【題目】下圖是綠色植物葉肉細(xì)胞的部分代謝過程圖解,請回答下列問題:
(1)光合作用產(chǎn)生的葡萄糖中的氧來源于原料中的___________,過程③發(fā)生的具體部位是__________。
(2)適宜條件下,光合作用過程中停止供應(yīng)CO2后C3/C5的值比停止前__________(“高”、“低”、“基本不變”、“無法判斷”)。
(3)過程③產(chǎn)生的[H]經(jīng)過一系列的化學(xué)反應(yīng)與氧結(jié)合形成水。DNP對該氧化過程沒有影響,但使該過程所釋放的能量都以熱能的形式耗散,說明DNP使分布在線粒體內(nèi)膜上的酶____________。能否用C02的釋放量作為檢測有氧呼吸速率的指標(biāo)?請分析說明_________________________。
(4)用小球藻培養(yǎng)液進行光合作用實驗時,在其中加入抑制過程①的藥物后,發(fā)現(xiàn)在同樣的光照條件下,釋放的氧氣的速率下降,主要原因是____________________________。
【答案】 C02 線粒體基質(zhì) 低 無法合成ATP 不能,因為植物無氧呼吸可能會產(chǎn)生C02 ATP和[H]等的積累、ADP和Pi等物質(zhì)的減少使光反應(yīng)的速率減慢
【解析】試題分析:根據(jù)題意和圖示分析可知:過程①表示光合作用的暗反應(yīng)階段,有光和無光都可以進行,過程②表示細(xì)胞呼吸(有氧呼吸和無氧呼吸)的第一階段,場所細(xì)胞質(zhì)基質(zhì),活細(xì)胞都能進行,過程③表示有氧呼吸的第二階段。
(1)光合作用的原料有二氧化碳和水,水在光反應(yīng)中分解產(chǎn)生氧氣和[H],氧氣釋放,因此光合作用產(chǎn)生的有機物中氧來自原料CO2。過程③為有氧呼吸的第二階段,其場所為線粒體基質(zhì)。
(2)停止CO2供應(yīng)后,二氧化碳消耗五碳化合物減少,產(chǎn)生的三碳化合物減少,三碳化合物還原的速度不變,產(chǎn)生的五碳化合物不變,因此三碳化合物減少,五碳化合物增加,C3/C5的值比停止前更低。
(3)有氧呼吸產(chǎn)生的[H],經(jīng)過一系列的化學(xué)反應(yīng),與氧結(jié)合形成水,該過程是在線粒體內(nèi)膜進行的, DNP對該氧化過程沒有影響,該過程所釋放的能量都以熱的形式耗散,表明DNP使分布在線粒體內(nèi)膜的酶無法合成ATP。植物的有氧呼吸和無氧呼吸都能產(chǎn)生可C02,因此不能用C02的釋放量來檢測有氧呼吸的速率。
(4)過程①為光合作用的暗反應(yīng)階段,加入抑制暗反應(yīng)的藥物,暗反應(yīng)速率下降,由于暗反應(yīng)效率下降,會減低對[H]和ATP的消耗,導(dǎo)致[H]和ATP積累,使得ADP和Pi等物質(zhì)減少,最終導(dǎo)致光反應(yīng)的速率減慢從而使光反應(yīng)速率減慢。
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【題目】下列關(guān)于生物體內(nèi)水分和無機鹽的敘述,錯誤的是( )
A.干種子內(nèi)結(jié)合水的相對含量較低,不能進行旺盛的生命活動
B.旱生植物比水生植物具有較強的抗旱能力,其原因之一是結(jié)合水的相對含量較高
C.鐵離子是血紅蛋白的重要成分,缺鐵會造成貧血
D.生理鹽水能維持人體滲透壓的平衡,防止細(xì)胞過度吸水而漲破
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【題目】某科研小組調(diào)查了高原鼠兔有效洞穴密度對某群落中主要植物種群密度的影響,結(jié)果如下圖所示。下列相關(guān)敘述,錯誤的是
A. 高山蒿草的種群密度下降,說明該群落的豐富度下降
B. 采用樣方法進行隨機取樣調(diào)查高原鼠兔有效洞穴密度
C. 結(jié)果顯示,有效洞穴密度對達烏里秦艽密度幾乎無影響
D. 高原鼠兔種群數(shù)量增長會改變該群落的演替速度和方向
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【題目】圖甲是葉綠體結(jié)構(gòu)模式圖,其中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ表示不同的部位;圖乙是光合作用部分過程的示意圖,其中①、②表示不同的物質(zhì)。圖丙是“探究光照強度對光合速率影響”的實驗裝置。請據(jù)圖分析回答:
(1)圖甲中多種光合色素分布于結(jié)構(gòu)______上(填圖中序號)。在進行色素提取實驗時,為保護葉綠素需要添加______。
(2)圖乙中,物質(zhì)①、②為兩種三碳化合物,物質(zhì)②的名稱是______。物質(zhì)①接受來自NADPH的______以及來自ATP的磷酸基團,形成物質(zhì)②。運至葉綠體外的②物質(zhì)可以合成蔗糖,也可以參與______過程或其他代謝過程。
(3)該實驗中控制自變量的方法是______。在某光照強度下,圖丙裝置中有色液滴向右移動,其原因是______。(假設(shè)空白對照組有色液滴不移動)
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【題目】植物組織培養(yǎng)是指( )
A.離體的植物器官或細(xì)胞培育成愈傷組織
B.愈傷組織培育成植株
C.離體的植物器官、組織或細(xì)胞培養(yǎng)成完整植物體
D.愈傷組織形成高度液泡化組織
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【題目】《物種起源》和《人在自然界中的地位》的發(fā)表是19世紀(jì)思想界的兩件大事。兩者都
A. 掀起思想解放潮流
B. 挑戰(zhàn)固有傳統(tǒng)觀念
C. 揭示社會發(fā)展規(guī)律
D. 開辟歷史發(fā)展新紀(jì)元
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【題目】金秋時節(jié),收獲的水稻種子在儲存前需要晾曬.在晾曬的過程中,種子主要失去的是( )
A.無機鹽
B.鉀離子
C.結(jié)合水
D.自由水
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【題目】造血干細(xì)胞中合成mRNA及多肽鏈的主要場所分別是
A.細(xì)胞質(zhì)與細(xì)胞核 B.線粒體與細(xì)胞核
C.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)與核糖體 D.細(xì)胞核與核糖體
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