A、人體細胞中,無論在何種情況下都不會發(fā)生e、d過程 |
B、在真核細胞有絲分裂的分裂期,a、b、c可同時進行 |
C、能進行a的細胞一定能進行b,但能進行b的細胞不一定能進行a |
D、真核細胞中,a過程只發(fā)生在細胞核,b過程只發(fā)生在細胞質 |
科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、溶酶體內可合成多種水解酶 |
B、內質網是加工蛋白質和合成脂質的場所 |
C、細胞核是mRNA合成的場所 |
D、線粒體能將丙酮酸氧化分解 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、圖中植物呼吸速率與光合速率相等的時間點有3個 |
B、綠色植物CO2吸收速率達到最大的時刻是第45小時 |
C、實驗開始的前24小時比后24小時的平均光照強度弱 |
D、實驗全過程葉肉細胞內產生ATP的場所是線粒體和葉綠體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、圖甲中,正處于有絲分裂過程中的細胞是圖①②,只含有一個染色體組的細胞是圖④⑤ |
B、圖丙中(一)→(二),完成,圖乙中的CD段的變化 |
C、圖甲⑤中存在等位基因Bb,出現這一結果的原因只能是基因突變 |
D、圖甲中的①③可以對應圖乙中的BC段和圖丙中(二) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、黃瓜雌雄花細胞中的基因不同 |
B、生長素具有調節(jié)基因表達的功能 |
C、生長素具有促進果實成熟的作用 |
D、分化過程中生長素起催化作用 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
K |
2 |
A、一項 | B、二項 | C、三項 | D、四項 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、甲、乙兩個容器分別代表某動物的雌、雄生殖器官 |
B、小球的顏色和字母表示雌、雄配子的種類 |
C、該實驗模擬的是減數分裂過程中非同源染色體上基因的自由組合 |
D、每個容器中兩種的小球數量需相等,但甲乙兩個容器中小球的總數可以不同 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①② | B、②③ | C、③④ | D、①④ |
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