【題目】豌豆種子的黃色(Y)對(duì)綠色(y)為顯性，圓粒(R)對(duì)皺粒(r)為顯性。讓綠色圓粒豌豆與黃色皺粒豌豆雜交，在后代中只有黃色圓粒和綠色圓粒兩種豌豆，其數(shù)量比為1:1。則親本最可能的基因型是

A. yyRr×YyrrB. yyRr×YYrr

C. YYRr×yyRrD. yyRR×Yyrr

【答案】D

【解析】

根據(jù)題干信息分析，讓綠色圓粒豌豆與黃色皺粒豌豆雜交，則親本可能的基因型為yyR_、Y_rr，再根據(jù)后代的表現(xiàn)型分析親本的基因型，據(jù)此答題。

根據(jù)以上分析已知，親本可能的基因型為yyR_、Y_rr，而后代中只有黃色圓粒和綠色圓粒兩種豌豆，分別考慮兩對(duì)性狀，后代同時(shí)出現(xiàn)了黃色和綠色，說(shuō)明親本相關(guān)基因型為yy、Yy；后代只出現(xiàn)了圓粒，說(shuō)明親本相關(guān)基因型為RR與rr。綜上所述，親本的基因型為yyRR×Yyrr。

故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】玉米為一年生雌雄同株異花授粉植物，野生型為純合子。研究人員在種植一批經(jīng)過(guò)太空誘變處理的玉米種子時(shí)，發(fā)現(xiàn)了兩株雄花發(fā)育不全的植株（編號(hào)甲、乙），表現(xiàn)為雄性不育。

（1）為確定甲株雄性不育性狀出現(xiàn)的原因，研究人員先用______________，得到F1，發(fā)現(xiàn)F1沒(méi)有出現(xiàn)雄性不育株。這一結(jié)果不能排除雄性不育性狀是由環(huán)境因素導(dǎo)致的。再用F1自交得到F2，發(fā)現(xiàn)F2的表現(xiàn)型及比例為_________________，由此可判斷雄性不育性狀是由細(xì)胞核中的一對(duì)基因發(fā)生隱性突變導(dǎo)致的。

（2）用乙株重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)，結(jié)果與甲株完全一致。甲乙兩株雄性不育性狀是否由同一對(duì)基因控制的呢？我們的實(shí)驗(yàn)思路是：將__________雜交，觀(guān)察其后代的表現(xiàn)型結(jié)果若________________則甲乙兩株雄性不育性狀由同一對(duì)基因控制。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】你注意到了嗎？生活中，生物知識(shí)無(wú)處不在。下列幾則廣告語(yǔ)，你認(rèn)為符合生物學(xué)道理的是

A. 三分鐘激光治療，讓你永遠(yuǎn)告別色盲

B. 想遠(yuǎn)離禽流感嗎？請(qǐng)服用超級(jí)抗生素

C. 健康的體魄，來(lái)源于“碘碘”滴滴

D. 絕對(duì)祖?zhèn)髅胤剑瑥氐赘伟谆。ㄒ环N遺傳病）

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】物質(zhì)M能使DNA分子中的堿基G轉(zhuǎn)變成mG（烷基鳥(niǎo)瞟吟），mG不與C配對(duì)而與T配對(duì)。 某雙鏈DNA分子中T占?jí)A基總數(shù)的20%，用物質(zhì)M將其所有的G轉(zhuǎn)變成mG后，該雙鏈 DNA分子復(fù)制一次，產(chǎn)生甲、乙兩個(gè)DNA分子，其中甲DNA分子中T占?jí)A基總數(shù)（包括 mG）的30%。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A. 與親代DNA分子相比，甲、乙兩個(gè)DNA分子中的氫鍵數(shù)均減少

B. 甲DNA分子中，G的數(shù)量等于C的數(shù)量

C. 乙DNA分子中，A的數(shù)量等于T的數(shù)量

D. 乙DNA分子中，T占?jí)A基總數(shù)的40%

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于興奮和反射弧的敘述，正確的是

A. 導(dǎo)致機(jī)體產(chǎn)生興奮的刺激只能來(lái)自于外界環(huán)境

B. 神經(jīng)沖動(dòng)的產(chǎn)生和傳導(dǎo)都與離子的跨膜運(yùn)輸有關(guān)

C. 興奮在反射弧上傳導(dǎo)的時(shí)間取決于刺激的強(qiáng)度

D. 興奮在反射弧中以神經(jīng)沖動(dòng)的形式進(jìn)行傳導(dǎo)和傳遞

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列描述符合實(shí)際的是

A. 同源染色體由一條染色體復(fù)制而成

B. 同源染色體的大小、形狀相同

C. 姐妹染色單體一條來(lái)自父方，一條來(lái)自母方

D. 姐妹染色單體上可能含有等位基因

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某研究小組欲探究不同因素對(duì)生物生存的影響，他們?cè)诓煌攸c(diǎn)捕捉了 10只野生工蟻（蟻群中工蟻負(fù)責(zé)擔(dān)負(fù)覓食、筑巢和照料幼蟲(chóng)等特殊任務(wù)）進(jìn)行實(shí)驗(yàn):把工蟻放入帶孔的吸管中央，吸管的兩端各放置3g紅糖和3g白糖，兩端封閉。8只工蟻迅速聚攏向紅糖，另有2只開(kāi)始向白糖移動(dòng)隨即迅速被同伴“召回”向紅糖。根據(jù)上述現(xiàn)象，請(qǐng)分析回答：

（1）吸管中的10只工蟻___________（“能”或“不能”）構(gòu)成一個(gè)種群，原因是___________。

（2）實(shí)驗(yàn)選擇10只工蟻而不是1只工蟻其目的是___________。

（3）A同學(xué)認(rèn)為媽蟻的攝食跟食物的顏色有關(guān)，這屬于___________信息。B同學(xué)認(rèn)為也可能是兩種糖的氣味不同導(dǎo)致的，主要是___________信息在發(fā)揮作用。

（4）實(shí)驗(yàn)中螞蟻?zhàn)罱K都獲取了食物，其信息來(lái)源有___________。

（5）若要進(jìn)一步探究A同學(xué)和B同學(xué)所持的觀(guān)點(diǎn)，主要的實(shí)驗(yàn)思路是:___________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于減數(shù)分裂和有絲分裂共同點(diǎn)的描述，正確的是(　　)

A. 染色體復(fù)制一次，著絲點(diǎn)分裂一次

B. 細(xì)胞內(nèi)的染色體和DNA均等分配

C. 細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核物質(zhì)均等分配

D. 兩種分裂所形成的子細(xì)胞中，染色體和DNA數(shù)目均與分裂前的細(xì)胞相同

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞的敘述，正確的有幾項(xiàng)

①硝化細(xì)菌、霉菌、顫藻的細(xì)胞都含有核糖體、DNA和RNA

②細(xì)胞學(xué)說(shuō)揭示了細(xì)胞的多樣性和統(tǒng)一性

③柳樹(shù)葉肉細(xì)胞的細(xì)胞核、葉綠體和線(xiàn)粒體中均能發(fā)生堿基互補(bǔ)配對(duì)現(xiàn)象

④膽固醇、磷脂、維生素D都屬于固醇

⑤人體細(xì)胞內(nèi)CO2的生成一定在細(xì)胞器中進(jìn)行

⑥葡萄糖從小腸被吸收進(jìn)入到人的紅細(xì)胞要通過(guò)4層膜，每次都要消耗能量

⑦汗腺細(xì)胞和唾液腺細(xì)胞都有較多的核糖體和高爾基體

A. 二 B. 三 C. 四 D. 五

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