分析 1個(gè)DNA經(jīng)過(guò)n次復(fù)制,共產(chǎn)生2n個(gè)DNA分子;由于DNA分子的復(fù)制是半保留復(fù)制,故2n個(gè)DNA分子都含14N,含15N的DNA只有2個(gè).
解答 解:DNA復(fù)制為半保留復(fù)制,不管復(fù)制幾次,最終子代DNA都保留親代DNA的2條母鏈,故最終有2個(gè)子代DNA含15N,所以含有15N的DNA分子占DNA分子總數(shù)的比例為$\frac{2}{{2}^{n}}$.
故答案為:$\frac{2}{{2}^{n}}$.
點(diǎn)評(píng) 本題考查DNA分子半保留復(fù)制的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生對(duì)知識(shí)的理解應(yīng)用能力及簡(jiǎn)單計(jì)算能力.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 植物細(xì)胞的胞間連絲具有運(yùn)輸信息物質(zhì)的作用 | |
B. | 相鄰動(dòng)物細(xì)胞細(xì)胞膜的接觸可能與信息交流有關(guān) | |
C. | 原核細(xì)胞只有一種細(xì)胞器,真核細(xì)胞有多種細(xì)胞器 | |
D. | 哺乳動(dòng)物的細(xì)胞可以合成蔗糖,也可以合成乳糖 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 物理信息 | B. | 化學(xué)信息 | C. | 生物信息 | D. | 行為信息 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | DNA主要分布在細(xì)胞質(zhì)中,RNA主要分布在細(xì)胞核中 | |
B. | 細(xì)胞核中的遺傳物質(zhì)是DNA,細(xì)胞質(zhì)中的遺傳物質(zhì)是RNA | |
C. | 核苷酸分子種類的多樣性,決定了核酸的多樣性 | |
D. | 少數(shù)RNA具有催化的功能,能顯著降低化學(xué)反應(yīng)的活化能 |
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江西高安中學(xué)高一下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某種組織細(xì)胞在一種包含所有必需物質(zhì)的培養(yǎng)基中培養(yǎng)了幾個(gè)小時(shí),其中一種化合物具有放射性(氚標(biāo)記)。當(dāng)這些細(xì)胞被固定后進(jìn)行顯微鏡檢,利用放射自顯影發(fā)現(xiàn)放射性集中于細(xì)胞核、線粒體、葉綠體和核糖體結(jié)構(gòu)中。該標(biāo)記化合物最可能是( )
A. 丙氨酸 B. 尿嘧啶核糖核苷酸
C. 胸腺嘧啶脫氧核苷酸 D. 葡萄糖
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江西高安中學(xué)高一下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)敘述正確的是( )
A.人的成熟紅細(xì)胞的DNA主要分布在細(xì)胞核中
B.細(xì)胞器是活細(xì)胞進(jìn)行新陳代謝的主要場(chǎng)所
C.肌細(xì)胞的細(xì)胞膜上有協(xié)助葡萄糖運(yùn)輸?shù)妮d體
D.細(xì)胞膜上的受體是細(xì)胞同信息交流所必需的結(jié)構(gòu)
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江西高安中學(xué)高一下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
使用普通光學(xué)顯微鏡觀察水中微生物,若發(fā)現(xiàn)視野中微生物如圖1所示方向游走,請(qǐng)問(wèn)應(yīng)該把載玻片向圖2所示的哪個(gè)方向移動(dòng)( )
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年重慶第十一中學(xué)高一下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在植物體的細(xì)胞中,葡萄糖分解為丙酮酸的反應(yīng)( )
A.既可以在線粒體中進(jìn)行,也可以在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進(jìn)行
B.既可以在葉肉細(xì)胞中進(jìn)行,也可以在根細(xì)胞中進(jìn)行
C.只能在有氧條件下進(jìn)行,不能在無(wú)氧條件下進(jìn)行
D.只能在有光條件下進(jìn)行,不能在無(wú)光條件下進(jìn)行
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