科目:高中生物 來源: 題型:
A、草原上狼的滅絕造成鹿的數(shù)量劇增 |
B、光合生物的出現(xiàn)使原始大氣中有了氧氣,為好氧生物的出現(xiàn)創(chuàng)造了條件 |
C、生活在草原上的斑馬和獵豹都能迅速奔跑,是長期相互選擇的結果 |
D、4億年前形成了原始的陸生植物,隨后出現(xiàn)了適應陸地生活的動物 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、生物多樣性是人類生存和發(fā)展的基礎 |
B、保護生物多樣性,關鍵是協(xié)調好人與生態(tài)環(huán)境的關系 |
C、控制人口增長,同時加大保護資源和環(huán)境的力度 |
D、禁止開發(fā)和利用自然資源是可持續(xù)發(fā)展的必然要求 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、未經(jīng)處理便直接排放入河流的污水含有機物多,會引起水質富營養(yǎng)化 |
B、洗滌劑幫助殺死腐生性細菌和腐生性真菌,利于污水處理廠處理污水 |
C、生活垃圾是土地污染的主因,且有機物降解時還會吸引害蟲傳播疾病 |
D、塑料袋、一次性飯盒等制品不易降解,對環(huán)境污染較大,應減少使用 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、單基因遺傳病是患者體內(nèi)有一個基因發(fā)生了突變所致 |
B、多基因遺傳病主要受環(huán)境因素的影響且在群體中發(fā)病率較高 |
C、原發(fā)性高血壓、軟骨發(fā)育不全、貓叫綜合征都是染色體異常引起的 |
D、既患血友病又患鐮刀型細胞貧血癥的孩子的父母可能均表現(xiàn)正常 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、其天敵數(shù)量增多 |
B、境內(nèi)生物多樣性受到威脅 |
C、影響農(nóng)業(yè)、林業(yè)生產(chǎn) |
D、破壞當?shù)氐纳鷳B(tài)環(huán)境 |
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