A、 |
B、 |
C、 |
D、 |
科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、實驗時溫度太低,作用時間也不夠 |
B、滴管或?qū)嶒炂髅笪聪锤蓛,殘留酸或堿 |
C、消化液離開蝸牛嗉囊后不發(fā)生作用 |
D、蝸牛的消化液中沒有分解纖維素的酶 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①⑤⑥ | B、②③④ |
C、①④⑥ | D、①④⑤⑥ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、死亡的小鼠體內(nèi)只存在著S型活細菌 |
B、死亡的小鼠體內(nèi)存在著S型和R型兩種活細菌 |
C、死亡的小鼠體內(nèi)S型活細菌的出現(xiàn)是兩種細菌細胞融合的結(jié)果 |
D、死亡的小鼠體內(nèi)S型活細菌的出現(xiàn)是R型細菌轉(zhuǎn)化的結(jié)果 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、人體中,單體a種類有4種 |
B、生物多樣性的根本原因是C結(jié)構(gòu)的多樣性造成的 |
C、人類的白化病基因起源于圖中的①過程 |
D、圖中A和C是組成染色體的主要成分 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、是植物必需的大量礦質(zhì)元素 |
B、參與構(gòu)成生物體內(nèi)的各種化合物,如磷脂、核酸、脂肪等 |
C、細胞中的線粒體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、液泡、高爾基體等細胞器都含有P元素 |
D、在維持葉綠體膜的結(jié)構(gòu)與功能上有重要作用 |
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