【題目】果蠅的紅眼(R)對(duì)白眼(r)是顯性,控制眼色的基因位于X染色體上。現(xiàn)用一對(duì)果蠅雜交,一方為紅眼,另一方為白眼,雜交后F1中雄果蠅與親代雌果蠅眼色相同,雌果蠅與親代雄果蠅眼色相同,那么親代果蠅的基因型為( )
A.XRXR×XrYB.XRXr×XrY
C.XrXr×XRYD.XRXr×XRY
【答案】C
【解析】
雙親中一方為紅眼,另一方為白眼,則雙親的基因型可能為XRXR×XrY、XRXr×XrY、XrXr×XRY,再根據(jù)“F1中雌果蠅與親代雄果蠅眼色相同,雄果蠅與親代雌果蠅眼色相同”作出準(zhǔn)確判斷即可。
A、XRXR×XrY→XRXr×XRY,可見后代雌果蠅的性狀均與親代雌果蠅相同,雄果蠅的性狀均與親代雄果蠅相同,這與題意不符合,A錯(cuò)誤;
B、XRXr×XrY→XRXr、XrXr、XRY、XrY,子代雌雄果蠅均有紅眼和白眼性狀,這與題意不符,B錯(cuò)誤;
C、XrXr×XRY→XRXr×XrY,可見后代雌果蠅與親代雄果蠅眼色相同,雄果蠅與親代雌果蠅眼色相同,這與題意相符合,C正確;
D、根據(jù)題干信息“雙親中一方為紅眼,另一方為白眼”可知,親本的基因型不可能為XRXr和XRY,D錯(cuò)誤。
故選C。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)生物多樣性的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A.生存環(huán)境破壞和外來(lái)物種的入侵會(huì)導(dǎo)致生物多樣性降低
B.保護(hù)生物多樣性,關(guān)鍵是要協(xié)調(diào)好人與環(huán)境的關(guān)系
C.生物多樣性的形成是生物與無(wú)機(jī)環(huán)境之間共同進(jìn)化的結(jié)果
D.建立自然保護(hù)區(qū)、風(fēng)景名勝區(qū)等就地保護(hù)是保護(hù)生物多樣性最有效的措施
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)科學(xué)史的敘述正確的是( )
A.歐文頓提出:生物膜是由脂質(zhì)和蛋白質(zhì)組成的
B.斯他林和貝利斯通過實(shí)驗(yàn)證明小腸黏膜產(chǎn)生促胰液素并進(jìn)入血液,隨血液到達(dá)胰腺,引起胰液的分泌
C.卡爾文等用藍(lán)藻做實(shí)驗(yàn),探明了CO2中碳在光合作用中轉(zhuǎn)換成有機(jī)物中碳的途徑
D.孟德爾用豌豆做實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)了兩大遺傳定律,提出性狀是由基因控制的
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】若某動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)有兩對(duì)同源染色體,分別用A和a,B和b表示。下列各組精子中,由該動(dòng)物的一個(gè)精原細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂形成的一組精子是( )
A.AB、aB、aB、ABB.aB、aB、aB、ab
C.AB、AB、aB、abD.AB、ab、ab、AB
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】孟德爾利用豌豆的一對(duì)相對(duì)性狀的雜交實(shí)驗(yàn)得出了基因的分離定律。下列關(guān)于孟德爾的遺傳學(xué)實(shí)驗(yàn)的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A.豌豆為閉花傳粉植物,在雜交時(shí)應(yīng)在母本花粉成熟前做人工去雄、套袋處理等
B.雜交實(shí)驗(yàn)過程運(yùn)用了正反交實(shí)驗(yàn),即高莖(♀)×矮莖(♂)和矮莖(♀)×高莖(♂)
C.兩親本雜交子代表現(xiàn)為顯性性狀,這一結(jié)果既否定融合遺傳又支持孟德爾的遺傳方式
D.實(shí)驗(yàn)中運(yùn)用了假說—演繹法,“演繹”過程指的是對(duì)測(cè)交過程的演繹
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列可用于檢測(cè)蛋白質(zhì)的試劑及反應(yīng)呈現(xiàn)的顏色是( )
A.蘇丹Ⅲ染液;橘黃色
B.斐林試劑;磚紅色
C.甲紫溶液;紫色
D.雙縮脲試劑;紫色
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在用殺蟲劑防治某種害蟲時(shí),敏感型個(gè)體容易被殺死,抗藥型個(gè)體易生存,但在越冬期,容易生存下來(lái)的卻是敏感型個(gè)體。下列分析錯(cuò)誤的是
A.害蟲種群中出現(xiàn)的變異是不定向的,為自然選擇提供豐富原材料
B.抗藥基因在使用殺蟲劑前已經(jīng)存在,抗藥基因的出現(xiàn),對(duì)該害蟲來(lái)說一定是有利的
C.若停止使用殺蟲劑,抗藥基因頻率會(huì)逐年下降,害蟲種群在不斷進(jìn)化
D.該實(shí)例說明殺蟲劑和嚴(yán)寒通過定向改變種群基因頻率決定害蟲進(jìn)化的方向
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】漢堡是一種常見的食物,其制作的原料有雞胸肉、生菜、面包等。下列說法正確的是( )
A.雞蛋煮熟的過程中肽鍵發(fā)生了斷裂
B.生菜中含有纖維素,經(jīng)過消化分解可以直接被人體吸收
C.雞胸肉中含有的動(dòng)物多糖是肝糖原
D.面包中的淀粉進(jìn)入口腔首先會(huì)被分解成麥芽糖
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】健康人尿中只含有極微量的蛋白質(zhì),若尿中蛋白質(zhì)含量過高,則稱為蛋白尿。除了腎臟疾病和累及腎臟的其他疾病會(huì)引起蛋白尿外,健康人在劇烈運(yùn)動(dòng)后也會(huì)出現(xiàn)暫時(shí)性蛋白尿。臨床上常用相關(guān)的試劑定性和定量檢測(cè)尿中蛋白質(zhì)。請(qǐng)完善下列實(shí)驗(yàn)方案,驗(yàn)證在某次劇烈運(yùn)動(dòng)后尿液中是否出現(xiàn)了蛋白質(zhì)。
(1)實(shí)驗(yàn)材料:試管、量筒、正常尿液、劇烈運(yùn)動(dòng)后的尿液、檢測(cè)蛋白質(zhì)所需的某種試劑等。
(2)實(shí)驗(yàn)原理:______________________________。
(3)實(shí)驗(yàn)步驟
第一步:取2支相同試管,分別標(biāo)號(hào)1、2;
第二步:分別向2支試管中加入相應(yīng)實(shí)驗(yàn)液體。
1號(hào):加2mL蒸餾水;
2號(hào):加__________;
第三步:向2支試管內(nèi)分別加入檢測(cè)試劑,振蕩試管,使溶液混合均勻。該試劑在使用過程中,(填:是或否)_________需要加熱。
第四步:實(shí)驗(yàn)預(yù)期結(jié)果與可以得出的相應(yīng)結(jié)論。
①若1試管中溶液為淺藍(lán)色,2試管為紫色,則說明_________________。
②若兩支試管中溶液均為淺藍(lán)色,則說明___________________________。
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