃色=12:3:1。
(1)該大豆植物子葉顏色性狀的遺傳遵循____定律。某因型為AaBb的植株表現(xiàn)為_______。
(2)若表現(xiàn)型為子葉深綠和子葉淺綠的兩個親本雜交,子代的表現(xiàn)型及比例為子葉深綠:子葉淺綠:子葉黃色=2:1:1,則兩親本的基因型分別為_______。
(3)為鑒定一子葉深綠大豆植株的基因型,將該植株與子葉黃色植株雜交得F1,F1自交得F2。請回答下列問題:
①表現(xiàn)為子葉深綠的植株的基因型共有____種。
②根據(jù)子一代的表現(xiàn)型及其比例,可確定待測子葉深綠親本基因型的三種情況為______。
③根據(jù)子一代的表現(xiàn)型其比例,尚不能確定待測子葉深綠親本基因型。若子二代中,子葉深綠:子葉淺綠:子葉黃色的比及例為_______,則待測子葉深綠親本植株的基因型為 AAbb。
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科目:高中生物 來源:2016-2017學年河南省濮陽市高二上學期期末考試(A卷)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某研究小組測定了多個不同雙鏈DNA分子的堿基組成,根據(jù)測定結果繪制了DNA分子的一條單鏈與其互補鏈、一條單鏈與其所在DNA分子中堿基數(shù)目比值的關系圖,下列正確的是
A. B.
C. D.
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科目:高中生物 來源:2016-2017學年河南省濮陽市高二上學期期末考試(A卷)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
家貓體色由X染色體上一對等位基因B、b控制,只含基因B的個體為黑貓,只含基因b的個體為黃貓,其他個體為玳瑁貓。下列說法正確的是
A.玳瑁貓互交的后代中有25%的雄性黃貓
B.玳瑁貓與黃貓雜交后代中玳瑁貓占50%
C.為持續(xù)高效地繁育玳瑁貓,應逐代淘汰其他體色的貓
D.只有用黑貓和黃貓雜交,才能獲得最大比例的玳瑁貓
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科目:高中生物 來源:2016-2017學年河南省濮陽市高二上學期期末考試(A卷)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
豌豆在自然狀態(tài)下是純種的原因是
A.豌豆品種間性狀差異大 B.豌豆先開花后授粉
C.豌豆是閉花自花授粉的植物 D.豌豆是自花傳粉的植物
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科目:高中生物 來源:2016-2017學年四川省眉山市高二上學期期末考試理科綜合生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關人體免疫的敘述,正確的是
A. 免疫活性物質(zhì)是由免疫細胞產(chǎn)生的
B. 所有免疫細胞對抗原都有識別功能
C. 艾滋病人體內(nèi)的體液免疫功能正常
D. 特異性免疫過程中需吞噬細胞參與
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科目:高中生物 來源:2016-2017學年江西省高二(普通班)下學期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
2006年4月份的《生物學教學》上登載:胃幽門處的幽門螺旋桿菌是誘發(fā)胃潰瘍的主要因素;我國寧夏引入狐貍以防治鼠害;為了提高蜂蜜質(zhì)量和產(chǎn)量而引進的西方蜜蜂對中國本土蜜蜂造成嚴重排擠而使新疆和大興安嶺幾種蜜蜂相繼滅絕。請分析幽門螺旋桿菌與人、狐貍與鼠、西方蜜蜂與本土蜜蜂的生態(tài)學關系分別是( )
A.寄生、捕食、競爭 B.捕食、競爭、種內(nèi)斗爭
C.共生、競爭、種內(nèi)斗爭 D.寄生、捕食、種內(nèi)斗爭
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科目:高中生物 來源:2017屆全國普通高等學校招生統(tǒng)一考試高考模擬調(diào)研(一)考試理科綜合生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖表示某二倍體植物的組織培養(yǎng)過程。請回答下列有關問題:
(1)圖中①過程獲得的細胞是正常植物體經(jīng)____形成的。
(2)為獲得無毒植株,過程②獲得的細胞通常取自_______。
(3)愈傷組織的細胞與正常體細胞相比,具有_____的特點。
(4)過程③④分別是指____和____,為保證這兩個過程的順利進行,還需要在MS培養(yǎng)基中添加____和____進行誘導。過程④的實質(zhì)是______。
(5)經(jīng)①③④過程培養(yǎng)得到的植物與經(jīng)②③④過程培養(yǎng)得到的植物的主要不同點是_______。
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